让孩子写作文出彩的方法

1、让孩子写作文出彩的方法当你读着那些有意思的文章，经常不自觉地笑出声来？我不敢说能让你笑的文章就是好文章，但它一定是有意思的文章。对于小学生来说，能写文章，了不起；如果能写出让人发笑的文章，就更不得了。今天，就告诉你一个秘密，一个关于如何让文章出彩的秘密。一、给文章取个亮眼的题目题眼题好文一半画龙点睛说的都是文章的题目。作文中写的是什么？有的作文题直接告诉你了，如我的厨师老爸我在跳蚤市场当老板游戏风波长大原来也不好；有的只能到文章中去找，如请不要忘记我，单从题目看不出文章的内容，但开头结尾有暗示，可不要忘记门哦；有的题目个性十足，如亮瞎我眼的排练，当然也有大众化的题目：运动会瞧瞧，以上有如此众多

2、的题目，你会喜欢哪一种呢？老师建议你为自己的文章取个个性味十足的题目，在第一时间内吸引读者的目光吧。二、开头结尾有招式排座座、分果果如果用到作文上，即是文章的结构、材料的安排。开头、结尾虽说所占的地盘不大，却肩负着吸引读者、给人回味的任务。一般来说，要尽快入题，在读者还对它保持新鲜感时，你得让他知道你在写什么。这里，老师给大家介绍三种常用的开头结尾法。（一）呼应型开头：我的老爸会做许多菜。所以，我叫他厨师老爸。结尾：老爸真是我心目中名副其实的厨师老爸！中间的内容不用猜，都知道写的是老爸的厨师身份、厨父形象。事例一：厨师老爸做了一盘咖喱鸡。事例二：厨师老爸最拿手的是煎鸡蛋了。我的厨师老爸看来，开

3、头扣题，结尾点题，并顺便升华一下主题，这种写作的套路已经被大多数的同学们所掌握。做到了这一点，文章不会跑题。（二）叙事式开头：今天，黄河口晚刊小记者团在美丽的清风湖公园举行了跳蚤市场活动。一大早，我带着早就准备好的玩具、书籍等货物，来到活动现场摆好摊，学着当起了老板。结尾：这次活动虽然短暂，但意义非凡，让我收获很多，受益匪浅。在跳蚤市场当老板，我累并快乐着！我在跳蚤市场当老板（三）拟人式开头：我是门，人类最常见的物品的其中之一。我对自己的身份不是很满意，因为在主人家的东西或贵重物品被盗后，主人总是说我防盗不好。其实我也不愿意，那个小偷还弄坏了我的嘴呢。结尾：无论怎样，我相信自己一定能让主人过上

4、安心、舒适、温馨的生活。所以，请不要忘记我门！请不要忘记我小作者写的是说明文，拟人的修辞、第一人称的写法让读者耳目一新。通常，我们把这种特色的文体称为文艺性说明文。三、如何让人物栩栩如生在小学生看来，好看的故事里必定有精彩的语言、曲折的情节，有令人关注的人物，能与之产生共鸣。（一）动作描写，体现动感。要写好人物的动作，我们可以用慢镜头，将动作里的细节一一展现，使人物活动的画面动起来。这天，我孝心大发：外公，你的杯子太脏了，我帮你清洗一下吧！没等外公有所反应，我就自告奋勇地挽起袖子洗起来，原本以为洗个杯子是再简单不过的事，可是我错了。尽管我用刷子猛刷、用洗洁剂猛泡、用水猛冲我想尽了我能想到的一切

5、清洗办法，可是不管我如何用力，茶垢依然在那里。洗茶杯我的脚扭了，好疼！我龇牙咧嘴地吐出了这几个字，因为疼痛，全身还时不时地猛然颤动着。妈妈立刻从爸爸的手中抢过了软布，为我轻柔地敷在了脚背上，我顿时感到一阵凉意。妈妈的手第一个例子感觉到作者洗杯子卖力、费力，使出了吃奶的力气，结果都没什么改变。用夸张的动作描写来突出洗杯子不简单。第二个例子用神态加动作表现出母爱的内涵。（二）外貌描写彰显身份、个性外貌描写是刻画人物的法宝，就如速描一般，抓住了人物特点，刷刷几笔就能让人物在纸上立起来。外貌描写也是人物描写中的难点，对于小学生来说，要抓住最有表现力的外貌特征来写不容易，还要在外貌描写中突出人物性格特点就更难了。但方法不是没有，就如以下几个例子。例一：今天车上人挺多的，等我上去已经没座位了，我在下车口找了个空隙，抓住扶杆站定了，这时一个老奶奶也过来在我身边站定，这位老奶奶头发花白，但精神矍铄。我挪了挪，让出了空隙给老奶奶。这一幕让我感动例二：他俩约摸十四五岁，五彩斑斓的头发特别刺目，穿着沾满泥巴的校服，嘴里斜斜地叼着一根烟。他们的双手插在口袋里，头凑在一块，嘴里嘀嘀咕咕地不知在密谋着什么。例一抓住头发来表现了老人的健康；例二，通过衣着打扮等描写，刻画了小混混的形象。当然，这些外貌描写不是独立存在，它们通常和心理、神态等多种描写结合在一起，共同表现人物形象。作文时，我们掌握了如何选择