《流动儿童家庭教育使用手册》教案设计

1、主题 政策导读补 充 内 容教学目标通过讲解，让家长对郑州市这所现代化大都市有所了解，从中能增强居住在郑州的自豪感，并能从中找到商机，尽可能发展自己，也为建设郑州作出努力。教学重点让家长了解郑州市概况。课时安排两课时（第一课时）教学过程一、导入新课各位家长，你们好，很高兴能和大家一起学习，我们各位家长来到了郑州，对这所城市，我们可能有自己的认识，今天希望通过我们的交流，对郑州这所美丽的城市有更加全面的了解，并能找到发展自己的信息。二、新课讲授1、郑州概况郑州市是河南省省会，是河南省政治、经济、文化中心。悠久的历史给郑州留下了丰富的文化积淀，全市有各类文物古迹1400多处。嵩山风景名胜区是全国4

2、4个重点风景名胜区之一，“天下第一名刹”少林寺就坐落在嵩山脚下，威震海内外的少林功夫从这里走向世界。这里还有我国最早的天文建筑周公测景台和元代观星台、中国宋代四大书院之一嵩阳书院、我国现存最大的道教建筑群中岳庙等。在郑州周围，还有星罗棋布的古城、古文化、古墓葬、古建筑、古关隘和古战场遗址，中华人文始祖黄帝，著名历史人物列子、子产、杜甫、白居易、高拱等就出生在郑州。郑州交通、通讯发达，处于我国交通大十字架的中心位置。陇海、京广铁路在这里交汇，107、310国道，京珠、连霍高速公路穿境而过，新郑国际机场与国内外30多个城市通航。郑州拥有亚洲最大的列车编组站和全国最大的零担货物转运站，拥有一类航空、

3、铁路口岸和公路二类口岸各1个，货物可在郑州联检封关直通国外。邮政电信业务量位居全国前列。郑州商贸发达，是国务院确定的3个商贸中心试点城市之一。拥有一大批高档次、多功能的大型商贸设施和辐射全国的商品集散市场，年成交额超亿元的就有30多家；每年在郑州举办的各类全国性、区域性、专业性交易会、博览会、洽谈会上百次；国内外万余家商贸机构在郑州设有办事处或经营场所。围绕拉大城市框架，高起点、高品位地规划建设郑东新区。郑东新区规划范围西起107国道，东至拟建的京珠高速公路，北起连霍高速公路，南至机场快速路，总面积约150平方公里。2、郑州城市精神博大、开放、创新、和谐“博大”是指郑州悠久的历史和深厚的文化积

4、淀。2006年，郑州正式被列为中国八大古都之一。郑州的历史悠久，早在3600年前，就是商王朝的都邑。作为黄河文明的摇篮，在此地域积淀形成了黄河文化、黄帝文化、嵩山文化、少林文化、商都文化、河洛文化、姓氏文化、客家文化等，具有深远影响。“开放”是对郑州人的真实写照，也是郑州城市的鲜明个性和城市品牌。“创新”是对郑州这个城市精神面貌的历史、现实及未来的总结。“和谐”是对郑州地域文化的本质概括。三、一点启示在郑州做生意的有千千万万，他们所从事的是什么职业，又怎样获得了成功，摘录几个案例，希望能给大家一点启示。温州人在郑州做生意，一年的销售额就超过了500亿元。这相当于河南省电力公司一年的销售收入。&

5、#160; 常年在郑州的温州经营者有7万左右，其中鞋业、皮革、服装、电器、印刷、小商品的市场占有量和销售量占郑州同类产品的60%以上，年销售额超过500亿元。 郑州温商在小商品批发和零售上已成为中原城市群一支重要的市场力量。1989年，沈红民还是一家疗养院的一个普通职员，每月拿着微薄的工资，过着平淡的生活。他打算学着做生意。他拿出所有积蓄2500元，租了一个门面，也开始做服装生意。因为第一次做生意，没什么经验，不到一年，2500元就亏光了。 一天，他在附近看到一个卖秋衣的小摊儿，小摊上卖的衣服与市面上的不同，做工十分精致，花色也很“洋气”。他上前和摊主聊天，得知一天竟能卖出两三百条。

6、沈红民凭直觉认为，这种秋衣一定有市场。于是他和摊主商量着进些货。几番讨价还价后，沈红民以每条5元的价格，购进20条秋衣。他摆了一个摊，开价10元1条。结果正如沈红民所料，这批秋衣十分受欢迎。20分钟不到，就卖光了，沈红民赚了50元钱。就这样，沈红民滚雪球一般，把生意做起来了，第一个月的毛利就达4700元。 四、信息展现郑州最佳旅游时间月季花会 5月1日至5月20日 中国郑州国际少林武术节 9月1日至9月5日 郑州全国商品交易会 8月28日至8月31日 一年一度的郑州全国商品交易会期间，中外客商云集郑州，盛况空前。郑交会自1995年开始举办，规模、档次和办展效果逐年提高。郑交会的交易范围极其广泛

7、，小至文化用品、服装、针纺织品、洗涤化妆品，大到家电、汽车（含配件）、摩托车、机电产品，无所不有，是全国工商界瞩目的商品盛会。 新郑枣乡风情游 8月28日-9月20日 新郑枣乡风情游是新郑市推出的一项集观赏性、娱乐性、参与性、知识性于一体的生态旅游活动。 炎黄文化旅游节 4月20日-22日 (农历2月29-2月3日 在黄帝故里新郑市具茨山黄帝大宗桐举行朝拜大典，然后瞻仰轩辕庙、嫘祖洞、拜华盖童子处、风后城，观看民间文艺表演。 巩义雪花洞拍手定情节 农历三月初三 登封嵩山卢崖瀑布泼水节 农历五月初五三、交流探讨1、学员之间交流对郑州的认识，并探讨有哪些就业的机会。2、学员有疑惑可以和老师交流。主

8、题 政策导读补 充 内 容教学目标1、 通过讲解，让家长对郑州市的政策有所了解。2、 让家长树立文明光荣的思想，力争时时处处讲文明、讲礼貌，以提高修养。教学重点1、 了解郑州市的政策。2、 让家长加强法制观念，能知法、懂法、守法。3、 使家长以讲文明为荣，自觉讲文明，讲礼貌。课时安排两课时（第二课时）教学过程一、导入新课各位朋友，你们好，上一节我们一起了解了郑州，对郑州有了新的认识，我们生活在这所城市里，有必要对郑州的一些政策法规有所了解，以便于今后的工作和生活，也会帮助你提高修养，做一个有涵养的人讲文明重要吗？我的回答是：很重要！如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。 如果你失去了金

9、钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。二、新课讲授郑州市市民守则（一）公民20字道德规范爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献（二）市民守则热爱祖国 热爱郑州 爱岗敬业 建设商城热诚待客 举止文明 公平竞争 合法经营勤奋学习 强身健体 诚实劳动 共同富裕崇尚科学 重教尊师 自强不息 提高素质助残济困 拥军爱民 家庭和睦 爱护公物讲究卫生 保护环境 美化市容 勤俭节约计划生育 健康生活 移风易俗 遵守法纪

10、维护秩序 见义勇为 弘扬正气 团结奋进务实创新 加压负重 争创一流（三）文明规范1、文明行路行人须走人行道，不图方便不乱行；过马路走横行道，不翻栏杆不斜穿；遵守信号听指挥，不闯红灯不抢行；分道骑车守规矩，不抢车道不占道；驾车遵线守标适，不乱变道不超速；学法知识更守法，争做文明行路人。2、文明乘车排队上车，先下后上；主动让座，照顾老幼；互相谦让，注重公德；衣着整洁，讲究卫生；乘车规则，人人遵守。3、文明游园爱护环境讲卫生，不随地吐痰扔垃圾；公园景观要爱惜，不涂写刻画乱招贴；园内设施要爱护，不可以折损乱搬移；着装整洁讲礼仪，不随意卧躺打赤膊；爱护树木与花草，不任意采摘和破坏。4、文明用厕请文明用厕

11、，不乱涂乱画；请上前一步，不随意方便；请随手冲水，不一走了之；请维护环境，不乱扔杂物；请爱护设施，不损坏设备；请节约用水，不浪费资源。5、市民“七不”规范不随地吐痰，不乱扔垃圾，不损坏公物，不破坏绿化，不乱穿马路，不在公共场所吸烟，不说粗话脏话。三、案例再现说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？ 一个社会的公共文明

12、水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。 有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明

13、贯穿我们的一举一动。 公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。三、交流探讨1、学员之间交流学习的体会终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。 公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，

14、如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。三、交流探讨1、学员之间交流学习的体会。2、学员有疑惑和老师交流。主题 怎样办理各种证件补 充 内 容教学目标 1、让家长知道各种证件的办理程序。2、指导家长学会办理各种证件。教学重点 1、让家长清楚了解各种证件的办理程序。2、让家长真正学会办理各种证件。课时安排两课时（第一课时）教学过程一、导入新课欢迎各位家长来参加这次培训活动，今天我们将要进行的培训主题是：如何办理各种证件。二、新课讲授1、如何办理居住证？（1）暂住人员办理居住证只需提供近期两张一寸正面免冠

15、照片、身份证及复印件到暂住地派出所就可免费申领居住证，有效期一年。（2）暂住人员凭居住证享受哪些福利和保障？暂住人员凭居住证可以办理子女就学、办理驾驶证件及免费参加计划生育检查等相关事宜。2、如何申领身份证？（1）公民如何申领居民身份证？公民应当自年满十六周岁之日起三个月内，持户口簿到户籍所在地派出所申请领取居民身份证。未满十六周岁的公民，由监护人代为申请领取居民身份证。（2）第二代居民身份证有效期是多长？未满十六周岁的公民，自愿申请领取居民身份证的，发给有效期五年的居民身份证；十六周岁至二十五周岁的，发给有效期十年的居民身份证；二十六周岁至四十五周岁的，发给有效期二十年的居民身份证；四十六周

16、岁以上的，发给长期有效的居民身份证。（3）居民身份证何时换领？换领时应提供什么手续？居民身份证有效期满、公民姓名变更或者证件严重损坏不能辨认的，应当申请换领新证；居民身份证登记项目出现错误的，公安机关应当及时更正，换发新证；领取新证时，必须交回原证。（4）如何使用居民身份证？在下列情况下，公民应当出示居民身份证以证明身份：常住户口登记项目变更；兵役登记；婚姻登记、收养登记；申请办理出境手续以及法律、行政法规规定需要用居民身份证证明身份的其他情形。3、如何办理户口？（1）新生儿出生如何办理入户登记？新生儿出生入户，需持出生医学证明、父母结婚证、父母双方的户口簿和居民身份证，到入户地派出所办理。（

17、2）外地公民购房户口迁郑应提供什么手续？需持房产证、本人及其直系亲属的关系证明和户籍证明或居民身份证, 在入户地派出所办理准迁证。（3）外地公民投靠亲属户口迁郑应提供什么手续？夫妻投靠的，需持结婚证，夫妻双方户口簿和居民身份证，在入户地派出所办理准迁证；父母与子女相互投靠的，需持申请人户口簿、父母与子女关系户籍证明和迁郑人户籍证明，在入户地派出所办理准迁证。（4）外地公民在郑务工办理迁郑入户应提供什么手续？凡与我市企事业单位签订劳动合同、并交纳社会统筹金的外地人员，可持劳动合同、缴纳的社会统筹金凭证、本人居民身份证、户口簿和单位集体户口簿，在入户地派出所办理准迁证。三、教师和家长互动1、大家对

18、刚才我的讲解如有不理解的地方，提出来我们可以商讨、交流。2、家长和老师交流互动。主题怎样办理各种证件补 充 内 容教学目标1、让家长知道各种证件的办理程序。2、指导家长学会办理各种证件。教学重点1、让家长清楚了解各种证件的办理程序。2、让家长真正学会办理各种证件。课时安排两课时（第二课时）教学过程一、导入新课各位家长你们好，上一次我们一起学习了如何办理各种证件，今天我们接着学习，希望这次学习对大家有所帮助。二、新课讲授1、如何办理婚姻登记？（1）到哪里办理结婚登记？根据婚姻法有关规定，男女双方要共同到其中一人户口所在地的婚姻登记机关办理结婚登记。（2）结婚登记需要带哪些证件或材料？双方应携带本

19、人的户口簿、身份证和两人大二寸合影照片3张。办理登记前最好与当地婚姻登记部门联系，确认是否还需要其它材料。2、如何办理儿童预防接种证？（1）什么是预防接种？预防接种是预防控制传染病最经济、最有效的手段，也是保护儿童健康的重要措施。（2）如何办理预防接种证？孩子出生后，家长应在1个月内到居住辖区的接种单位为孩子办理预防接种证，同时接种单位会为孩子建立预防接种卡，安排疫苗接种计划。3、如何办理儿童保健手册？（1）为什么要办理儿童保健手册？根据中华人民共和国母婴保健法及卫生部城乡儿童保健工作要求，实现每个儿童都享有卫生保健，应对7岁以下儿童进行定期的健康检查，系统观察小儿的生长发育、营养状况，及早发

20、现异常、采取相应干预措施，不断提高儿童体格生长、智能发育和社会适应能力。（2）如何办理儿童保健手册？请家长在孩子出生后或来郑1个月内（指3岁以下儿童）到居住地所在辖区、县（市）妇幼保健机构、乡镇卫生院或郑州市妇幼保健院建立儿童保健手册，定期接受系统儿童保健。4、如何办理孕产期保健手册？（1）什么是孕产期保健？孕产期保健是为保障孕产期母儿健康，应用专业医学知识，采取系列的健康检查、高危筛查与管理、重点监护、健康教育、并发症防治等措施，切实保障母亲安全、胎婴儿健康，提高出生人口素质。（2）如何办理孕产期保健手册？新市民孕妇在孕3个月内按居住地就近到妇幼保健院（所）进行初次体检，并建立孕产期保健手册

21、。此后，持本手册按约定时间在就近医疗保健医院进行系统的孕产期保健检查，接受卫生保健知识指导，确保孕产妇、胎婴儿的健康和生命安全。（3）孕产期保健手册有何用途？孕产期保健手册是记录孕产妇孕前、孕期、产时、产褥期全身基本情况、生理、病理情况变化、各种检查结果及胎婴儿生长发育、生命指标、医生给予的医学指导意见等的详细资料，有助于医生判断孕产妇、胎婴儿的健康状况，对病理情况的诊断治疗有参考价值，有助于选择分娩方式，对家庭和儿童成长还具有重要的纪念意义。5、如何办理生育证？（1）流动人口如何办理生育证？河南省其他地市流入郑州市的已婚育龄人员，均需回户籍地人口和计划生育部门办理一孩或二孩生育证。外省流入郑

22、州市的已婚育龄人员符合下列条件之一的，可在现居住地办理一孩生育证：男方为现居住地的户籍人口，女方因婚姻事实流入现居住地后所生子女可随父落户的；夫妻双方在现居住地共同居住一年以上，有稳定的职业和住所，且有常住倾向的。外省流入郑州市的已婚育龄人员二孩生育证的发放，按照户籍地有关规定办理。6、如何申请低保？（1）申请低保的程序有哪些？申请低保的一般程序是：申请人以家庭为单位，向户口所在地的村（居）委会提出申请，经村（居）委会、乡镇（街道办事处）、县（市）区民政部门按照有关规定：入户调查，张榜公示，审核审批后，决定申请人是否享受低保待遇。（2）外来务工人员能否在郑州申请低保？外来务工人员因户口不在郑州

23、，所以不能在郑州申请低保，可以向户口所在地的村（居）委会提出申请。7、如何办理公交IC卡？任何个人和集体均可持相关证件到公交指定充值点认购IC卡，A卡不限发售对象；认购B卡时须持本人近期免冠一寸照片一张；在校中小学生办理学生卡需出示户口本（本市或外地户口均可办理）、学生证明（学生证、交费单、学校证明持其一），近期免冠一寸彩色照片一张，非本市学校的学生及各类职业高中、中专、技校生不予办理；每年的4月份为老年卡的集中办理时间，需提供户口本（必须是郑州市区户口）、与户口相符合的身份证、2寸彩色照片一张，当年度乘车人身意外伤害保险费10元。三、教师和家长互动1、大家对刚才我的讲解如有不理解的地方，提出

24、来我们可以商讨、交流。2、家长和老师交流互动。主题 孩子上学补 充 内 容教学目标1、通过学习让家长知道如何解决孩子入托、上学、转学、休学等问题，解决家长的后顾之忧。教学重点让家长明晰办理孩子上学、转学的途径及步骤。课时安排一课时教学过程一、导入新课各位家长你们好，孩子是我们的希望，孩子的上学问题一直是我们密切关注的事情，今天我们将在一起学习如何办理孩子的入托、上学、转学等事宜，希望我的讲解能给大家带来帮助。二、新课讲授1、如何送孩子入幼儿园？一般在暑假期间，各幼儿园会在社区贴出招生简章，家长可以根据自身要求和孩子的年龄，就近自愿选择一所幼儿园。在报名时，需持父母身份证和儿童预防接种证等相关资

25、料，带着孩子到幼儿园登记，履行报名手续；幼儿园经审核同意接收后，会通知家长到指定医院带孩子体检，体检合格后方可办理入园手续。2、外来务工子女来郑上小学需办理哪些手续?根据往年的招生政策,外来进城务工人员同住子女中的学龄儿童,报名时需持户籍所在地的户口本、父母身份证、郑州市居住证、父母一方与用人单位签订并经劳动保障部门鉴证备案的劳动合同或工商行政部门颁发的营业执照，以及户口所在地乡（镇）人民政府或县（市）以上教育行政部门出具的准予在郑就读证明，经区教体局审查同意，按照相对就近入学的原则，安排到相关学校就读。09年招生按09年的招生政策执行。3、外地户口的学生如何到郑州就读初中？目前，郑州市区常住

26、户口的小学毕业生升初中是按照免试、相对就近入学的原则进行的。非本市常住户口的学生，按照“外来进城务工人员同住子女入学”的政策，要提供户籍所在地的户口本、父母身份证、郑州市居住证、父母一方与用人单位签订的劳动合同或营业执照，以及户口所在地县级以上教育行政部门准予在郑就读的证明，经中招办审核，分配到相关初中就读。4、怎样参加郑州的中招考试？郑州市中招报名工作一般安排在五月底、六月初。报名时需携带郑州市区户口本、两张彩色照片、就读初中学校的综合素质评价证明。2009年的招生政策以当年文件为准。中招报名及文化课考试等问题可咨中招的体育考试和理、化、生实验操作考试一般在四月

27、份进行，报名时间一般安排在三月份。体育报名和考试事宜可咨理、化、生实验操作报名和考试事宜可咨5、如何办理转学手续？（1）办理转学（借读）手续有何规定？初中学生在毕业学年下学期、高中学生在毕业学年内，不办理转学手续；在一个区范围内，不办理初中转学手续；在市区或一个县（市）范围内，不办理高中转学手续。市区户口，无特殊原因，在外地借读，学籍由外地转回郑州者，原则上不办理转学手续。因特殊情况，在外地借读，要求转回学习者，必须带家长工作单位出具的借读原因证明、转学证、学籍档案、户口簿，经审查符合转学条件的，分到缺额学校。凡要求借读的学生，由家长

28、或法定监护人持相关证件、材料及复印件向借读学校提出申请，学校在核准班级有余额的前提下，经审查合格后，将借读生统一登记造册，报经学校的教育行政主管部门批准。不经教育行政主管部门批准，不得擅自接收借读生。（2）办理转学（借读）手续的程序有哪些？由要求转学（借读）的学生或家长持转出学校出具的转学联系卡，到转入学校联系，转入学校签章同意后，带有关证件到教育局基础教育处办理转学（借读）手续。（3）办理转学（借读）手续的对象、范围和时间是什么？市教育局基础教育处负责办理市区初中和全市普通高中的学生学籍注册（转出、转入、借读）工作。办理学生转学（借读）手续，应在每学期开学后两周内按规定的要求和程序办理。三、

29、交流探讨1、学员之间交流学习的体会。2、学员有疑惑和老师交流。主题 劳动和社会保障补 充 内 容教学目标通过学习让家长知道自己在工作中应享有哪些权利，怎样保护自己的合法权益不受侵害教学重点1、让家长知道自己在工作中应享有哪些权利。2、怎样保护自己的合法权益不受侵害。课时安排一课时教学过程一、 导入新课各位家长你们好，我们来到郑州希望找到工作，体现自己的价值，但在工作中如何保护自己的合法权益不受侵害，如何享受自己的权利。，我想这是大家所关心的，今天我们将在一起学习这些内容。二、讲授新课1、如何签订劳动合同？按照劳动法规定，用工单位与劳动者建立劳动关系，就必须订立书面形式的劳动合同。订立和变更劳动

30、合同，应当遵循合法、公平、平等、自愿、协商一致、诚实信用的原则，不得违反法律、行政法规的规定。劳动合同依法订立立即具有法律约束力，当事人要履行劳动合同规定的义务。2、劳动合同的基本内容有哪些？（1）单位的名称、住所和法人代表或负责人；（2）个人的姓名、住址、身份证号等；（3）合同期限；（4）工作内容和地点；（5）工作时间和休息休假；（6）劳动报酬；（7）社会保险；（8）劳动保护、劳动条件和职业危害等；（9）其它应该纳入劳动合同的内容。3、用人单位不和劳动者订立书面劳动合同怎么办？劳动合同法规定，用人单位与劳动者建立劳动关系，应当订立书面劳动合同。已建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，应当自

31、用工之日起一个月内订立书面劳动合同。用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付两倍的工资。用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的，视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。4、用人单位在什么情形下可以解除劳动合同？根据劳动法第25条规定,劳动者有以下情形，用人单位可以解除劳动合同：在使用期间被证明不符合录用条件的；严重违反劳动纪律或者用人单位规章制度的；严重失职，营私舞弊，对用人单位造成重大损失的；依法被追究刑事责任的。5、用人单位在什么情形下不可以解除劳动合同？根据劳动法第29条规定,劳动者有以下情形，用人单位不得解除劳动合同

32、：患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力；患病或者负伤，在规定的医疗期内的；女职工在孕期、产假、哺乳期内的；法律、行政法规规定的其他情形。6、劳动者可以随时解除劳动合同的情形有哪些？根据劳动合同法第38条规定，劳动者可以随时解除劳动合同的情形有：（1）未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的；（2）未及时足额支付劳动报酬的；（3）未依法为劳动者缴纳社会保险费的；（4）用人单位的规章制度违反法律、法规的规定，损害劳动者权益的；（5）因本法第二十六条第一款规定的情形致使劳动合同无效的；（6）法律、行政法规规定劳动者可以解除劳动合同的其他情形。7、用人单位可以扣押劳动者的身份证吗？

33、劳动合同法规定，用人单位招用劳动者，不得扣押劳动者的居民身份证和其他证件，不得要求劳动者提供担保或者以其他名义向劳动者收取财物。用人单位违反本法规定，扣押劳动者居民身份证等证件的，由劳动行政部门责令限期退还劳动者本人，并依照有关法律规定给予处罚。用人单位违反本法规定，以担保或者其他名义向劳动者收取财物的，由劳动行政部门责令限期退还劳动者本人，并以每人500元以上2000元以下的标准处以罚款；给劳动者造成损害的，应当承担赔偿责任。劳动者依法解除或者终止劳动合同，用人单位扣押劳动者档案或者其他物品的，依照前款规定处罚。8、关于试用期有哪些规定？试用期最长不超过6个月。同一家单位跟同一个人只能约定一

34、次试用期。试用期包括在劳动合同期限内。劳动合同只有试用期的，那试用期就是合同期限。试用期工资不能低于合同约定的工资的80%，而且不能低于本地最低工资标准。9、劳动者有哪些情形应当认定为工伤？根据工伤保险条例（国务院令第375号第14、15条规定：职工有下列情形之一的，应当认定为工伤：（1）在工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害的；（2）工作时间前后在工作场所内，从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到事故伤害的；（3）在工作时间或工作场所内，因履行工作职责受到暴力等意外伤害的；（4）患职业病的；（5）因工外出期间，由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的；（6）在上下班途中，受到机动

35、车事故伤害的；（7）法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形。职工有下列情形之一的，视同工伤：（1）在工作时间和工作岗位，突发疾病死亡或者在小时之内经抢救无效死亡的；（2）在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的；（3）职工原在军队服役，因战、因公负伤致残，已取得革命伤残军人证，到用人单位后旧伤复发的。10、如何进行工伤认定？根据工伤保险条例（国务院令第375号第17条规定：职工发生事故伤害或者按照职业病防治法规定被诊断、鉴定为职业病，所在单位应当自事故伤害发生之日或者被诊断、鉴定为职业病之日起日内，向统筹地区劳动保障行政部门提出工伤认定申请。遇有特殊情况，经报劳动保障行政部门同意

36、，申请时限可以适当延长。用人单位未按前款规定提出工伤认定申请的，工伤职工或者其直系亲属、工会组织在事故伤害发生之日或者被诊断、鉴定为职业病之日起年内，可以直接向用人单位所在地统筹地区劳动保障行政部门提出工伤认定申请。 按照本条第一款规定应当由省级劳动保障行政部门进行工伤认定的事项，根据属地原则由用人单位所在地的设区的市级劳动保障行政部门办理。 用人单位未在本条第一款规定的时限内提交工伤认定申请，在此期间发生符合本条例规定的工伤待遇等有关费用由该用人单位负担。11、企业职工患病或非因工负伤，如何确定自己依法享受多少医疗期？根据企业职工患病或非因工负伤医疗期规定（劳部发1994479号）规定，企业

37、职工因患病或非因工负伤，需要停止工作医疗时，根据本人实际参加工作年限和在本单位工作年限，给予3个月到24个月的医疗期。12、患病或非因工负伤医疗期间，职工如何领取工资？根据劳动部关于贯彻执行中华人民共和国劳动法若干问题的意见（劳部发1995309号）第59条规定，职工患病或非因工负伤治疗期间，在规定的医疗期内由企业按有关规定支付其病假工资或疾病救济费，病假工资或疾病救济费可以低于当地最低工资标准支付，但不能低于最低工资标准的80。13、企业职工怎样享受带薪年休假？根据职工带薪年休假条例（中华人民共和国国务院令第514号）规定，职工连续工作1年以上的，享受带薪年休假。单位应当保证职工享受年休假。

38、职工在年休假期间享受与正常工作期间相同的工资收入。职工累计工作已满1年不满10年的，年休假5天；已满10年不满20年的，年休假10天；已满20年的，年休假15天。 国家法定休假日、休息日不计入年休假的假期。14、职工享受假期期间，用人单位按什么标准支付工资？员工依法享受产假、看护假、节育手术等假期的，用人单位应当视为提供正常劳动并支付工资。员工依法享受年休假、探亲假、婚假、丧假等假期的，用人单位应当按照不低于员工本人标准工资的标准支付其假期的工资。15、郑州市当前月最低工资标准是多少，最低工资不应包含哪些项目？郑州市目前月最低工资标准为650元/月。根据最低工资规定（中华人民共和国劳动和社会保

39、障部令第21号）第12条规定，在劳动者提供正常劳动的情况下，用人单位应支付给劳动者的工资在剔除下列各项以后，不得低于当地最低工资标准：（1）延长工作时间工资；（2）中班、夜班、高温、低温、井下、有毒有害等特殊工作环境、条件下的津贴；（3）法律、法规和国家规定的劳动者福利待遇等。16、最低工资标准就是用人单位支付给我的工资标准吗？最低工资标准不是企业支付工资的标准，而是劳动者在提供正常劳动的前提下用人单位应支付的最低劳动报酬，生产经营正常经济效益增长的企业原则上不应以最低工资标准作为支付职工工资的标准。17、“三金”是否可以从月最低工资中抵扣？按照社保规定，劳动者个人应当交纳的“三金”，即养老保

40、险金、医疗保险金及失业保险金的交纳，一般都是直接从工资里面扣除的。而“三金”是否可以从月最低工资中抵扣？当然不能。劳动者个人交纳的”三金”不包括在月最低工资中，也就是说，扣除了“三金”后，职工的最低工资仍不得低于郑州市目前规定的标准，即每月实际发到手中的不得低于650元。18、加班工资应按什么标准支付？根据劳动法第44条规定，有下列情形之一的，用人单位应当按照下列标准支付高于劳动者正常工作时间工资的工资报酬： （1）安排劳动者延长时间的，支付不低于工资的150%的工资报酬；（2）休息日安排劳动者工作又不能安排补休的，支付不低于工资的200%的工资报酬；（3）法定休假日安排劳动者工作的，支付不低

41、于工资的300%的工资报酬。19、在工作过程中遇到拖欠工资的问题怎么办？劳动者要注意收集付出劳动的证据，欠条、工资条、工资卡、考勤记录、对工单等都是证明劳动关系存在的证据。对于所欠工资可以打欠条，司法解释规定“劳动者以用人单位的工资欠条为证据直接向人民法院起诉，诉讼请求不涉及劳动关系其他争议的，视为拖欠劳动报酬争议，按照普通民事纠纷受理”。也就是劳动者可以凭工资欠条直接向法院起诉。20、作为来郑打工的外来务工者，是否享有本市社会保险待遇？如果享有，都包括哪些内容？目前，在郑州市工作的农民工和城镇职工一样享受各项社会保险。主要包括养老保险，医疗保险，失业保险，工伤保险和生育保险。任何用人单位都应

42、该为员工投保。只要你与所在单位签署了正式劳动合同，它就应该为你投保。其中养老保险、医疗保险和失业保险，这三种险是由企业和个人共同缴纳的保费，按照职工工资,单位和个人的承担比例一般是：养老保险单位承担20%,个人承担8%；医疗保险单位承担8%，个人2%；失业保险单位承担2%，个人1%。工伤保险和生育保险完全是由企业承担的，个人不需要缴纳。21、如果用人单位不给职工缴纳社会保险怎么办？根据我国劳动合同法的规定，用人单位有给劳动者缴纳社会保险的义务。用人单位不缴纳的，劳动者可以向单位所在地的劳动监察部门投诉，劳动者还可以根据劳动合同法第三十八条的规定，单方面解除劳动合同并要求支付经济补偿金。22、职

43、工与单位发生了纠纷，应如何处理？职工与单位发生纠纷，可以到当地的劳动监察部门举报，也可以去劳动仲裁申诉，按管辖范围进行处理解决。三、交流探讨1、学员之间交流学习的体会。2、学员有疑惑和老师交流。主题和谐家庭为孩子营造和谐的成长环境补 充 内 容教学目标1、 教给家长构建和谐家庭的方法。2、 教给家长对孩子进行安全教育的内容和方法。教学重点、难点1、 详细阐述构建和谐家庭的具体的做法。2、 进行安全教育需要涉及的内容。课时安排两课时教学过程第一课时一、 简要介绍本次课的主要内容1、 教给家长构建和谐家庭的方法。2、教给家长对孩子进行安全教育的内容和方法。二、构建和谐家庭应在哪些方面付出努力？要营

44、造和谐的家庭，需要家庭中所有成员的共同努力。首先要孝敬父母。古代有首劝孝歌：“慈鸦尚还哺，羔羊犹跪足；人不孝其亲，不如禽与兽。” 我们应该拿出一颗真诚感恩的心，去回报养育我们的父母。第二要夫妻恩爱。第三要关爱子女。要懂得如何去爱子女，培养他们勤奋好学、诚实守信的良好品德和吃苦耐劳、自强自立的精神。第四要手足情深。兄弟姐妹之间要彼此爱护，相互谦让，相互帮助，相互宽容。第五要善待亲友。无论对亲戚，邻居还是对同事，朋友，都要以一颗善良的心相待，与人为善。三. 如何让家庭充满民主气氛？ 1、一个民主、宽松、和谐的家庭气氛，不仅有利于孩子身心健康成长，而且对于培养孩子的良好个性有着重要作用。怎么做呢？多

45、让孩子讲讲自己的看法，尊重孩子的人格。2、家长应当把孩子当成一个谈话成员，让他参加进来,这有利于家长了解孩子。3、遇事多跟孩子商量，培养其遇事有主见的习惯。4、在家庭中，父母把孩子当作家庭中的一员，不仅可以使孩子体验到自己在家庭里享有平等的地位，同时孩子还可以懂得生活的道理，并学会理解他人。5、家长要关注孩子的心事，走进孩子心里。6、做家长的一定要时刻关注孩子的心理健康，了解孩子的特点，关注孩子心里想的事，与孩子交朋友。四、如何建立平等的亲子关系？首先，在家庭中要提倡理智的爱，将真挚的爱与严格要求结合起来，才能促进孩子的发展。其次，放下做父母的架子，与孩子交朋友，充分相信和尊重孩子，了解孩子的

46、心态，以使您的教育有的放矢。最后，在孩子做错事情时，尽可能采取“冷处理”，动之以情、晓之以理、循循善诱，使孩子能理解您的爱心，从而乐意接受您的劝告。五、不良的夫妻关系对孩子成长有什么不利影响？夫妻双方长期的剧烈争吵，冷战，或分居离婚，对孩子的身心发展非常不利。诱发各种心理疾病。孩子内心痛苦可能内化为反对自己的心态或行为。如忧郁症、焦虑症、功能失调，甚至自残等等。妨碍正常情绪的发展。经常浸染在父母双方的负面情绪之中，孩子缺乏必要的安全感、归属感，造成心理失衡，不利于形成积极乐观向上的人生观。影响形成良好的性格和人际关系。孩子的性格容易走上两个极端，要么自卑自闭、孤僻冷漠，对周围人缺乏信任；要么行

47、为反叛、有攻击性行为，仇视社会。容易走上犯罪的道路。六、家长的哪些话容易伤害到孩子？“傻瓜、没用的东西。”“住嘴！你怎么就是不听话呢？”“我说不行就是不行！”“我再也不管你了，随你的便好了。”“求求你别再这样做好吗？”“你若考了一百分，我就给你买”“你做这种事，真让我伤心透了。”作业：1、 根据本堂课所学内容调节家庭关系，创建和谐家庭。2、 反思自己日常对待孩子的态度及行为，哪些是不正确的，在日后与孩子的相处过程中加以改进。第二课时一、家长应着重在哪些方面对孩子进行安全教育？（1）改正不良的行为习惯。比如：在教室、走廊追逐打闹；上下楼推、挤、跑、跳；对别人随便动手动脚。（2）警惕交通事故。父母

48、应该教育孩子遵守交通规则，注意红绿灯；雨天过马路，雨伞不能打得太低；不要在火车道上玩耍、行走；骑车不要逞能，不要追逐、打闹。（3）防止孩子溺水。告诫孩子，不要单独去游泳，在游泳场若遇到小伙伴溺水时，应积极想办法报警或向附近的成年人求救，不要单独下水，以免再有意外发生。（4）防止孩子玩火。教育孩子不要随身携带和玩弄火柴、打火机等火种；指导孩子把点燃的蜡烛、蚊香放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐、沙发等易燃物品；经常对孩子进行防火安全教育。（5）不玩危险游戏。在行走、爬高、打闹时，稍不留神便会发生意外。家长要经常对孩子进行这方面的安全教育。（6）防止受到坏人侵害。要让孩子学会应对可疑陌生人的方法

49、，掌握躲避坏人伤害的方法，提高自我防范意识。（7）防止食物中毒。不吃过期变质食品，不吃小摊上的不洁食品，养成良好的个人卫生习惯，在购买食品时，应让孩子学会看标签上的内容。（8）防止性侵犯。教育孩子（特别是女孩子）不要让家长以外的人触摸自己身体，遇到存心不良的人纠缠要设法跑到人多的地方和大声呼救，发生任何事情要立即告诉父母。二、为保证孩子和家庭的安全，家长应注意哪些事情？（1）熟知孩子的上下学时间和路途，有条件的要按时接送。（2）熟记孩子经常涉足的游戏、读书、购物地点，尽可能了解孩子经常联络的人及电话号码。（3）善于与孩子沟通、交流，对孩子在校情况、交友情况以及每日心情等要有所了解。（4）帮助孩

50、子养成外出办事、游玩告知家长去向、时间的习惯，不轻易允许孩子在外留宿。（5）经常与学校老师保持联系，了解孩子在校表现。（6）教育孩子不要与陌生人接触和交谈，不要轻意接受陌生人的礼物，不要让陌生人尾随自己回家。（7）不要单独将幼小的孩子留在家中或将家中钥匙交给他们。（8）不向外人泄露家中的作息习惯、经济状况等。（9）家中安上防盗门、“猫眼”和设置有金属链的暗锁都是防止盗窃犯强行闯入的一种有效措施。九、布置作业1、对照本堂课所将内容，反思日常对孩子进行的安全教育，查漏补缺。2、关注孩子的日常行为，积极帮助孩子排除安全隐患。补 充 内 容主题家庭教育孩子成长的关键因素补 充 内 容教学目标3、 教给

51、家长进行家庭教育的一些方法。4、 针对家庭教育的一些突出问题，给出一些行之有效的解决方案。教学重点、难点3、 详细阐述家庭教育的方法，交给家长具体的做法。4、 针对家庭教育中的突出问题，给出行之有效的方案。课时安排三课时p 教学过程第一课时二、 简要介绍本次课的主要内容1、教给家长进行家庭教育的一些方法。2、针对家庭教育的一些突出问题，给出一些行之有效的解决方案。二、孩子喜欢什么样的父母？一是关心孩子，了解孩子，乐于和孩子在一起。二是尊重孩子，信任孩子，能和孩子建立起自然、融洽的关系。在这种情况下，父母的教育会收到事半功倍的效果。三是会控制自己的感情，不打骂孩子或无缘无故地把不愉快迁怒于孩子。

52、四是经常抽时间和孩子在一起谈话、交流、做游戏、旅游等。三、如何进行有效的家庭教育？. 第一，做学习型父母：我们要用科学的、理智的、智慧的母爱去爱我们的孩子。我们必须明白，培养孩子健全的能力和品格比单纯灌输知识更重要；父母与孩子之间融洽、民主、朋友式的关系更能培养健康聪明的孩子。第二，学会赏识孩子：接受孩子比表扬孩子更重要。接受孩子，就是不管他是什么样子，我都接受他，而不是他取得成绩时或让我高兴时才接受他。第三，过分施压，适得其反：一些家长经常拿自己的孩子跟别人的孩子进行比较，这无疑会给孩子增添不少压力，这不利于孩子的成长和成绩的提高。四、家长应怎样和老师进行沟通？（1）家长与老师的沟通要及时、

53、主动，把孩子在家里的情况和对老师教育、教学的意见反馈给老师，同时配合老师，共同做好对孩子的教育工作。（2）诚恳虚心地听取孩子的在校表现，中肯坦诚地反映孩子的在家表现。（3）既要充分听取老师的意见，也要适当坚持自己的正确判断。（4）利用现代信息技术，通过电话、短信、互联网，建立起学校与家庭、老师与家长密切沟通的平台。五、布置作业反思自己日常的教学行为，哪些是正确的，哪些是错误的，以有效的规范自己日常的教育行为。第二课时一、孩子动作慢怎么办？针对这样的孩子，家长和学校老师千万不能操之过急，针对孩子的特点进行启发引导才是科学之道。（1）和孩子谈心，了解孩子想法。家长要把孩子当朋友，耐心地给孩子讲解各

54、种事情的处理方法，正面引导，正面鼓励，多一些赏识和表扬可促进孩子的发展。（2）养成良好的生活习惯。在家时就要培养孩子自己的事情自己做，家长切不可溺爱孩子而包办代替，使孩子懂得自己的东西自己收拾，从哪儿拿的就放回哪儿去，井井有条才不乱，他的自立能力也就增强了。这样，无论做什么事，他都不会慢到哪儿去。（3）培养孩子专心做每一件事的习惯。在日常生活中，每做一件事，家长就要求孩子在一定的时间内完成，如果孩子提前完成就给予鼓励，如不能完成就让孩子再做一遍，使孩子知道做事要专心、要有时间概念。（4）培养孩子的自信心，多夸奖鼓励、少打骂讽刺。家长要有耐心，平时细心观察孩子的行动，一旦发现他做得快的时候就及时

55、地给予鼓励，激起他的自信心，并让他重新快速地做一遍，体会成功的喜悦，强化他的自信心。一旦孩子有了自信心，他就会慢慢远离慢动作。（5）创造竞争机会，培养孩子快就能致胜的意识。家长多与孩子观看体育竞赛并尽可能多与孩子进行竞技比赛，如赛跑、赛车等，这样一来可以树立他的自信心，二来也可以训练他的速度。二、如何对待孩子的任性？第一，正面教育，维护孩子的自尊。遵循“动之以情，晓之以理，导之以行”的教育原则。比如，可以通过讲故事、看图画、学儿歌等教育手段，让孩子懂得一些行为规范。在教育过程中，要特别注意维护孩子的自尊心。因为孩子只有感受到父母对他的尊重，才能愿意接受家长的要求，从而产生控制自己的愿望和行为。

56、第二，适当缓解，安定情绪。对于孩子的无理取闹，家长可采取“冷处理”，不理睬他，适当地让他发泄。因为此时他们的心理上正处于强烈兴奋状态，在这种情况下是不容易接受大人的意见的。待孩子稍为平静以后，父母再同他讲道理、进行批评教育或提出一些要求，教育效果就会好得多。如：当孩子把眼泪当武器时，父母需有意识地忽略他们、冷淡他们，让孩子知道，眼泪并不能解决问题，是没有作用的，让孩子主动放弃“哭泣”这一武器。这样几次以后，他们就会自然而然地不再用眼泪做武器了。第三，注意心理动向，防患于未然。通常，在孩子任性发生前，总有一些征兆。机敏果断地采取一些措施，使孩子任性的苗头得以消退或抑制。三、孩子老撒谎怎么办？第一，弄清撒谎原因，区别对待。对于孩子善意的谎言，家长要镇静自若，区别真伪。分析孩子说谎的动机，告诉孩子撒谎的危害，摆事实，讲道理。对于孩子恶意的谎言，家长要就事论事，给孩子讲明利害关系，不要采取草率、粗暴的方法。要了解孩子的心态和愿望，尽量满足孩子合理的精神和物质要求，千万不能讽刺、挖苦孩