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文档简介

1、大明湖畔趵突泉边故居在垂杨深处大明湖畔趵突泉边故居在垂杨深处漱玉集中金石录里文采有后主遗风漱玉集中金石录里文采有后主遗风李清照被当代散文大家梁衡称为李清照被当代散文大家梁衡称为“乱世中的美神乱世中的美神”,她以沧桑的,她以沧桑的生命之躯连接了北宋和南宋。生命之躯连接了北宋和南宋。男中李后主,女中李易安,极是男中李后主,女中李易安,极是当行本色。前此太白,故称词家当行本色。前此太白,故称词家三李。(沈去矜)三李。(沈去矜)婉约以易安为宗,豪放惟幼安称婉约以易安为宗,豪放惟幼安称首。首。反映战乱痛苦反映战乱痛苦生活,感时伤怀,怀旧生活,感时伤怀,怀旧思乡思乡, , 自庾信以来,诗人写愁,多半极言自

2、庾信以来,诗人写愁,多半极言其多。这里却化多为少,只说自己思其多。这里却化多为少,只说自己思绪纷茫复杂,仅用一个绪纷茫复杂,仅用一个“愁愁”字如何字如何包括得尽,而词中句句皆现愁包括得尽,而词中句句皆现愁 。 唐圭璋唐圭璋唐宋词简释唐宋词简释 “词中句句皆现愁词中句句皆现愁”,谈谈你从哪些词句感受到谈谈你从哪些词句感受到李清照的一腔愁绪李清照的一腔愁绪1.直接抒情的句子:寻寻觅觅,冷冷清清,寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。凄凄惨惨戚戚。这次第,怎一个这次第,怎一个愁愁字字了得!了得!寻寻觅觅寻寻觅觅冷冷清清冷冷清清凄凄惨惨戚戚凄凄惨惨戚戚 结果结果引发引发外在动作外在动作心神不定心神不定怅然

3、若失怅然若失对对眼前环境眼前环境的感受的感受萧瑟冷清萧瑟冷清孤单寂寞孤单寂寞形影相吊形影相吊内心愁情内心愁情(心境)(心境)悲惨凄凉悲惨凄凉终日愁苦终日愁苦感情基调感情基调: :凄惨愁苦凄惨愁苦寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。 此十四字之妙,妙在此十四字之妙,妙在叠字叠字,一也,妙在有一也,妙在有层次层次,二也,妙在,二也,妙在曲曲尽思妇之情尽思妇之情,三也。,三也。 傅庚生傅庚生中国文学欣赏举隅中国文学欣赏举隅音韵上徘徊婉转,感情上层层递音韵上徘徊婉转,感情上层层递进,使全词顿挫凄绝,如泣如咽进,使全词顿挫凄绝,如泣如咽念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。念

4、去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。柳永柳永雨霖铃雨霖铃无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。杜甫杜甫登高登高曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。水很高,像亭亭的舞女的裙。朱自清朱自清荷塘月色荷塘月色1.音乐美。音乐美。 2.增强感情。增强感情。 联系所学诗文,说说叠词有何作用?联系所学诗文,说说叠词有何作用?淡酒淡酒急风急风过雁过雁黄花黄花梧桐梧桐细雨细雨品读意象,体会愁情品读意象,体会愁情对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。

5、何以解忧,惟有杜康慨当以慷,忧思难忘。何以解忧,惟有杜康”曹操曹操“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”李白李白“酒入愁肠,化作相思泪。酒入愁肠,化作相思泪。”范仲淹范仲淹酒酒酒是酒是“愁愁”的象征的象征为何说是为何说是“淡酒淡酒”? 并非酒淡,愁情太重,酒力压不住并非酒淡,愁情太重,酒力压不住心愁,自然也就觉得酒味淡,这是一种主心愁,自然也就觉得酒味淡,这是一种主观感受。一个观感受。一个“淡淡”字表明了作者晚年是字表明了作者晚年是何等凄凉惨淡。何等凄凉惨淡。酒酒结论:酒虽淡愁却浓结论:酒虽淡愁却浓风风急风渲染愁情急风渲染愁情风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。风急天高猿

6、啸哀,渚清沙白鸟飞回。杜甫杜甫登高登高雁雁1 1、雁声凄惨。、雁声凄惨。、北雁南飞,词人也是从北方流落南方、北雁南飞,词人也是从北方流落南方家亡之苦家亡之苦3 3、云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西、云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。楼。 李清照李清照一剪梅一剪梅作者正愁苦时看到曾为她和丈夫传递相作者正愁苦时看到曾为她和丈夫传递相思的大雁,思的大雁,物是人非,睹物思人物是人非,睹物思人,不禁,不禁伤心。伤心。 结论:过雁象征怀乡之思,音信之盼结论:过雁象征怀乡之思,音信之盼黄花黄花莫道不消魂,帘卷西风,莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦人比黄花瘦 李清照李清照醉花阴醉花阴 黄花比喻女子憔悴的黄花

7、比喻女子憔悴的容颜,孤苦飘零的晚境容颜,孤苦飘零的晚境 梧桐细雨梧桐细雨寂寞梧桐深院锁清秋。寂寞梧桐深院锁清秋。李煜李煜相见欢相见欢梧桐树,三更雨,不道离情正苦;梧桐树,三更雨,不道离情正苦;一叶叶,一声声,空阶滴到天明。一叶叶,一声声,空阶滴到天明。 温庭筠温庭筠更漏子更漏子结论:梧桐一叶知秋,牵愁惹恨结论:梧桐一叶知秋,牵愁惹恨;细雨愁细雨愁思难断,滴在心间思难断,滴在心间【讨论】【讨论】词人缘何生词人缘何生“愁愁”?随着金兵深入随着金兵深入南下,孤身一人的李清照同南渡的难民一样,到处流亡。还曾南下,孤身一人的李清照同南渡的难民一样,到处流亡。还曾被人诬陷通敌,险些入狱。再后来,清照随身携

8、带的凝聚了他被人诬陷通敌,险些入狱。再后来,清照随身携带的凝聚了他们夫妻两人毕生心血的十余车金石古玩书画,也在颠沛流离的们夫妻两人毕生心血的十余车金石古玩书画,也在颠沛流离的逃亡途中丧失殆尽。逃亡途中丧失殆尽。晚年的李清照无儿无女,孑然一身,始终居无定所,饱尝晚年的李清照无儿无女,孑然一身,始终居无定所,饱尝了颠沛之苦、亡国之恨、丧夫之痛、孀居之哀,最后在杭州凄了颠沛之苦、亡国之恨、丧夫之痛、孀居之哀,最后在杭州凄然死去,确切死期竟无人知晓,足见清照晚年之孤独凄凉。然死去,确切死期竟无人知晓,足见清照晚年之孤独凄凉。 苦难不断地擦拭着李苦难不断地擦拭着李清照的艺术灵魂,清照的艺术灵魂, 她却用

9、枯瘦的手磨平厄她却用枯瘦的手磨平厄运的棱角。运的棱角。 当我们穿过历史的尘当我们穿过历史的尘烟咀嚼她的愁情时,才发烟咀嚼她的愁情时,才发现在中国三千年的古代文现在中国三千年的古代文学史中,特立独行,登峰学史中,特立独行,登峰造极的女性也就只有她一造极的女性也就只有她一人。而对她的解读又人。而对她的解读又“怎怎一个愁字了得一个愁字了得”。 、直接抒情、直接抒情( (找词眼,明词情找词眼,明词情) )、间接抒情、间接抒情( (找意象,悟词意找意象,悟词意) )、联系词人生平和写作背景、联系词人生平和写作背景、反复诵读,体味情感、反复诵读,体味情感课堂总结课堂总结你学到哪些鉴赏诗词的方法你学到哪些鉴

10、赏诗词的方法红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。红艳的荷花已经凋残,玉席生凉,轻轻地提起红艳的荷花已经凋残,玉席生凉,轻轻地提起罗裙,独自来到木兰舟上。罗裙,独自来到木兰舟上。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。云中可有谁寄来书信?一排大雁已经飞走,西楼云中可有谁寄来书信?一排大雁已经飞走,西楼满是清冷的月光。满是清冷的月光。花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。花已飘落,流水也悠悠流走,同是一种相思,花已飘落,流水也悠悠流走,同是一种相思,分成两处闲愁。分成两处闲愁。此情无计可消除,才上

11、眉头,却下心头。此情无计可消除,才上眉头,却下心头。这种闲愁实在无法消除,眉上愁云刚消,却又这种闲愁实在无法消除,眉上愁云刚消,却又上了心头。上了心头。一剪梅一剪梅李清照李清照重要信息 相同信息相同信息 花花 秋秋 独独 雁雁 愁愁 不同信息不同信息 月月 一剪梅一剪梅 梧桐细雨梧桐细雨 声声慢声声慢 凉秋凉秋 冷秋冷秋 心凉心凉 心冷心冷一剪梅一剪梅 声声慢声声慢一剪梅一剪梅 “独上兰舟独上兰舟”对共处时对共处时双双泛舟湖上的怀想双双泛舟湖上的怀想 “闲情逸致闲情逸致” 声声慢声声慢独独“守着窗儿守着窗儿”,全无闲情可,全无闲情可言,言, “独自怎生得黑独自怎生得黑” 是苦捱是苦捱时间而透露

12、了一种时间而透露了一种“苦味苦味”。一剪梅一剪梅雁是雁是“回回”,与,与“去去”相对,对相对,对“鸿雁传书鸿雁传书”有着深深期盼,只有着深深期盼,只是盼后又是是盼后又是 “失望失望” 声声慢声声慢雁雁 “过过”,便如过客,与词人不,便如过客,与词人不相干,词人早断了心中所盼,而相干,词人早断了心中所盼,而“却是旧时相识却是旧时相识”一句,心情已一句,心情已是绝望了。是绝望了。 一剪梅一剪梅 “闲愁闲愁”相思之情,精神上的相思之情,精神上的苦恼。这苦恼。这“闲愁闲愁”正是以他人之正是以他人之口吻言己相思之愁,有羞与人言口吻言己相思之愁,有羞与人言之意。之意。声声慢声声慢 “这次第,怎一个愁字了得!这次第,怎一个愁字了得!” 透

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