
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文档简介
1、比例的基本性质比例的基本性质2 280805 520020080802 22005 2.4 2.4 1.61.660 60 4040内项内项外项外项2.41.66040外项外项外项外项内项内项内项内项 指出下面比例的外项和内项。4.5 2.7 = 10 610 6 = 4.5 2.72131=6 443410.6 0.2=外项外项内项内项外项内项外项内项 2.4 2.4 1.6 1.66060 40 40外项外项内项内项内项积是:1.6 6096外项积是:2.4 40 962.42.4401.61.660 2.4 2.4 1.6 1.660 60 40 40外项外项内项内项2.42.44040
2、1.61.66060 在在比例里,两个外项的积比例里,两个外项的积等于两个内项的积。等于两个内项的积。 2.42.41.61.6606040402.41.66040外项外项外项外项内项内项内项内项交叉相乘交叉相乘2.42.440401.61.66060 2.4 2.4 1.61.660604040外项外项内项内项在比例里,两个外项的积等于两个在比例里,两个外项的积等于两个内项的积内项的积,这叫做比例的基本性质这叫做比例的基本性质.比例的基本性质比例的基本性质.智慧城堡加油啊!0.52 ( )( )0.550.2225123534 ( )( )253482540125 ( )( ) ( )( )
3、试一试试一试50.21235812525403408( )可以改写成哪些比例?可以改写成哪些比例?15 应用比例的意义或者基本性质,判断应用比例的意义或者基本性质,判断下面的两个比能不能组成比例下面的两个比能不能组成比例6 9 和和 9 12 所以:所以: 6 9 和和 9 12 不能组成比例不能组成比例 因为:因为: 6 12 72 9 9 81比例的意义:比例的意义: 因为:因为: 6 9 329 12 =43比例的基本性质:比例的基本性质: 所以:所以: 6 9 和和 9 12 不能组成比例不能组成比例32 4372 81试一试试一试不能组不能组成比例。成比例。3、2、5、6小游戏:任意
4、说出四个小游戏:任意说出四个10以内的自然数,以内的自然数, 看看它们能不能组成比例。看看它们能不能组成比例。能组成能组成比例。比例。小游戏:任意说出四个小游戏:任意说出四个10以内的自然数,以内的自然数, 看看它们能不能组成比例。看看它们能不能组成比例。2、3、4、6 应用比例的基本性质,判断下面两个应用比例的基本性质,判断下面两个比能不能组成比例比能不能组成比例6 3 和和 8 5 因为:因为: 6 5 30 3 8 24 所以:所以: 6 3 和和 8 5 不能组成比例不能组成比例72 81试一试试一试 应用比例的基本性质,判断下面两个应用比例的基本性质,判断下面两个比能不能组成比例比能不能组成比例0.2 2.5 和和 4 50 因为:因为: 0.2 50 10 2.5 4 10 所以:所以: 0.2 2.5 = 4 50 能组成比例能组成比例10 = 10试一试试一试 应用比例的基本性质,判断下面两个应用比例的基本性质,判断下面两个比能不能组成比例比能不能组成比例 和和 因为:因为: 所以:所以: = 能组成比例能组成比例 = 试一试试一试316121413141612112112112112131612141 应用比例的基本性质,判断下面两个应用比例的基本性质,判断下面两个比能不能组成比例比能不能组成比
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