大连海洋大学硕士学位授权点学术型自我评价指标体系

1、大连海洋大学硕士学位授权点（学术型）自我评估指标体系授权学科所属学院一级学科名称评估指标、评价内容及评价依据自我评价专家评价一级指标二级指标评价内容评价依据二级指标一级指标(0.91)(V0.90.6)(V0.6)1、目标与标准（15分）1.1目标（5分）培养研究生的目标定位培养目标是否明确、科学，是否符合适应学科发展要求和经济社会需求1.2学位标准（5分）投于硕士学位基本标准结合目标定位形成质量标准，不低于国家制定的博士硕士学位基本要求1.3学位点特色（5分）办学优势、人才培养特色办学优势是否显著，人才培养是否有特色评估指标、评价内容及评价依据自我评价专家评价一级指标二级指标评价内容评价依据

2、二级指标一级指标(0.91)(V0.90.6)(V0.6)2、基本条件（35分）2.1培亦力向（5分）主要培养方向简介1、主干学科方向和数量应符合学位授权审核申请基本条件2、能满足国家、区域社会经济、行业发展rm要。2.2师资队伍（5分）各培养方向带头人、主要师资队伍情况1、导师队伍数量、结构应符合学位授权审核申请基本条件2、国内、省内知名专家、高层次专家数量，高水平创新团队3、师生比2.3科研项目（5分）已完成的主要科研项目及部分在研项目的情况1、获得的国家级项目、省部级项目、重大项目及其它项目与经费2、专任教职人均研经费满足本学科硕士学位授权点申请基本条件中的要求评估指标、评价内容及评价依

3、据自我评价专家评价一级指标二级指标评价内容评价依据二级指标(0.91)(V0.90.6)(V0.6)2、基本条件（35分）2.4论文专著专利（5分）已经发表的代表性论文、专著和发明专利情况20篇代表性学术论文；获得的发明专利、出版专著2.5科研获奖（5分）省部级以上科研狄奖情况获得的国家级、省部级奖励2.6教学科研支撑（5分）支撑研究生学习、科研的平台情况1、省部级（含）以上重点实验室、工程技术中心、工程研究中心、人文社会科学重点研究基地、产学研联合培养基地、企业工作站、实践基地等；2、图书情报信息资料等2.7奖助体系（5分）研究生奖助体系的制度建设、奖助水平、覆盖面等情况1、研究生奖助体系完

4、备（含企业奖学金）2、有相关规章制度并严格执行3、在校生获得奖、助学金的比例评估指标、评价内容及评价依据自我评价专家评价一级指标二级指标评价内容评价依据二级指标一级指标(0.91)(V0.90.6)(V0.6)3、人才H（50分）3.1招生选拔（5分）研究生报考数量、录取比例、录取人数、生源结构情况，以及为保证生源质量采取的措施1、年报考人数、年录取人数、录取比例、生源结构（招收推免生数量）2、有保证生源质量的措施3.2课程教学（6分）开设的核心课程及主讲教师。课程教学质量和持续改进机制1、培养方案完备2、课程体系规划及建设情况3、核心课程及主讲教师水平4、精品课程、双语课程教学情况5、学生评

5、教情况3.3导师指导（5分）导师队伍的选聘、培训、考核情况，指导研究生的制度要求和执行情况。1、有导师遴选、培训、考核的相关规章制度，且执行良好2、导师行"任人的作用发挥到位3、科学道德与学术规范教育评估指标、评价内容及评价依据自我评价专家评价一级指标二级指标评价内容评价依据二级指标(0.91)(V0.90.6)(V0.6)3、人才H（50分）3.4学术训1练（5分）研究生参与学术训练的情况，包括制度保证、经费支持等1、相关制度建设及经费支持情况2、研究生参与科研项目及取得学术成果情况3、研究生参加社会实践、各类创新实践竞赛情况3.5"交流（5分）研究生参与国际国内学术交流

6、基本情况1、研究生参加国际国内会议情况及比例2、近5年内，参与学术交流的情况应符合学位授权审核申请基本条件3.6分流淘汰（2分）研究生分流淘汰情况1、有相关规章制度，有相关记录和情况分析2、近五年内毕业人数及退学人数评估指标、评价内容及评价依据自我评价专家评价一级指标二级指标评价内容评价依据二级指标(0.91)(V0.90.6)(V0.6)3、人才H（50分）3.7论文质量（6分）毕业论文在各类论文抽检、评审中的情况和论文质量分析1、近五年获省优、校优论文数量2、近五年省学位论文抽检情况3.8学风教育（5分）科学道德和学术规范教育情况，学术不端行为处罚情况1、有科学道德和学风建设机制；2、是否有学术不端行为3.9管理制度（5分）研究生权益保障制度建立情况，在学研究生学习满意度调查情况1、有相应的管理制度并按规定执行2、有相关满意度调查，且满意度较高3.10就业发展（6分）毕业研究生的就业率、就业去向分析、用人单位意见反馈和及毕业生发展质量调查情况1、初次就业率2、就业去向（就业结构、单位类型与规模、地域、行业、职业、岗位等）3、用人单位总体评价、满意度