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1、 2013-2014年九年级物理第一次月考试题 班级 姓名 一选择题(每小题3分,共36分)1、下列说法中正确的是 ( )A一桶水的比热容比一杯水的比热容大B水壶里的水烧开时,水蒸气把壶盖顶起,是机械能转化为内能C用锯条锯木板时,锯条发热,锯条的内能增加D温度高的物体,内能一定大 2、在摩擦生热的过程中 ( )A物体的机械能增大,内能增大,总能量增大 B物体的机械能减小,内能增大,总能量增大C物体的机械能增大,内能减小,总能量不变 D物体的机械能减小,内能增大,总能量不变 3
2、、下列关于温度、热量和内能的说法正确的是( )A0的冰可从0的水中吸热 B100水的内能比0水的内能大C水的温度越高,所含热量越多 D物体的内能不会为零 4、下列说法正确的是 ( )A、炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块不具有内能B、汽油机工作时,在压缩冲程中内能转化为机械能C、汽车发动机用水作为冷却物质,是因为水的比热容较大
3、D、“尘土飞扬”是分子在做无规则运动5、下列事例中,属于机械能转化为内能的是( )A用打气筒给自行车打气,打气筒壁发热 B冬大对着手哈气,手会变热C内燃机做功冲程中,燃气对外做功 D太阳能热水器中的水变热6、下列四种现象中,只发生能的转移而不发生能的转化的过程是( )A冬天,用手摸户外的金属杆时手感觉到冷 B闭合开关后,灯泡发光C烧水时,水蒸气顶起壶盖 D给电动自行车的蓄电池充电7、关于热量和热传递,下列说法中正确的是: (
4、160; )A温度高的物体含有的热量一定多 B比热大的物体含有的热量一定多C热总是从含有热量较多的物体传递到含有热量少的物体D热总是从温度高的物体传向温度低的物体 8、铝、铁、铜的比热依次减小,它们的初温和质量都相等,吸收相等的热量,最高的温度是( ) A铝的温度高 B铁的温度高 C铜的温度高
5、160; D铝、铁、铜的温度都相同9、关于分子动理论和内能,下列说法正确的是:( )A一桶水的比热容比一杯水的比热容大;B太阳能热水器吸收太阳能使水的温度升高是利用做功改变了水的内能;C物体的内能与物体的速度有关,物体的速度越大,物体的内能越大.D扩散现象不仅说明了分子在不停的运动,还说明了分子间是有间隙的10、下列说法正确的是:( )扩散现象只发生在液体之间;
6、; 物体温度越高,分子热运动越剧烈;只有热传递才能改变物体的内能;0的物体没有内能.11、学习了内能及能量的转化和守恒后,同学们在一起梳理知识时交流了以下想法,你认为其中不正确的是( )A做功改变物体的内能是不同形式的能的相互转化;B热传递改变物体的内能是不同形式的能的相互转化; C各种形式的能在一定条件下都可以相互转化;D能量在转化和转移的过程中总会有损耗,但能量的总量保持不变.12、质量为5kg的汽油,用去一半后剩下的汽油:( )A、密度、比热容、
7、热值都变为原来的一半;B、密度不变、比热容、热值变为原来的一半;C、密度、比热容变为原来的一半,热值不变;D、密度、比热容、热值都不变.二、填空题(每空2分,共30分)13、分子动理论的初步知识:物体是由大量分子组成的,分子间是有 ,分子在不停地做 运动,分子间存在相互
8、 。14、 “花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,这是南宋诗人陆游村居书喜中的两句诗对于前一句,从物理学角度可以理解为:花朵分泌的芳香油分子 加快,说明当时周边的气温突然
9、160; 。夏天,雨后天晴,池塘里荷叶上的水珠随荷叶拂动而滚动不止,当两滴滚动的水珠相遇时,会汇合变成一滴较大的水滴,这说明: 。15.小孩从滑梯上滑下时,臀部有灼热感,这是利用
10、 的方法改变内能;汤勺放到热汤中会变热,这是利用 的方法改变内能的。16.质量相等的水和干泥土,在吸收或放出相等热量的情况下,水的温度变化比干泥土 (填“大”或“小”),这是因为水的 。17、生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水,这是因为水的
11、大,所以在相同条件下水能带走较多的,冷却效果好。 18、有一台汽油机在一个工作循环中消耗了10g汽油(热值为46×107Jkg),这些汽油完全燃烧产生的热量是 J。若这台汽油机的效率为30,则一个工作循环中输出的有用功为 J。 19、质量为30kg的砂石放出8.28×104J的热量后,其温度将降低_ _。(砂石的比热容为0.92×103J(kg·))三、实验,探究题
12、(每空2分,共18分)20、做功和热传递是改变物体内能的两种方式,如图所示的两个实验说明通过做功方式可以变物体的内能。图甲中空气被压缩时内能 ,图乙中用打气筒向瓶内充气,空气推动瓶塞跳起,瓶内空气的内能 。21、某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。他得到如下数据物质次数质量m/kg升高的温度t/加热的时间t/min水101102202104煤油301101402102(1)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可
13、以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的 有关。(2)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是: 。22、为了比较水和煤油的吸热能力,小王做了如下图示的实验,在2个相同的烧杯中分别装有质
14、量、初温都相同的水和煤油,用两个相同的酒精灯对其加热,并用相同的两支温度计分别同时测量水和煤油的温度变化,实验数据如下图:(1)在此实验中,为比较水和煤油吸热能力的大小,我们可以加热相同的时间,观察 的不同;也可以 。 (2)分析下表中的实验数据可知:质量相同的水和煤油,升高相同的温度时, 吸热的热量多,表明 的吸热能力大。(3)如果加热相同的时间,质量相同
15、的水和煤油, 升高的温度更高。 四、计算题(23题8分,24小题8分,共16分)23、为了测定铅的比热容,把质量为200g的铅块加热到98,再投入到80g的12的水中,混合后水的温度为18。若不计热损失,求:(1)水吸收的热量? (2)铅的比热容?24、安全、清洁、方便的太阳能越来越受到人们的重视和广泛利用.如图所示,一太阳能热水器内装有质量为250kg,温度为20的水,阳光照射一段时间后,水温升高到80.求:(1)水吸收的太阳能
16、是多少? c水=4.2×103J/(kg)(2)这些能量由效率为20的火炉燃烧干木柴来提供,则需烧多少千克干木柴? q干木柴=1.2×107J/kg参考答案一、选择题1、C 2、D 3、D 4、C5、A6、A7、A8、C9、D10、C11、D12、B13、B14、A15、D二、填空题三、实验,探究题29、增加,减少.30、不同(或水比煤油吸收的热量多);不同(或煤油比水升高的温度高)。 31、 质量 质量相同的不同物质(或水和煤油)升高相同的温度,吸收的热量不相同(或加热的时间不相同)32、(1)升高温度 升高相同的温度,比较加热时间的长短(2)水 水(3)
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