课题：8.4分式的乘除(第1课时)教案_第1页
课题：8.4分式的乘除(第1课时)教案_第2页
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文档简介

1、第课时课题：8.4分式的乘除（第1课时）主备人：审核人：审批人：班级姓名学习目标：（一）知识与技能目标使学生理解并掌握分式的乘除法则，运用法则进行运算，能解决一些与分式有关的实际问题.（二）过程与方法目标经历探索分式的乘除运算法则的过程，并能结合具体情境说明其合理性（三）情感与价值目标渗透类比转化的思想，让学生在学知识的同时学到方法，受到思维训练.学习重点：掌握分式的乘除运算学习难点：分子、分母为多项式的分式乘除法运算.学习过程：一、预习课本第46、47页，回答下列问题：1. 分数乘除法的法则：与同伴交流。2. adbc3.如何计算4aC3b9b22ac34ac3b9b22ac32.4.分式乘

2、除法则:分式乘分式，用分子的做积的分子，分母的积做分式除以分式，把除式的分子.分母。即-.B后,与被除式相AC即=BD_二、探究活动;例题评析1a248a2b12ab3a6评价日期、（专）26x13x24、2a6a914a4a2124a2a1小结 分式的分子、分母都是几个因式的积的形式，所以约去分子、分母中相同因式的最低次幕，注意系数也要约分 当分式的分子、分母为多项式时，先要进行因式分解，才能够依据分式的基本性质进行约分.练习训练321.26xx5x3?3x?4y33.22a4b?ab4ab2a2b4.(a-4)16a2a28a162y2yz315x5三、课堂检测33a1.4ab2.10a3b34b6)(3a匹)a2b3.a2b22ab(ab)4.2a1a23a四、课后作业计算：A彳12xyQ21.6x2y5a22zz33.24xy5xy4(-b2c)3a9a2.2bc2评价日期aba2b22a2ba2b2计算：Ba21a1.2a4a4a2(x1)2(1x)2(x21)2(x1)2x213.22m4.(m2m24m44).m42m41622

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