永恒的母亲-教案(共3页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上永恒的母亲三毛讲课步骤 一、文中“外孙”改为“外子”（丈夫），现在给大家5分钟时间再读一遍文章。圈出你概括材料要用到的关键词。5二、材料分类；三、“我”对母亲情感发生的变化（关键词）；四、作业：回家后帮妈妈做一件家务，比如洗碗，拖地，倒垃圾五、*（自愿）课外阅读，三毛的作品我的快乐天堂、不死鸟、滚滚红尘（写林青霞和秦汉的爱情故事，后被拍成电影）。复习：记叙的顺序一般可分为顺叙、倒叙、插叙、补叙、分叙五种。 顺叙，是指按照事件发展的时间先后次序来叙述。 倒叙，是根据表达的需要，把事件的结局或某个最突出的片断提在前边叙述，然后再从事件的开头按原来的发展顺序进行叙述。 插叙

2、，是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的内容，然后再接着叙述原来的内容。2材料分类5分类标准是什么然后让同学回答提醒1关键词圈画1材料概括（母亲）（复习：要求学生回答：什么情况下 + 谁 怎么样地 做了什么，结果怎么样）3“我”对母亲的情感变化付出（Q：文章为什么先写8年前，再写9年前？分类）第段“19岁”“放弃进入大学的机会”“下嫁”年轻的、有才情的母亲放弃大学下嫁父亲。3（“放弃”说明母亲是考上了大学的，在1940那个年代，能考上大学的人很少的，而女生又少之又少，可以看出母亲是有才情的；下嫁：母亲是上海人，上过“洋学堂”的现代女性

3、，活泼好动，是高中篮球校队的一员，她还积极参加学校抗日救亡协会，而父亲是浙江定海人，在上海以教书为业。交往一年后，母亲放弃已考取的在上海沪江大学新闻系就读的机会，嫁做人妇。）付出第段“呆望”“感慨不已”“居然”（ 出乎意料）“发怒”“喊”看不起 为什么看不起母亲母亲面对女儿的怒气和轻视仍然用油锅给女儿做她喜欢的菜。2“我”轻视母亲。2（母亲高中毕业，也考上了大学，她是有才情的，但是现在的母亲被柴米油盐所吞没，把拥有的都丢了，失去了自己。）付出第段“排除万难”“心碎”“一夜之间白了头发”“是我的不孝”（1. 三毛流浪异国14年，定居台湾之前一共去过五十几个国家她很少时间陪母亲），2. 母女分别十

4、三年后的第一次重聚却是一起埋葬另一亲人。3.女儿意志消沉，想随荷西一起去，父亲骂她“不孝”，母亲只是请求她“活下去”。作者承认了自己的不孝。所以任何时候都不能结束自己的生命，你的生命是父母给予的，你没权去结束。）（8年前）母亲排除万难来看外子和“我”，但外子的意外死亡和女儿的意志消沉让母亲一夜白头。4（母亲为什么会“一夜白头”，如果是其他母亲，可能会劝女儿看开一点，再找一个。但是，这个女儿是三毛。三毛曾经有个未婚夫，是个德国人，两人已经要结婚了，可是在他们印制好结婚名片的那天，未婚夫却因心脏病发作而猝死。三毛很伤心，吞了大量安眠药想自杀，未遂，之后离开台湾去西班牙。 那母亲会担忧：女儿已经受到

5、过一次失去挚爱的人的伤害，好不容易有人能让女儿幸福，但是这个人也走了，女儿将受到多大的打击，她能挺过去吗？她会不会又想不开？）“我”很愧疚。1(先有理解，然后才能出现愧疚)回报第段“母亲的眼泪夺眶而出”“任凭眼泪奔流”“喜极（ 极致 ）而泣”（9年前）在小兄的喜宴上，母亲因为父亲对她的公开肯定而在众人面前喜极而泣。2“我”理解了母亲。3茫然理解联系第2段的茫然 （我相信，母亲一生的和辛劳付出，终于在父亲对她的肯定里，得到了全部的回收和喜极而泣的感触。不仅是父亲对母亲的肯定，也是“我”对母亲的理解及肯定。母亲年亲时对自己存在的价值的思考也得到了肯定的回答。茫然已经不存在了，母亲认为自己的付出一切

6、都是值得的。第段 议论+抒情 过渡段第-段议论+抒情对母亲的赞美之情（Q：第7-11段都是在议论抒情，表达对母亲的爱及赞美之情。现在看第10段，“母亲啊母亲”这一段能很好的表达作者对母亲的感情，而且还点题“永恒的母亲”，我的问题是，我们可以把只要第10段，把7、8、9、11段去掉吗？结合文章找原因。）7-11段每一段都与前文想呼应，反应出以前的“我”和现在的“我”对母亲的态度及评价的不同。1.第3段“呆望”，是一种失望，是轻视；第7段，“呆望”，是理解，是感恩。2.第3段“母亲居然是这么一个没有学问的人”照应第8段“回想起向她请求宽恕”同时与第9段“在人生的旅途上，母亲所赋予的更周全”；3.第3段“吃饭了！今天都是你喜欢的菜”照片第8段“今生唯一的孝顺母亲的欢乐；4.第3段“等我上了大学的时候，对于母亲的存在以及价值，才知道再做一次评价（轻视）”对（11）段“你也是我们终身追寻的道路、真理和生命。”（这句话出自圣经，耶稣说：我是道路、真理与生命。三毛和她的父母都是基督徒，对于基督徒来说，耶稣是救世主，是他们所信仰所追求的，这句话说名作者把母亲当做了她的救世主，她的信仰和追求，表达作者对母亲的人生及价值的肯定。）（第一