第4单元比例尺的应用

1、奋进中的六（奋进中的六（2 2）班）班图上距离和实际距离的比，叫做图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的这幅图的比例尺比例尺。比例尺比例尺=图上距离图上距离实际距离实际距离 图上距离图上距离 实际距离实际距离=比例尺比例尺： 什么叫比例尺？什么叫比例尺？ 如何求比例尺？如何求比例尺？1、图上距离2厘米表示实际距离6千米，这幅地图的比例尺是（ ）。2、如果一幅图的比例尺是1:50，那么图上距离是实际距离的（ ），实际距离是图上距离的（ ）倍。3、在比例尺是1:250 0000的地图上，图上1厘米表示实际距离（ ）千米。4、一个零件的长是60厘米，把它画在图上是3厘米。这幅图的数值比例尺是（ ）。1

2、:3000001:3000001/501/50505025251:201:20找一幅中国地图找一幅中国地图,量出上海到北量出上海到北京的距离京的距离,并根据地图的比例尺并根据地图的比例尺计算实际距离大约是多少千米计算实际距离大约是多少千米?要正确找到表示两个城市位要正确找到表示两个城市位 置的点置的点.要测量两个点之间的直线距要测量两个点之间的直线距离。离。 比例尺比例尺1:500000021cm5000000厘米厘米=50千米千米2150=1050（km）这间教室这间教室长长1010米米, ,宽宽7 7米米, ,请你根据纸的大小请你根据纸的大小选择合适的比例尺画出教室的平面图。选择合适的比例

3、尺画出教室的平面图。1:50 1:100 1:200 1:10001:50 1:100 1:200 1:1000求合适的求合适的图上距离图上距离1000200=5（cm） 700200=3.5（cm）太大，不合适太大，不合适合适合适合适合适100050=20（cm）70050=14（cm)1000100=10（cm） 700100=7（cm）太小，不合适太小，不合适10001000=1（cm） 7001000=0.7（cm）北比例尺1:2001:200北比例尺1:1001:100教室平面图教室平面图你家在学校的什么方向？从你家到学校的你家在学校的什么方向？从你家到学校的距离大约有多远？自己先确

4、定比例尺，再距离大约有多远？自己先确定比例尺，再在图上把你家的位置表示出来在图上把你家的位置表示出来,并与同学交并与同学交流流.比例尺比例尺学校学校北北1、甲乙两地之间相距24千米，在比例尺是1:500000的地图上，应画（ ）厘米。2、在一张比例尺为250:1的精密机器零件的图纸上，量得一个零件的图上长度是750毫米。这个零件的实际长度是（ ）毫米。2424千米千米=2400000=2400000厘米厘米24000002400000500000=4.8cm500000=4.8cmX2400000=1500000X2400000=1500000500000X=1500000X=124000002400000X=4.8X=4.8解：设应画解：设应画X X厘米。厘米。750750250=3mm250=3mm750X=2501750X=2501250X=1250X=1750750X=3X=3解：设这个零件的实际长度是解：设这个零件的实际长度是X X毫米。毫米。4.84.83 33、在一幅比例尺是1:60000的地图上，用（ ）表示实际距离30千米。 A、5厘米 B、50厘米 C、0.5厘米 D、30厘米4、一