人教部编版2019-2020学年三年级语文下册期末测试题及答案

1、三年级语文下册期末测试卷（时间：90分钟满分：100分）题号一二三总分得分一、积累运用。（46分）1.给下面加点字选择正确的读音，写在括号内。（5分）zh e zh e J 折腾（） 折纸（） zu o zu o J 作坊（）合作（） 【mu mno 模型（）大模大样（） 【ss散步（）一盘散沙（） 【tn t u 吞吞吐吐（）上吐下泻（） 2 .读拼音，写词语。（8分）Ku aji ang ji n ch a w d w u xi mg m 小g（）（）（）（）Zh n ji do ch 出 sh n f u z e m o x mg（）（）（）（）3 .下列各组词语中，书写完全正确的一项是

2、 （）（3分）A.符号麻烦 丁零竹竿B.厉史鸳鸯屠苏形状C.莫非姓格幼想漏洞D.货物夸奖丰富绣人4下列加点词语运用正确的一项是( )(3 分 )A.当我气喘吁吁 爬楼梯的时候，他是不是正下楼去？ B.世界上存在的奇妙的事物是无边无涯 的，只要我们去寻找。 C.王刚觉得很扫兴，兴高采烈地离开了运动场。 D 太阳惊慌失措 地把头从云里探出来，笑眯眯地看着路上的行人。 5给句中加点词语选择正确的解释，把字母填在括号里。(5 分 )东西：A.泛指各种具体的或抽象的事物；B.特指人或动物(多含厌恶或喜爱的感情) 。(1) 这个小东西 真是讨人喜欢。() (2) 雾很大，十几步以外的东西 就看不见了。()

3、 光明：A.没有私心；B.比喻正义的，或有希望的；C.指亮光。(3) 前途是光明 的，道路是曲折的。() (4) 这次他没有光明 正大地参加比赛。() (5) 黑暗中闪出一线光明。 () 6读下面的句子，() 和 () 表达的意思是一样的。(2 分 )A.那个孩子是另一个我吗？B.那个孩子不是另一个我。C.那个孩子怎么可能是另一个我？D.那个孩子难道不是另一个我吗？7按要求完成句子。(10 分 )（1）正当我的思绪在茫茫宇宙中穿连时，突然，耳边响起了语文老师的声音。（用修改符号在原句上修改病句）（2）那一个个轻清脆丽的球儿，是那么圆满，那么自由，那么透明， 那么美丽。（用加点词语仿写句子） （

4、3）（几）同学（）议论着（）消息。（在括号里填上合适的词语，使句子更具体）（4）水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉？（给句子换一种说法，句意不变）（5）我的角精美别致。我的角差点送了我的命。（用关联词语把两句话合并）8.根据课文内容答题。（10分）（1）人不讲信用是不行的，因为“人而无信， “, ”这一愚蠢的做法，让农夫被宋国人笑话；本以为桃花已经落尽，让诗人白居易出乎意料的是“"；常言道：“,水来土掩。”只要我们准备充分，就不怕对手耍花招。（5 分）（2） “接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子 , 也，也,很 很 地蹲着。”这句话写出了大狮子的 。（3分）（3

5、）公园里的草坪上，被踩倒的小草一片又一片，请你为它们写一句环保标语吧！ （2分）二、阅读理解。（24分）（一）花钟（节选）（13分）鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现， 一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了 （）的小喇叭；五点左右，（）的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲 从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊 （）;傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花:昙花却在九点左右（含笑一现）1 .根据课文内容填空。（4分）2 .从文中找出下列词语的近义词。（3分）清醒一一（）芳香一一（）舒张一一（

6、）3 .请用“”画出这段话的中心句。（2分）4 .这段话向我们介绍了（）种花儿开放的情况。通过学习课文， 我们知道了不同的花儿开放的时间与（）有密切的关系。（3分）5 .文中画线句子运用了（）的修辞手法。（1分）A.夸张B.比喻C.拟人D.排比（二）厚积薄发（11分）有两个爱画画的孩子。第一个孩子的妈妈给儿子一叠纸、一捆笔, 还有一面墙，告诉孩子：你画的每一幅画，都要贴在墙上，给所有来 我们家的客人看。第二个孩子的妈妈给儿子一叠纸、一捆笔，还有一 个纸篓，告诉孩子：你每画好一张画，找出优点与不足后就扔到这个 纸篓里，无论你对它满意还是不满意。三年后，第一个孩子举办了画展，一墙的画，色彩鲜亮，构

7、图完 整，人人赞扬。第二个孩子的画，一纸篓一纸篓地被倒掉了，人们只 能看见他手头尚未画完的那一张。三十年后，人们对第一个孩子的画已不感兴趣了，而第二个孩子 的画却横空出世，震惊了画坛。人生的成功之路更像是一场马拉松赛跑而不是百米冲刺，前一百 米领先者不一定就能成为全程的优秀者，甚至都不可能跑完全程。在 这遥远的征途上，基础的积累将会起到决定性的作用。1 .“厚积薄发”中“积”意思是（）（2分）A.积累B.堆积 C.乘积的简称2 .两个孩子学画画，两个母亲的做法分别是什么？（用文中的句子回答）（4分）（1）第一个母亲告诉孩子：“/（2）第二个母亲告诉孩子：“3 .用画出点明文章中心的句子。（2分

8、）4 .读了本文，你受到了什么启发？ （3分）二、语言运用。（30分）“猴哥猴哥，你真了不得”孙悟空的七十二变，让我们羡慕 不已。现在就给你一次机会，让你拥有孙悟空的七十二变。那么，你 会怎么运用呢？请你以“假如我会七十二变”为题来写作文。不少于 300 字。三年级语文下册期末测试卷（时间：90分钟满分：100分）题号一二三总分得分一、积累运用。（46分）1.给下面加点字选择正确的读音，写在括号内。（5分）【zh e zh e J 折腾（zh e ） 折纸（zh e ） zu ozu oJ作坊（zuo）合作（zu o ） 【mn模型（mo ）大模大样（mu ）【ss散步（s cn ）一盘散沙（

9、s n ） t u t u吞吞吐吐（ts ）上吐下泻（t立） 2 .读拼音，写词语。（8分）夸奖 检查威武凶猛粘胶 衬衫 负责 模型3 .下列各组词语中，书写完全正确的一项是 （A ）（3分）A.符号麻烦 丁零竹竿 B.厉史鸳鸯屠苏形状C.莫非姓格幼想漏洞D.货物夸奖丰富绣人4下列加点词语运用正确的一项是( A )(3 分 )A.当我气喘吁吁 爬楼梯的时候，他是不是正下楼去？ B.世界上存在的奇妙的事物是无边无涯 的，只要我们去寻找。 C.王刚觉得很扫兴，兴高采烈地离开了运动场。 D 太阳惊慌失措 地把头从云里探出来，笑眯眯地看着路上的行人。 5给句中加点词语选择正确的解释，把字母填在括号里。

10、(5 分 )东西：A.泛指各种具体的或抽象的事物；B.特指人或动物(多含厌恶或喜爱的感情) 。(1) 这个小东西 真是讨人喜欢。( B ) (2) 雾很大，十几步以外的东西 就看不见了。( A ) 光明：A.没有私心；B.比喻正义的，或有希望的；C.指亮光。(3) 前途是光明 的，道路是曲折的。( B ) (4) 这次他没有光明 正大地参加比赛。( A ) (5) 黑暗中闪出一线光明。 ( C ) 6读下面的句子，( B ) 和 ( C )表达的意思是一样的。(2 分 )A.那个孩子是另一个我吗？B.那个孩子不是另一个我C.那个孩子怎么可能是另一个我?D.那个孩子难道不是另一个我吗?7.按要求

11、完成句子。（10分）（1）正当我的思绪在茫茫宇宙中 运连）时，突然，耳边响起了语文老师的声音。（用修改符号在原句上修改病句）（2）那一个个轻清脆丽的球儿，是那么圆满，那么自由，那么透明， 那么美丽。（用加点词语仿写句子） 妈妈是那么善良，那么温柔，那么热情，那么美丽。（3）（几个）同学（兴致勃勃地）议论着（振奋人心的）消息。（在括号里填上合适的词语，使句子更具体）（4）水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉？（给句子换一种说法，句意不变）水要流动才能保持清洁，这个自然规律，你不应该忘掉。（5）我的角精美别致。我的角差点送了我的命。（用关联词语把两句话合并）虽然我的角精美别致，但是它

12、差点送了我的命。8.根据课文内容答题。（10分）（1）人不讲信用是不行的，因为“人而无信，不知其可也”:“因释其耒而守株、冀复得兔”这一愚蠢的做法，让农夫被宋国人笑话；本以为桃花已经落尽，让诗人白居易出乎意料的是“山寺桃花始盛开” 常言道：“兵来将挡，水来土掩。”只要我们准备充分，就不怕对手耍 花招。（5分）（2） “接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样， 也那么大,也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。”这句话写出了大狮 子的形态。（3分）（3）公园里的草坪上，被踩倒的小草一片又一片，请你为它们写一 句环保标语吧！ （2分）脚下留情，脚下留德。二、阅读理解。（24分）（一）花钟（节选）

13、（13分）鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现， 一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了 （紫色）的小喇叭；五点左右，（艳丽）的蔷薇绽开了笑脸；七点， 睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿 菊（欣然怒放）；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左 右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右 （含笑一现）1 .根据课文内容填空。（4分）2 .从文中找出下列词语的近义词。（3分）清醒一一（苏醒） 芳香一一（芬芳）舒张一一（舒展）3 .请用“”画出这段话的中心句。（2分）4 .这段话向我们介绍了（九）种花儿开放的情

14、况。通过学习课文, 我们知道了不同的花儿开放的时间与（温度、湿度、光照以及昆虫活 动的时间）有密切的关系。（3分）5 .文中画线句子运用了（C）的修辞手法。（1分）A.夸张B.比喻C.拟人D.排比（二）厚积薄发（11分）有两个爱画画的孩子。第一个孩子的妈妈给儿子一叠纸、一捆笔, 还有一面墙，告诉孩子：你画的每一幅画，都要贴在墙上，给所有来 我们家的客人看。第二个孩子的妈妈给儿子一叠纸、一捆笔，还有一 个纸篓，告诉孩子：你每画好一张画，找出优点与不足后就扔到这个 纸篓里，无论你对它满意还是不满意。三年后，第一个孩子举办了画展，一墙的画，色彩鲜亮，构图完 整，人人赞扬。第二个孩子的画，一纸篓一纸篓地被倒掉了，人们只 能看见他手头尚未画完的那一张。三十年后，人们对第一个孩子的画已不感兴趣了，而第二个孩子 的画却横空出世，震惊了画坛。人生的成功之路更像是一场马拉松赛跑而不是百米冲刺，前一百 米领先者不一定就能成为全程的优秀者，甚至都不可能跑完全程。在 这遥远的征途上，基础的积累将会起到决定性的作用。1 .“厚积薄发”中“积”意思是（A）（2分）A.积累B.堆积C.乘积的简称2 .两个孩子学画画，两个母亲的做法分别是什么？（用文中的句子回答）（4分）（1）第一个母亲告诉孩子：“你画的每一幅画，都要贴在墙上，给 所有来