《全面内战的爆发》教案完美版

1、全面内战的爆发教案【教学目标】一、识记与理解知道“双十协定”内容，记住重庆谈判和全面内战爆发的时间、国民党军队 重点进攻的地区以及粉碎国民党重点进攻的重大战役，掌握人民解放军战略进攻 的标志，理解抗战胜利后中共提出的反内战方针的背景和目的，领会毛泽东“一 切反动派都是纸老虎”的著名论断。二、能力与方法通过引导学生对蒋介石三次电邀毛泽东到重庆谈判的目的和毛泽东前往谈判 的原因分析，培养学生初步运用辨证的观点分析历史问题的能力；通过引导学生 认识“刘邓大军挺进大别山示意图”，培养学生通过历史图画获取历史知识，处 理历史信息的能力；通过历史情景作文，培养学生综合运用历史知识的能力。三、情感态度与价值

2、观通过讲述毛泽东不顾个人安危、毅然前往重庆谈判的史实，引导学生学习老 一辈革命家以革命利益为第一生命的伟大胸襟；通过了解中共为争取和平民主和 国民党反动派专制独裁进行斗争的史实， 使学生认识到和平和民主来之不易， 增 强学生维护和平与民主的自觉性，增强对党的热爱之情；通过解放战争初期敌我 力量的变化，领会毛泽东“一切反动派都是纸老虎”的著名论断，引导学生在战 略上藐视对手，在战术上正视对手，在困难中看到成功，树立革命乐观主义精神。【重点难点】、重点：重庆谈判，国民党全面进攻和重点进攻被粉碎，刘邓大军挺进大别山二、难点：抗战胜利后的形势，战略反攻和主攻方向的选择。【授课类型】新课。【教学时间】1

3、课时。【教学准备】教师研读课标、教材，撰写教案，制作内战爆发时力量表；学生收集感兴趣 的资料（含文字和图片资料）。【教学方法】谈话法、讲解法、图示法。【教具（媒体）】教具（教学媒体）地图、历史挂图、自制力量表【教学过程】导入新课：抗日战争胜利了，中国人民盼望已久的生活就要实现了。但和平的生活真的 会到来吗？出示挂图，请学生辨认是哪两个？我们看到的是中国近代历史上的两 个对手一一毛泽东和蒋介石坐到了一起。是什么原因让他们走到了一起？他们走 到一起是为什么？结果怎样？下面就让我们一起走进“重庆谈判”。学习新课：一、重庆谈判抗战胜利后中国国内形势学生看书，根据教材内容归纳中国国内局势怎样呢？（学生根

4、据教材归纳：（1）蒋介石阴谋发动内战。（2）美国支持蒋介石） 二战后，美国依靠强大的经济和军事实力，积极向外扩张，企图建立自己在 世界上的统治地位。控制中国是美国全球战略的重要组成部分。目标就是“阻止共产党完全、控制中国”因此国民党统治集团在美国支持下，在抗战胜利之际积极抢占胜利果实，在抗战胜利后积极支持蒋介石阴谋发动内战，妄图消灭中国 共产党和人民的力量。但是，蒋介石却在1945年8月，抗战胜利之初，连续三次电邀毛泽东到重庆“共商建国大计”，这又是为什么呢？学生小组讨论并回答，教师鼓励并总结面对蒋介石的和平的阴谋，中共做出了怎样的决定？学生回答，毛泽东明知到重庆谈判有危险，也明知蒋介石没有诚

5、意，为什么还要毅然到重庆谈判？学生小组讨论并回答，教师鼓励并总结。注意：只要学生依据历史事实，言之有理都要肯定。为了争取和平，揭露蒋介石的内战阴谋，毛泽东不顾个人安危，于 1945年8月28日，毅然来到重庆，同国民党进行谈判。这就是历史上有名的“重庆谈判”。重庆谈判和“双十协定”教师引导学生认识教材插图，弄清楚主要的人物和插图反映的历史事件，简单讲解重庆谈判的简要情况。经过四十多天的艰苦谈判，重庆谈判取得了怎样的结果？学生看书回答，那么，重庆谈判又有何重大意义呢？（请同学们讨论。）那么，蒋介石是怎样对待“双十协定”的呢？学生讨论。得出蒋介石“假和平、真内战”的认识。事实证明，重庆谈判只是蒋介石

6、准备内战的掩护，在完成内战部署之后，蒋介石冒天下之大不旌，悍然发动了内战。二、全面内战的爆发学生看书：全面内战开始的时间和标志事件是什么？老师出示力量对比表，请 学生根据力量表判断战争的胜负？并说明理由？在请学生看书：毛泽东说：帝国 主义和一切反动派都是纸老虎。如何理解毛泽东这样说的依据？结果是不是这 样？学生看书：蒋介石全面进攻的结果是什么？蒋介石全面进攻失败之后，又制 定了怎样的作战计划？三、转战陕北（教师引导）请同学们默读教材和 “史海拾贝”的内容，从中找出有效的历史 信息。（学生看书后回答：（1 ） 1947年，国民党军队重点进攻陕甘宁边区。（2） 陕北解放军由于力量悬殊，主动撤出延安

7、。（3）彭德怀运用“蘑菇”战术，粉碎了 敌人的进攻。（4）人民军队还粉碎了敌人对山东解放区的重点进攻）在粉碎了敌人重点进攻后，国内局势有什么变化？学生回答，教师强调：在 敌我力量改变的情况下，共产党做出了新的战略的决策：变战略防御为战略进攻。 共产党军队变战略防御为战略进攻的标志性事件是什么？学生回答四、挺进大别山为什么解放军会选择大别山为战略反攻的突破点？教师引导学生分析教材地图，从大别山的地理位置、与共产党的关系来展开讨论。（要点：（1）从地理位置上看，大别山处于武汉和南京之间的鄂、豫、皖三省交界处，具有重要的战略 地位，是国民党最敏感、最薄弱的地区。（2）它是一块老革命根据地，有较好的

8、群众基础。（3）占领了大别山就可以东慑南京，西逼武汉，南扼长江，驰骋中原） 既然如此，请归纳刘邓挺进大别山有什么重要的历史意义？根据学生回答总结： 大别山根据地严重威胁了敌人的统治中心南京和湖北重镇武汉，像一把尖刀插入 了敌人的心脏。课堂小结：（略）【练习巩固】风，没有衣裳；时间，没有居所；它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且，还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间，为了心中的那片海不顾一切。运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁

9、月极美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。你必汗流满面才得糊口，直到你归了土；因为你是从土而出的。你本是尘土，仍要归于尘土。我始终相信，开始在内心生活得更严肃的人，也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代，我希望能向世界表明，人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情，最忌讳的就是个十全十美，你看那天上的月亮，一旦圆满了，马上就要亏厌；树上的果子，一旦熟透了，马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺，才能持恒。只有经历过地狱般的磨砺，才能练就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老，不解多情，长恨离亭，滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急，淡月朦胧，好梦频惊

10、，何处高楼雁一声？如果你长时间盯着深渊，深渊也会盯着你。所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始在那个古老的不再回来的夏日无论我如何地去追索年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡逐渐隐没在日落后的群岚遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书记忆是无花的蔷薇，永远不会败落。我也要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。尽管心很累 很疲倦 我却没有理由后退 或滞留在过去与未来之间三千年读史，不外功名利禄；九万里悟道，终归诗酒

11、田园。这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代，这是一个愚蠢的年代；这是一个光明的季节，这是一个黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前应有尽有，人们面前一无所有；人们正踏上天堂之路，人们正走向地狱之门。我有所感事，结在深深肠。你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母，就是那不断对着背影既欣喜又悲伤，想追回拥抱又不敢声张的人。心之所向 素履以往 生如逆旅 一个人的行走范围，就是他的世界。因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽容。刻意去找的东西，往往是找不到的。天下万物的来和去，都有他的时间。与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。曾经沧海难

12、为水，除却巫山不是云。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。半生闯荡，带来家业丰厚，儿孙满堂，行走一生的脚步，起点，终点，归根到底，都是家所在的地方，这是中国人秉持千年的信仰，朴素，但有力量。风吹不倒有根的树我能承受多少磨难，就可以问老天要多少人生。心，若没有栖息的地方，到哪里都是流浪如果有来生，要做一只鸟，飞越永恒，没有迷途的苦恼。东方有火红的希望，南方有温暖的巢床，向西逐退残阳，向北唤醒芬芳。如果有来生，希望每次相遇，都能化为永恒。不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过往。如此，安好。笑，全世界便与你同声笑，哭，你便独自哭。一辈子，不说后悔，不诉离伤。 上帝作证，我是真的想忘记，但上帝也知道

13、，我是真的忘不了如果其中一半是百分百的话那就不是选择了而是正确答案了，一半一半，选哪一半都很困难，所以这才是选择。跟着你，在哪里，做什么，都好。眠。我倾尽一生，囚你无期。择一人深爱，等一人终老。痴一人情深，留一世繁华。断一根琴弦，歌一曲离别。我背弃一切，共度朝夕。人总是在接近幸福时倍感幸福，在幸福进行时却患得患失。路过的已经路过，留下的且当珍惜我相信，真正在乎我的人是不会被别人抢走的，无论是友情，还是爱情。我还是相信，星星会说话，石头会开花，穿过夏天的木栅栏和冬天的风雪之后，你终会抵达！每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。每个清晨都像一记响亮的耳光，提醒我，若不学会遗忘，就背负绝望。那一年

14、夏天的雨，像天上的星星一样多，给我美丽的晴空，我们都有小小的伤口 ，把年轻的爱缝缝又补补 我会一直站在你左右，陪你到最后的最后。如果一开始就知道是这样的结局，我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。黄昏是一天最美丽的时刻，愿每一颗流浪的心，在一盏灯光下，得到永远的归宿。因为有了因为，所以有了所以。既然已成既然，何必再说何必。想念是人最无奈的时候唯一能做的事情。你受的苦，会照亮你的路。我希望有个如你一般的人。如这山间清晨一般明亮清爽的人，如奔赴古城道路上阳光一般的人，温暖而不炙热，覆盖我所有肌肤。由起点到夜晚，由山野到书房，一切问题的答案都很简单。我希望有个如你一般的人，贯彻未来，数遍生命的公路牌。

15、岁月极美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪说并用程这为再年余生，风雪是你，成多每内淡是你，清贫是你，荣华是你，心底温柔是你，并用光所内为界，也是你。个人的遭遇，命运的多舛都使我被迫成熟，这一切的彳t价都当是日后活下去的力量。送你的白色沙漏，是一个关于成长的礼物，如果能给你爱和感动，我是多么的幸福 我有过很多的朋友，没有谁像你一样的温柔，每当你牵起我的手，我就忘掉什么是忧愁。很多故事不就是因为没有结局才有了继续等下去的理由。有些人，有些事，是不是你想忘记，就真的能忘记？也许有那么一个时侯，你忽然会觉得很绝望，觉得全世界都背弃了你，活着就是承担屈辱和痛苦。这个时候你要对自己说，没关系，很多

16、人都是这样长大的。风平浪静的人生是中年以后的追求。当你尚在年少，你受的苦，吃的亏，担的责，扛的罪，忍的痛，到最后都会变成光，照亮你的路。你要做一个不动声色的大人了。不准情绪化，不准偷偷想念，不准回头看。去过自己另外的生活。你要听话，不是所有的鱼都会生活在同一片海里。有人说，鲁迅是杂文，胡适是评论；鲁迅是酒，胡适是水。酒让人看到真性情，也看到癫狂，唯有水，才是日常所需，是真生活。有时候会很自豪地觉得，我唯一的优势就是，比你卑微。于是自由。再也读不到传世的檄文，只剩下廊柱上龙飞凤舞的楹联。再也找不见慷慨的遗恨，只剩下几座既可凭吊也可休息的亭台。再也不去期待历史的震颤，只有凛然安坐着的万古湖山。呼兰

17、河这小城里边，以前住着我的祖父，现在埋着我的祖父。诗意上来时，文字不要破坏它。水，看似柔顺无骨，却能变得气势滚滚，波涌浪叠，无比强大；看似无色无味，却能挥洒出茫茫绿野，累累硕果，万紫千红；看似自处低下，却能蒸腾九霄，为云为雨，为虹为霞一切达观，都是对悲苦的省略我们孩还发多夫道知道了，就得看不我们后心回的”家:不是起用着把一个有邮递区号、邮差找得到的家，后心天能们后心回的”家:不是空于而，风每都到小是一段时光。它们能够躲过所有凝视的目光，却躲不过那些出其不意投来的目光。中国人对待自然环境与外国人截然不同，外国人注意到的是人如何改变土地，而中国人关注的是土地怎样改变了人。、堂皇转眼凋零，喧腾是短命的别名。在流光溢彩的日子里，生命被铸上妖冶的印记。托尔斯泰说：“忧来无方，窗外下雨，坐沙发，吃巧克力，读狄更斯，心情又会好起来，和世界妥协。”成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的声响，一种不再需要对别人察 言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会喧闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无需声张的厚实，一种能够看的很远