2020C科目二考试技巧及注意事项ppt课件

1、2022-5-1倒车入库倒车入库-项目介绍项目介绍以捷达车为例以捷达车为例控制线距离：控制线距离：车长的车长的1.5倍。倍。库宽：库宽：车宽不含后视镜车宽不含后视镜宽度加宽度加0.6米；米；库长：库长：车长加车长加0.7米；米；车道宽：车道宽：车长的车长的1.5倍；倍；6.62m6.62m6.62m2.27m车长：车长：4415毫米毫米 车宽：车宽：1674毫米毫米倒车入库倒车入库-教学重点和难点教学重点和难点1、车速和离合踏板的控制车速最好控制在5公里/小时左右）；2、通过后视镜观察地上标线及判断车身位置含合理调节后视镜、 从合适的角度观察后视镜） ；3、转动转向盘的时机和角度。倒车入库倒车

2、入库-操作步骤操作步骤第一倒：车辆从道路第一倒：车辆从道路一端的控制线倒入库一端的控制线倒入库内；内； 第一出：车辆从库内第一出：车辆从库内开至道路另一端的控开至道路另一端的控制线上；制线上；第二倒：车辆从道路第二倒：车辆从道路另一端的控制线倒入另一端的控制线倒入库内；库内；第二出：车辆从库内第二出：车辆从库内开至起点。开至起点。注：车辆进退途中不注：车辆进退途中不得停车。得停车。倒车入库倒车入库-教学技巧教学技巧起点位置及库位介绍起点位置及库位介绍第一倒第一倒1、挂倒档，扭头看右侧后窗，当三角玻璃处对准1号线时如图），迅速将转向盘向右打尽。注：学员高矮不同，所对三角玻璃处略有差别。1号线号线

3、倒车入库倒车入库-教学技巧教学技巧2、看右侧后视镜，当1号线前角距离车身约30厘米时，迅速将转向盘回正，继续往后倒。注：如果1号线前角距离车身太宽，则不用回正转向盘。1号线号线 前角前角30cm倒车入库倒车入库-教学技巧教学技巧3、继续看右侧后视镜，当后轮中间位置跟1号线前角对齐时，迅速将转向盘向右打尽，继续往后倒车。1号线号线 前角前角车后轮车后轮 中部中部倒车入库倒车入库-教学技巧教学技巧4、继续看右侧后视镜，当1号线完全出现时，迅速将转向盘回正，继续往后倒车。1号线号线倒车入库倒车入库-教学技巧教学技巧5、看左侧后视镜，当前车门外拉手头与2号线对齐时，停车，完成第一倒。2号线号线前车门外

4、前车门外 拉手拉手倒车入库倒车入库-教学技巧教学技巧第一出第一出1、挂1档前行，当车头引擎盖距离车道边缘线约20厘米时，迅速将转向盘向左打尽，继续前进。车道车道 边缘线边缘线倒车入库倒车入库-教学技巧教学技巧2、当车身与车道边缘线平行时，迅速回正转向盘，继续前进约1米时即停车，完成第一出。倒车入库倒车入库-教学技巧教学技巧第二倒第二倒1、挂倒档，往后倒车，当左侧车门内锁扣与3号线中部、及1号线底角对齐时，迅速将转向盘向左打尽，继续倒车。车门车门 内锁扣内锁扣3 3号线号线 中部中部1 1号线号线 底角底角倒车入库倒车入库-教学技巧教学技巧2、看左侧后视镜，当3号线前角距离车身约30厘米时，迅速

5、将转向盘回正，继续往后倒车。 注：如果车身距离3号线前角太宽，则不用回正方向。3 3号线号线 前角前角30cm倒车入库倒车入库-教学技巧教学技巧3、当3号线前角与车轮中间对齐时，迅速将转向盘向左打尽，继续往后倒车。3 3号线号线 前角前角车轮中间车轮中间倒车入库倒车入库-教学技巧教学技巧4、看右侧后视镜，当1号线完全出现时，迅速将转向盘回正，继续往后倒车。1 1号线号线倒车入库倒车入库-教学技巧教学技巧5、看左侧后视镜，当左侧前门外拉手头与2号线对齐时，停车，完成第二倒。2号线号线前车门外拉手前车门外拉手倒车入库倒车入库-教学技巧教学技巧第二出第二出1、挂1档前行，当车头引擎盖距离车道边缘线约

6、20厘米时，迅速将转向盘向右打尽，继续前进。车道车道 边缘线边缘线20cm倒车入库倒车入库-教学技巧教学技巧2、当车身与车道边缘线平行时，即回正方向。倒车入库倒车入库-教学技巧教学技巧3、继续前行，将车开回起点，完成第二出。倒车入库倒车入库-教学技巧教学技巧序号扣分内容所扣分值1不按规定路线、顺序行驶-1002车身出线-1003倒库不入-1004中途停车-100倒车入库倒车入库-评判标准评判标准以捷达车为例以捷达车为例车位长：车位长：车长的车长的1.51.5倍加倍加1 1米；米；车道宽：车道宽：车宽的车宽的1.51.5倍加倍加0.80.8米；米；车位宽：车位宽：车宽加车宽加0.80.8米；米；

7、侧方位停车侧方位停车-项目介绍项目介绍2.47m7.62m3.31m侧方位停车侧方位停车-教学重点和难点教学重点和难点1、车速和离合踏板的控制；2、通过后视镜观察地上标线及判断车身位置；3、转动转向盘的时机和角度。车辆在库前方靠右停稳后，一次倒车入库，中途不得停车，车轮不轧碰车道边线、库位边线。侧方位停车侧方位停车-操作要求操作要求1号角号角1号边线号边线侧方位停车侧方位停车-教学技巧教学技巧库位介绍库位介绍靠边：靠边：保持车身距保持车身距离离1 1号线约号线约3030厘米前行，厘米前行，扭头看右侧扭头看右侧后视镜，待后视镜，待车右后轮完车右后轮完全越过库位全越过库位时，即停车。时，即停车。3

8、0cm1号线号线侧方位停车侧方位停车-教学技巧教学技巧入库：入库：1、挂倒档，、挂倒档，看右侧后看右侧后视镜，当视镜，当车轮中间车轮中间与与1号角对号角对齐时，将齐时，将转向盘向转向盘向右打尽，右打尽，继续倒车。继续倒车。1.5m1号角号角车轮车轮 中间中间侧方位停车侧方位停车-教学技巧教学技巧2、看左侧后视镜，当车后轮眉边缘与1号线相交时，迅速将转向盘回正，继续倒车。车后轮车后轮眉边缘眉边缘1号线号线侧方位停车侧方位停车-教学技巧教学技巧3、继续看左后视镜，当车右后轮接近1号线时，迅速将转向盘向左打尽，继续倒车。1号线号线侧方位停车侧方位停车-教学技巧教学技巧4、待车头引擎盖偏离1号线约10

9、厘米时，迅速回正转向盘，停车，回空挡，拉手刹，完成入库。1号线号线侧方位停车侧方位停车-教学技巧教学技巧出库：出库：挂挂1 1档，往档，往左打尽方向，左打尽方向，看左后视镜，看左后视镜，当车左后轮当车左后轮眉边缘对齐眉边缘对齐1 1号线时，号线时，将转向盘向将转向盘向右打尽，待右打尽，待车身与车道车身与车道边缘线平行，边缘线平行，即回正转向即回正转向盘，往前行盘，往前行约约1 1米，即米，即完成出库。完成出库。车身轮廓车身轮廓侧方位停车侧方位停车-教学技巧教学技巧序号扣分内容所扣分值1车辆入库停止后，车身出线-1002中途停车-1003行驶中轮胎触轧车道边线-10侧方位停车侧方位停车-评判标准

10、评判标准以捷达车为例以捷达车为例路长：路长：大于或等于车长的大于或等于车长的1.51.5倍；倍； 路宽：路宽：轴距加轴距加1 1米。米。3.47m3.47m8m8m直角转弯直角转弯-项目介绍项目介绍轴距：轴距：24712471毫米毫米直角转弯直角转弯-教学重点和难点教学重点和难点1、入角时，控制好车辆在道路上的位置；2、把握好转弯的时机；3、车速和离合踏板的控制。用 低 速按 规 定的 行 驶路 线 ，不 停 车地 一 次90度急转 弯 通过直角。 直角转弯直角转弯-操作要求操作要求左转弯左转弯1 1、入角：、入角：用用“考字考字对齐右侧边对齐右侧边线，保持车线，保持车身距离边线身距离边线约约

11、3030厘米，厘米，将车辆开入将车辆开入直角。直角。30cm边线边线直角转弯直角转弯-教学技巧教学技巧2 2、左转弯：、左转弯：当左侧后当左侧后视镜与直视镜与直角的内角角的内角平齐时，平齐时，将转向盘将转向盘向左打尽，向左打尽，继续前进。继续前进。内角内角直角转弯直角转弯-教学技巧教学技巧3 3、出角：、出角：当车头对当车头对准出口时，准出口时，迅速将转迅速将转向盘回正，向盘回正，继续前行，继续前行，待车辆完待车辆完全驶出直全驶出直角，完成角，完成直角转弯。直角转弯。 直角转弯直角转弯-教学技巧教学技巧右转弯右转弯1、入角：、入角：保持车保持车身距离身距离边线约边线约30厘米厘米前行。前行。3

12、0cm边线边线直角转弯直角转弯-教学技巧教学技巧2、右转弯：、右转弯：当右侧车前当右侧车前门内拉手与门内拉手与门锁之间的门锁之间的部分对齐内部分对齐内角前边线时，角前边线时，迅速将转向迅速将转向盘向右打尽，盘向右打尽，继续前行。继续前行。内角内角前边前边线线直角转弯直角转弯-教学技巧教学技巧3、出角：、出角：当车头对当车头对准出口时，准出口时，迅速将转迅速将转方向盘回方向盘回正，继续正，继续前行，待前行，待车辆完全车辆完全驶出直角，驶出直角，完成直角完成直角转弯。转弯。 直角转弯直角转弯-教学技巧教学技巧序号扣分内容所扣分值1车轮轧道路边缘线-1002中途停车-100直角转弯直角转弯-评判标准

13、评判标准以捷达车为例以捷达车为例半径：半径：小型汽车取值小型汽车取值7.57.5米米 ； 路宽：路宽：小型汽车取值小型汽车取值3.53.5米；米；7.5m7.5m3/8路宽路宽3.5m曲线行驶曲线行驶-项目介绍项目介绍弧长：弧长：取值取值3/83/8个圆周；个圆周； 驾驶车辆从弯道的一端前进驶入，从另一端驶出。行驶中转向、速度平稳。中途不得停车，车轮不得碰轧车道边线。曲线行驶曲线行驶-操作要求操作要求1、车速和离合踏板的控制；2、转动转向盘的时机和幅度；3、回正转向盘的速度。曲线行驶曲线行驶-教学重点和难点教学重点和难点过曲线的过曲线的前半部分：前半部分：1 1、将车、将车开至曲线开至曲线的入

14、口处，的入口处，用用“考考字压着右字压着右侧的边缘侧的边缘线前行。线前行。边线边线边线边线曲线行驶曲线行驶-教学技巧教学技巧右侧边缘线右侧边缘线左侧边缘线左侧边缘线曲线行驶曲线行驶-教学技巧教学技巧2、当“车字盖住右侧边缘线时，迅速将转向盘向左打一圈，适当调整转向盘，坚持“车字压着右侧边缘线前行。“车字处车字处曲线行驶曲线行驶-教学技巧教学技巧3、车辆行至曲线中部时，迅速将转向盘回正，继续前行。驾驶室内视觉驾驶室内视觉曲线行驶曲线行驶-教学技巧教学技巧右侧右侧边缘边缘线线左侧左侧边缘边缘线线车辆行驶至曲线中部位置车辆行驶至曲线中部位置曲线行驶曲线行驶-教学技巧教学技巧过曲线后半过曲线后半部分：

15、部分：1 1、当、当 “ “试试” ” 盖住左侧边盖住左侧边缘线时，迅缘线时，迅速将转向盘速将转向盘向右打一圈，向右打一圈，适当调整转适当调整转向盘，坚持向盘，坚持“试字压试字压着左侧边缘着左侧边缘线前行，直线前行，直至开出曲线，至开出曲线，完成考试。完成考试。车头中间位置车头中间位置曲线行驶曲线行驶-教学技巧教学技巧过后半部分外观图过后半部分外观图曲线行驶曲线行驶-教学技巧教学技巧序号扣分内容所扣分值1车轮轧道路边缘线-1002中途停车-100曲线行驶曲线行驶-评判标准评判标准以捷达车为例以捷达车为例坡道定点停车和起步坡道定点停车和起步-项目介绍项目介绍10度度坡长坡长2020米米坡长：坡长

16、：2020米米坡度：坡度：1010度度控制车辆准确停车,平稳起步,车辆不得后溜。起步时间不得超过30秒。坡道定点停车和起步坡道定点停车和起步-操作要求操作要求上坡：上坡：挂挂1档起步，档起步，用用“试试字的字的“讠讠旁对齐旁对齐右侧白色右侧白色实线缓慢实线缓慢前行，中前行，中途不得停途不得停车，或大车，或大幅度减速。幅度减速。坡道定点停车和起步坡道定点停车和起步-教学技巧教学技巧停车以东停车以东森考场为森考场为例）：例）：当车头引擎当车头引擎盖盖住第一盖盖住第一条黄色停止条黄色停止线时，扭头线时，扭头看右侧前门，看右侧前门，当前车门内当前车门内锁扣对准防锁扣对准防护墙缺口时，护墙缺口时，即停车

17、，拉即停车，拉手刹，回空手刹，回空挡，完成停挡，完成停车。车。坡道定点停车和起步坡道定点停车和起步-教学技巧教学技巧起步：起步：慢抬离合慢抬离合踏板至半踏板至半联动状态，联动状态，感觉车头感觉车头有轻微抖有轻微抖动时，即动时，即松开驻车松开驻车制动器，制动器，让车辆缓让车辆缓慢起步。慢起步。坡道定点停车和起步坡道定点停车和起步-教学技巧教学技巧车辆下坡车辆下坡坡道定点停车和起步坡道定点停车和起步-教学技巧教学技巧下坡：下坡：下坡时，下坡时，轻踏制动轻踏制动踏板，注踏板，注意控制车意控制车速。速。序号扣分内容所扣分值1车辆停止后，汽车前保险杠或者摩托车前轴未定于桩杆线上，且前后超出50cm-10

18、02起步时间超过规定时间-1003车辆停止后，汽车前保险杠或者摩托车前轴未定于桩杆线上，且前后不超出50cm-104车辆停止后，车身距离路边缘线30cm以上-10坡道定点停车和起步坡道定点停车和起步-评判标准评判标准50cm50cm未定于桩杆线上，且前未定于桩杆线上，且前后不超出后不超出50厘米厘米,扣扣10分分坡道定点停车和起步坡道定点停车和起步-评判标准评判标准30cm前后轮均在距离道前后轮均在距离道路边缘线路边缘线3030厘米范厘米范围内围内, ,不扣分不扣分坡道定点停车和起步坡道定点停车和起步-评判标准评判标准课程课程安排安排教学课程教学课程教学目标教学目标教学内容教学内容学时学时备注备注第一节车辆结构了解车辆基本构造，熟悉各操纵装置、仪表的作用车辆构造，操纵结构， 仪表、照明及信号装置1台教上、下车及驾驶姿势培养安全正确的上、下车动作及驾驶姿势上车动作；下车动作；驾驶姿势；二次开门法操纵装置的规范操作方法熟练掌握操纵装置正确的操作方法，养成良好的操作习惯转