最新人教版四年级数学上册《亿以上数的认识》导学案

1、让学习成为-件快乐的游戏亿以上数的认识预习指南:能正确地读、写亿以上的数;把一个整亿的数改写成用“亿”作单位的数;把非整亿的数用“四舍 五人”法取近似值，改写成用"亿"作单位的近似数。1 .读大数时，万级以上的数都按的读法读，读完后要加字;中间有一个或连续几个0,都只读 零;每级 不管有几个0,都 。温故知新2 .写大数时，先写 级，再写级;哪个数位上一个单位也没有，就用来占位。3 .将整万数改写成用“万”作单位的数，去掉个级上的0,添上一个字。4 .非整万的数省略万后面的尾数时，要看上的数，用法求近似数,再在后面加上“万”字。5.教材第19-21页例1、2、3、4o(1)

2、亿以上数的读法。分级，从读起。70 ； 0000 ； 0000万级和个级都是0,这些0;读作:七十亿。100；4000；2000每级末尾都有0,这些0;读作:一百亿四千万二千。4003； 0500 ； 0000亿级的中间有2个0,只读，万级的开头有一个0,也读；读新课先知作:四千零三亿零五百万。(2)亿以上数的写法。先写 级，再写级,最后写级。三亿:亿级上是三，写3,万级和个级的各位上都是0;写作:300000000。三十亿九千万:亿级上是三十，写，万级上是九千，写，个级上都是 ，写作:3090000000。七千零三亿零二十万:亿级上写，万级上写，个级上都是，写让学习成为一件快乐的游戏作:70

3、0300200000。(3)将整亿数改写成用“亿”作单位的数。先分级，去掉亿位后面的0,添上一个字，用 连接。如 2；0000：0000= 亿 10：0000；0000= 亿5305；0000-0000= 亿(4)将非整亿数改写成用“亿”作单位的数。四舍五人去8个0,添亿字非整亿数 整亿数用“亿”作单位的数10 ； 3450 ； 0000=10 ；0000 ； 0000=10 亿(千万位上 3V5,亿位后舍去变 0)98 ； 7654 ； 0000=亿(千万位上7>5晌亿位进一,亿位后舍去变0)6 .完成下面各题0(1)截至2011年，生活在地球上面的人口约7000000000人,土地荒

4、漠化每年给地面造成的经济预习检验损失超过420亿美元。7000000000读作：420亿写作(2)2300000000= 亿 4281036000 亿(3) 口里可以填哪些数？写在括号里。9口78000009 亿9口1200000旬 0 亿500x9=300-5=450x5=488+8=78+3 二 算 360x4= 320+8= 84+4= 79x10= 240-4=参考答案1 .个级 万一个末尾 不读2 .万个03 . 4个万4 .千位四舍五入5 .(1)高位都不读都不读一个零一个零(2)亿万个 30 9000 0 7003 0020 0(3)8 个亿=2 10 5305(4)9900000000 996 .七十亿 42000000000(2)23 43(3)0、1、2、3、4 5、6、7、8、9每日口算：4500 60 2250 61 26 1440 40 21790 60每日名言励志名言：思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。这句话出自杰克霍吉的习惯的力量。奥维德说:“没有什么比习惯的力量更强大。”习惯是一个思想与行为的真 正领导者。习惯让我们减少思考的时间，简化了行动的步骤，让我们更有效