物质的变化和性质

1、学习目标学习目标 进一步巩固物理变化、化学变化的判断。进一步巩固物理变化、化学变化的判断。 能够初步区分哪些属于物理性质、化学能够初步区分哪些属于物理性质、化学性质。性质。 培养科学地观察和分析能力培养科学地观察和分析能力一、观察实验现象的程序一、观察实验现象的程序 变化前变化前：物质的颜色、状态、气味：物质的颜色、状态、气味 变化时变化时：物质发生的主要现象：发光、放：物质发生的主要现象：发光、放热、变色、放出气体、生成沉淀等。热、变色、放出气体、生成沉淀等。 变化后变化后：生成物的颜色、状态、气味：生成物的颜色、状态、气味 以镁条燃烧为例，描述其实验现象以镁条燃烧为例，描述其实验现象 冰雪

2、融化1、冰雪融化、冰雪融化2、钢铁生锈、钢铁生锈3、水沸腾、水沸腾4、酒精燃烧、酒精燃烧透过变化看性质：透过变化看性质： 由物质的变化可由物质的变化可得出物质有什么得出物质有什么性质呢？性质呢？二、化学性质和物理性质二、化学性质和物理性质2、常见的物理性质、化学性质有哪些？、常见的物理性质、化学性质有哪些？ 常见的物理性质有：颜色、状态、气味、熔点、沸点、常见的物理性质有：颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、金属的导电性、传热性、延展密度、硬度、溶解性、金属的导电性、传热性、延展性。性。 常见的化学性质有：氧化性、还原性、可燃性、有毒常见的化学性质有：氧化性、还原性、可燃性、有毒

3、 酸性、碱性酸性、碱性、腐蚀性、稳定性等。腐蚀性、稳定性等。 物质在物质在化学变化化学变化中表现出来的性质叫做中表现出来的性质叫做化学性质化学性质物质物质不不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质物理性质1、概念比较：、概念比较：我会判断我会判断 判断下列是物理性质还是化学性质：判断下列是物理性质还是化学性质： （1 1）火药易爆炸）火药易爆炸 （2 2）钢铁易生锈）钢铁易生锈 （3 3）镁带能燃烧）镁带能燃烧 （4 4）铜绿受热易分解）铜绿受热易分解 （5 5）氧化铜是一种黑色固体）氧化铜是一种黑色固体 （6 6）煤气有毒）煤气有毒（7 7）冰会化成

4、水）冰会化成水 （8 8）汽油易挥发）汽油易挥发 我来发现我来发现1 1、“变化变化”与与“性质性质”在叙述上的区别。在叙述上的区别。 在叙述物质的在叙述物质的“性质性质”时，往往有下列字：时，往往有下列字：能、易、难、会、可以等。能、易、难、会、可以等。 例：（例：（1 1）汽油燃烧）汽油燃烧 汽油能燃烧汽油能燃烧 （2 2）汽油挥发）汽油挥发 汽油易挥发汽油易挥发 化学变化化学变化化学性质化学性质物理变化物理变化物理性质物理性质小秘笈：小秘笈：物理性质通常可以直接观察或测量物理性质通常可以直接观察或测量;而化学性质则必需通过化学反应才能体现而化学性质则必需通过化学反应才能体现.我来巩固我来巩固 判断下列变化或性质：判断下列变化或性质： （1 1）火药爆炸）火药爆炸 （2 2）钢铁生锈）钢铁生锈 （3 3）镁带能燃烧）镁带能燃烧 （4 4）铜绿受热易分解）铜绿受热易分解 （5 5）氧化铜是一种黑色固体）氧化铜是一种黑色固体 （6 6）煤气有毒）煤气有毒 （7 7）冰化成水）冰化成水 （8 8）汽油易挥发）汽油易挥发 （1）（）（2）化学变化；（）化学变化；（3）（）（4）（）（6）化学性质；）化学性质；（5）（）（8）物理性质；（）物理性质；（7）物理变化）物理变化小结小结 体现：物理性质体现：物理性质 物理变化物理变化 特征：无