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文档简介
1、六年级下册科学试题-作业题无答案教科版六年级科学作业 第一次 姓名 _ 一、 填一填。 1.放大镜能把物体的图像_,显现人肉眼看不清的_之处,使我们获得更多的_。 2.人类很早就发现某些透明的_可以放大物体的影像,最早使用的透镜就是用透明_琢磨而成。 3.昆虫在自然界中种类_,分布_,它们有着和其他动物不同的_和本领. 4.苍蝇落在竖直光滑的玻璃上,不但不_,而且还能在上面_,这和它_有关。 5.蚜虫在植物的嫩枝上吸食_,每个蚜虫只有_大小,我们用肉眼只能看见它们密密麻麻的一片。 6.蝴蝶的翅膀上布满彩色_,这些_其实是扁平的_。 二、 选一选。 1用放大镜观察一下几种纸,可以发现( )的表面
2、最光滑。 A书写纸 B.吸水纸 C.过滤制 2.蟋蟀的耳朵在( )。 A头的两侧 B.足的内册 C.触角顶端 3.下列动物中,( )是蚜虫的天敌. A.蜻蜓 B.草蛉 C.苍蝇 三、明辨是非. 1透明的玻璃都有放大物体图像的功能。 ( )2任何放大镜放大物体的倍数都相同。 ( )3放大镜越大,放大物体的倍数越大。 ( )4所有的昆虫都是害虫。 ( )5昆虫都有一对翅膀,都能在空中飞行。 ( )6当蚜虫进食的时候,它全身蠕动,嘴顶着叶子。 ( )六年级科学作业 第二次 姓名 _ 一、精彩补白。 1 自然界中的大部分_都是晶体或由晶体组成.晶体的形状_,但都很有_. 2 许多岩石是由_集合而成.例
3、如花岗岩中含有_、_、_等矿物的晶体。 3 青苔看起来好像绿茸茸的“_”,在显微镜下看,简直就好像一片_。 4 在17世纪,人们发现把两个_组合起来明显提高了放大能力,这就是早期的_. 5 生物学家列文虎克于1632年出生在_,他制成了世界上最早的可以放大近_倍的_结构的显微镜。 二、 择优录取。 1我们生活中吃的食盐是( )晶体。 A氯化铵 B.氯化钠 C.碳酸钠 2用下列仪器中的( )不能看清大肠杆菌。 A放大镜 B.电子显微镜 C.扫描隧道显微镜 三、明辨是非. 1.晶体都比较大,能用肉眼看到。 ( )2人们是按照物质内部的结构来区分晶体和非晶体的。 ( )3晶体都是无色透明的。 ( )
4、4只要把放大镜的凸度制大点儿,放大镜的放大倍数就能无限大。( )5显微镜最多能把物体放大几千倍。 ( )四、回答问题。 怎样自制一个简易的显微镜? 六年级科学作业 第三次 姓名 _ 一、精彩补白。 1 显微镜的发明使人们能够观察到_的物体以及物体的_。 2 在显微镜下观察物体有一定要求。物体必须制成_,才能在显微镜下观察到它的_。 3 大量的研究事实说明_都是由细胞组成的。 4 _的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 5 列文虎克在_中找到了微生物。 6 鱼缸里的水发绿,原来是_的作用。 7 微生物是_,具有同其它生物一样的_。 8 放大镜和显微镜的发明,让我们看到了_和_。 9 在放
5、大镜和显微镜没有发明以前,人们只能用_、_、_、_、_五种感觉器官探知世界。 10 随着_的不断发展,现在人类在探索_方面已经取得了丰硕的成果。 二、 明辨是非。 1我们用自制的显微镜不能看到细胞。 ( )2细胞看上去像一间间长方形的小房子。 ( )3我们在显微镜下看到的细胞很大。 ( )4霉菌可以用于食品加工,所以发了霉的食物是可以吃的。 ( )5酸牛奶是因为在牛奶中加了醋形成的,和微生物没有关系( )6如果没有微生物,地球将成为垃圾的世界。 ( )三、写出显微镜各步分名称。 六年级科学作业 第四次 姓名 _ 一、精彩补白。 1 有些物质变化很_,而有些物质变化比较_,甚至不易被我们_。 2
6、 物质总是在不断地变化,有些变化只改变了物质的_、_,有些变化产生了_。 3 米饭、淀粉遇到碘酒_发生了变化,这_的物质是一种_于米饭和淀粉的新物质。 二、 择优录取。 1下列物质中,不是同一种物质的是( )。 A冰 B.雪 C.水 D.酒精 2下列变化中,不属于同一类变化的是( )。 A蜡烛燃烧 B.水结冰 C.铁钉生锈了 3.淀粉遇到碘酒,会生成一种( )的物质。 A红色 B.蓝色 C.绿色 D.黄色 4.下列食物中,含有淀粉最多的是( )。 A胡萝卜 B.大葱 C.面条 D.豆腐 三、明辨是非。 1整个世界都是由物质构成的。 ( )2我们周围的物质有的不发生变化。 ( )3岩石、房屋、马
7、路不发生变化。 ( )4我们不能人为使物质发生变化。 ( )5吃进嘴里的饭没有发生变化。 ( )四、对答如流。 1、为什么原本并不甜的米饭,咀嚼一会儿就出现了甜味儿? 六年级科学作业 第五次 姓名 _ 一、精彩补白。 1 小苏打和白醋混合后,产生一种新物质_气体,这样的变化属于_变化。 2 二氧化碳气体是_的组成部分,它能使燃着的火焰_。 3 蜡烛燃烧产生的气体是_。 4 买来的新自行车_生锈,用过一段时间,有些部位_了。 5 铁生锈变成了_,这是一种_变化。 6 化学变化常常伴随的现象有_、_、_、_。 7 硫酸铜溶液是_色的,把铁钉放入硫酸铜溶液中,过一段时间后发现铁钉表面_。 二、明辨是
8、非. 1化学变化伴随的现象都相同。 ( )2醋和小苏打反应后,留下的液体是小苏打。 ( )3蜡烛燃烧过程中,只伴随着化学变化。 ( )4硫酸铜溶液与铁钉的反应,实际上是铜与铁进行了置换。 ( )5物质是不灭的,只不过转变成了其他物质。 ( )四、对答如流。 1二氧化碳气体有什么特点? 2、 化学变化一般都伴随着哪些现象呢? 六年级科学作业 第六次 姓名 _ 一、 精彩补白。 1 铁锈是一种_色的物质,它不像铁那么_,很容易_。 2 我们周围的_是由物质构成的,物质会发生_。 3 物质的变化一般分成两类:_变化和_变化。 4 空气中的二氧化碳含量不断增加,导致全球气候_、土壤_、大陆和两极_,给
9、全球环境造成巨大的压力。 三、 明辨是非。 1、 铁钉生锈是一种物理变化。 ( )2、 把铁钉浸没在水中,会加快生锈。 ( )3、 在铁器表面喷漆可以减缓铁生锈的速度。 ( )4、 物质发生化学变化的过程中一定发生了物理变化。 ( )5、 物质的变化与我们的生活关系不大。 ( )6、 水泥的生产过程包含一系列复杂的物理、化学变化。 ( )7、 煤、石油燃烧后产生大量的二氧化碳。 ( )四、解释。 1、 人们在铁器表面涂上油漆的目的是什么? 2、你知道建筑用的水泥是怎样生产出来的吗? 六年级科学作业 第七次 姓名 _ 一、 精彩补白。 1 月球总在围绕_公转,公转的方向_。 2 月球是距离地球_
10、的星球,直径大约是地球的_。 3 _年_月,美国的“_”载人飞船成功地在月球上着陆。 二、择优录取。 1月球的质量大约是地球的( ),体积是地球的( ),引力是地球的( )。 2月相变化是由于( )而发生的。 A.地球公转 B.月球公转 C.月球自转 3.月球公转一周的时间大约是( )。月相变化都是循环的,大约( )循环一次。 A.农历一个月 B.农历一年 C.公历一个月 D.公历二个月 4.现在大多数人认为,月球上的环形山是由于( )形成的。 A.水流冲刷 B.陨石撞击 C.火山喷发 三、明辨是非。 1月球总是围绕地球顺时针方向运行。 ( )2第一个登上月球的人是英国人。 ( )3月球公转和
11、自转一周的时间相同。 ( )4在白天,我们有时会发现天空中有月亮。 ( )5月球是一个不发光、透明的球体。 ( )四、对答如流。 1 你知道月球的地形特点吗? 2、月相的变化是否有规律?有什么规律? 六年级科学作业 第八次 姓名 _ 一、 精彩补白。 1 太阳系是以_为中心,包括围绕它转动的_、_、_、_、_等组成的天体系统。 2 在太阳周围有八颗大行星,它们是_、_、_、_、_、_、_、_。 二、择优录取。 1月食没有( )现象。 A.月全食 B.月环食 C.月偏食 2.日食时,太阳被遮住的部分总是从( )开始。 A.东边 B.西边 C.上边 3.月食需要经过( )的过程。 A.偏食偏食全食
12、复圆 B.偏食全食复圆偏食 C偏食全食偏食复圆 4目前,地球是太阳系中( )的行星。 A.唯一有生命的 B.会发光 C .没有卫星 5.太阳系里唯一发光的恒星是( )。 A.金星 B.太阳 C.火星 6.太阳系的八大行星中,距地球距最远的是( )。 A.水星 B. 土星 C.天王星 D.海王星 7. 太阳系的八大行星中,卫星最多是( )。 A.火星 B.金星 C.水星 D.土星 四、对答如流。 1你知道月食的形成吗? 2你知道日食的形成吗? 六年级科学作业 第九次 姓名 _ 一、精彩补白。 1为了便于辨认,人们把看起来不动的星星分成群,划分成_,根据其形态现象成_、_或其它物体的形态,并且给它
13、们命名。天空中这些被人们分成的_就称为星座。 2 在北部天空的_上有著名的北极星。北极星是颗_的星星,但我们可以借助_比较容易地找到北极星。 3 狮子座头部的几颗星像一个_,尾部的三颗星构成一个_,这些就是师子座的明显标。 4 人们称之为“夏季大三角”的是_、_和_,他们分别属于_座、_座、_座。 5在观星过程中,我们看到天空中有一条闪亮的光带,实际是由许许多多的_组成的一个_,被人们称为_。 6.在观星过程中,我们看到天空中闪亮的银河光带,实际是由许许多多的_组成的一个_集团,被人们称为银河系。 7.我国是世界上公认的_发地。早在距今1700多年前_的古籍上就出现了“_”的名称。 三、择优录
14、取。 1织女星位于( )座。 A.天鹰 B.天琴 C.天蝎 D.大熊 2北斗七星是( )座的一部分。 A.大熊 B.小熊 C. 天蝎 D.猎户 3目前人类已经发现了超过( )亿个河外星系。 A100 B.500 C.700 4我们生活的地球在( )。 A仙女座星系 B.银河系 C.猎犬座星系 四、对答如流。 1 如何借助大熊座找到北极星? 六年级科学作业 第十次 姓名 _ 一、 精彩补白。 1 我们每天都要消耗_和各种各样的_,与此同时,也产生了许多_。 2 我们在处理垃圾时可以使用_或_,之后还要注意_。 3 现在北京人均日产生活垃圾_千克,全市日产垃圾_吨。 4 人们通常处理垃圾的方法有_
15、和_。 5 除了我们日常生活中产生的家庭垃圾外,_、_、_等,每天也在生产着大量的垃圾。 6 填埋场在填满垃圾以后,可以在上面修建_、_、但是不能用来_和_。 7 _是从头上解决垃圾问题的办法。 8 重新使用是指_或用另一种方法使用_的物品,它也是减少垃圾的重要方法。 二、 对答如流。 日常生活中,我们应该如何减少垃圾的数量? 六年级科学作业 第十一次 姓名 _ 一、 精彩补白。 1 对于生活中的一些废弃物,我们可以从垃圾中_它们并重新_。这样做不但能够减少垃圾的_,而且能够节省大量的_。 2 对生活垃圾进行_和_,这是我们每个公民应尽的义务。 3.由于_、_和_,世界人人均供水量自1970年
16、以来开始减少,而且持续_。 4.预计未来20年,全球人均供水量还将减少_。 二、 择优录取。 1回收利用( )既节约能又节约矿石资。 A.塑料 B.玻璃 C.废金属 2.废电池属于( )。 A.可回收垃圾 B.有害垃圾 C.橱余垃圾 三、择优录取。 1垃圾不值几个钱,不如随便扔掉算了。 ( )2垃圾又脏又乱,没什么用,也不会有人要。 ( )3为了积极、科学地处理垃圾,垃圾必须要分类和分装。 ( )4用过的废旧电池可以随手扔在路边或水里。 ( )5水是用不完的,我们可以随便用。 ( )6每个人一天的用水量都是一样的。 ( )四、对答如流。 在日常生活中,我们应该如何节约用水? 六年级科学作业 第十二次 姓名 _ 一、精彩补白。 1.在淡水资短缺的情况下,_更给人类和其他生物造成了威胁。 2.清洁的自来水被用来_、_、_、_后就成了污水 3.淡水在自来水场中除了_和_之外,还要加入_进行灭菌处理,这样才能符合我们使用的标准。 4.经过有效处理的废水,可以排放到_、_和_中,也可以_。 5._是我们生命中每时每刻都需要的地球资。 6.由于全球_的大量破坏和_的恶化,现有的生物物种灭绝速度是自然灭
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