百分闯关九年级化学下册(人教)专题五pH与酸碱中和反应

1、九年级九年级化学化学下册下册( (人教人教版版) )第十单元酸和碱第十单元酸和碱课题课题2酸和碱的中和反应酸和碱的中和反应 专题五pH与酸碱中和反应农作物柑橘西瓜大豆甜菜pH56.566777.5A D 3(2015上海)有关实验操作正确的是( )A加热蒸发皿时垫上石棉网B将氢氧化钠固体放入烧杯中称量C在量筒中溶解氯化钠固体D将pH试纸浸入待测液中测定pH4小明用石蕊和酚酞两种酸碱指示剂测定四种溶液的酸碱性，观察并记录现象如下。其中溶液的pH最小的是( )A溶液甲使酚酞溶液显红色B溶液乙使石蕊溶液显蓝色C溶液丙使石蕊溶液显红色D溶液丁使石蕊溶液显紫色BC5(2015兰州)为了维持人体正常的生命

2、活动，人体不同器官内的体液具有不同的酸碱性，根据下表可知，在正常情况下( )体液唾液胆汁胰液pH6.67.17.17.37.58.0A.人体的唾液一定呈酸性B人体的胆汁一定呈碱性C人体的胰液能使紫色石蕊试液变红色D酚酞试液可精确测得以上体液的pHB6在测定某溶液中的pH时，先用水把pH试纸润湿后，再滴该溶液测pH，则实际值与测定值比较( )A变大B变小C不变D可能变大、变小或不变7(2015郴州)下列没有运用中和反应原理的是( )A服用含氢氧化镁的药物，可以治疗胃酸过多症B用熟石灰改良酸性土壤C蚊虫叮咬处涂上肥皂水，可减轻痛痒D用生石灰作干燥剂DD8向一定体积的NaOH稀溶液中逐滴滴加稀盐酸，

3、溶液pH变化的曲线合理的是( ) A9化学实验常伴随明显的实验现象，但氢氧化钠与硫酸反应无明显现象。为了证明氢氧化钠与硫酸确实发生了化学反应，某同学进行了如下实验：(1)取2 mL NaOH溶液于试管中，滴入12滴酚酞试剂，振荡。然后，逐滴加入稀硫酸，同时不断振荡试管，观察到的现象是 。(2)上述实验现象证明：随着稀硫酸的滴入，溶液碱性 。这是由于 。由此证明，上述实验过程确实发生了化学反应。溶液由红色变成无色减弱NaOH与H2SO4发生了中和反应10鉴别盐酸、食盐水和烧碱溶液只需石蕊试剂就可以检出；鉴别稀硫酸、石灰水和烧碱溶液，可以用石蕊试剂和 ；向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴入几滴石蕊试剂，

4、溶液显 色，再加入过量的盐酸后试管内显 色。11对稀硫酸而言，溶质的质量分数越大，溶液的酸性越强。常温下，10%的稀硫酸的pH (填“”“”或“”)2%的稀硫酸的pH。如果要使硫酸的pH升高，你采取的方法有(1)不发生化学反应的方法： ，(2)有化学反应发生的方法(要求各种方法中所选的物质类别不同)：加入NaOH、加入金属锌、加入MgO。CO2(或Na2CO3溶液)蓝红加水稀释12(2015德州)将稀盐酸慢慢滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测量烧杯中溶液的温度， 温度随加入稀盐酸的质量变化曲线如下图所示：(1)在滴加的过程中，烧杯中溶液的pH逐渐 (填“增大”“减小”或“不变”)。(2)

5、由图可知，稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是 (填“放热”或“吸热”)反应。(3)图中B点时，溶液中的溶质是 (填化学式)。减小放热NaCl13甲、乙两同学想了解碳酸钾溶液的酸碱性。他们做了以下研究：实验操作检测结果甲同学取pH试纸放在玻璃片上；用玻璃棒蘸取碳酸钾溶液沾在pH试纸上；将试纸显示的颜色与标准比色卡比较pH7乙同学将pH试纸直接浸入碳酸钾溶液中，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较pH7(1)根据两位同学的实验可得出碳酸钾溶液酸碱性的结论：碳酸钾溶液显碱性。(2)根据两位同学的实验操作，你认为乙同学操作不规范，原因是 。(3)如果实验没有pH试纸，又要一次测定未知溶液的酸碱性，可选用 溶

6、液来进行实验，该试剂从 色变成 色，能确定其碱性。污染药品紫色石蕊紫蓝14小明向氢氧化钠溶液中滴加了稀盐酸，发现没有明显现象。为了判断两者是否恰好完全反应，他取少量反应后的溶液加入试管中，滴加几滴无色酚酞溶液，振荡后观察到酚酞溶液不变色。(1)根据上述现象，小明得出“两种物质恰好完全反应”的结论。小白认为小明的结论是不合理的，其理由是 。(2)小白利用pH试纸测反应后溶液的pH，以确定两者是否恰好完全反应。请你选用其他试剂再设计一个实验，以验证氢氧化钠和盐酸是否恰好完全反应(要求写出选用的试剂、可能观察到的现象和相应的结论)取少量反应后的溶液于试管中，然后加入Na2CO3溶液，如果出现气泡，则盐酸过量，溶液显酸性，如果没有出现气泡，则溶液呈中性。(3)小白为了继续探究“在氢氧化钠与盐酸反应的过程中，溶液的pH是如何变化的”这一问题，进行如下实验：在一定量的氢氧化钠溶液中逐渐滴加盐