学校传染病防控的健康教育制度

1、学校传染病防控的健康教育制度为了普及传染病防控相关知识，深入开展健康教育工作，使广大师生掌握防控传染病的方法, 提高师生的自我防范能力，特制定本制度。一、宣传教育1、学校卫生工作要按照依法治教, 依法治卫依法办事的原则开展宣传教育工作。学校主要把学生健康放在第一位,把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实学校卫生工作条例、 传染病防治法 、 中华人民共和国传染病防治实施办法。 形成校长要亲自抓 , 分管领导要具体抓，师生员工一齐抓的良好氛围。2、 切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课 , 必需保质保量, 上足课时, 了解流行病、传染病的有关知识 ,

2、增强防患知识。同时要利用学校教育的优势和特点, 充分利用黑板报、讲座、广播、班队活动, 升降旗仪式, 校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生基本掌握以下卫生防病知识和防护技术；（ 1）出门戴口罩、勤洗手；（ 2）咳嗽或打喷嚏时用纸巾捂住口鼻；（ 3）出现发热等症状，佩戴口罩并及时就医；（ 4）不吃野味，将肉和蛋彻底煮熟；（ 5）避免与呼吸道感染患者密切接触；（ 6）避免近距离接触野生动物或活牲畜；7）不要随地吐痰；（ 8）尽量不要去人多的地方；（ 9）非必要，不去疫情防控重点区域；（ 10）做好室内环境通风工作，保持空气清新。3、学校卫生人员要根据季节的变化和相关情况对学生加强流行病、传

3、染病预防知识的教育。4、采取合理有效措施, 帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯, 加强学生良好的行为的养成教育。5、健康教育课每周安排一节课并排入周课表, 有专任授课老师并有备课笔记。6、高度关注学校人群集中、最容易暴发传染病。随时掌握当地流行的传染性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实有效的预防措施，杜绝疾病、传染性疾病和中毒事件的发生。二、传染病防控1、成立组织, 明确责任。学校成立传染病防控领导小组:组 长：秦玉辉副组长：李雄伟杨波 许滔成 员：各班班主任学校传染病疫情报告员: 邝雯婷2、 坚持传染病疫情报告制度和谁主管谁负责的原则。严格开展晨检、午检制度, 及时报告检查情况，做

4、到早发现、对校外人员进校早报告、 早处理 , 把传染病消除在萌发之中。要严格监视控制, 防止流行病传入校园。3、坚持卫生工作报告制度, 学校一旦发生流行病、传染病等事故, 要按传染病防治法要求坚持逐级负责、逐级报告制度, 教师立即报告卫生室（ 保健室 ） , 保健员立即报告校长 , 如有知情不报或隐瞒事情真相, 将按照有关法规严肃处理。4、学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病, 应高度关注。 随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况 , 采取切实有效的预防措施, 杜绝疾病、流行性疾病和中毒事件的发生。5、学校要按照有关部门的安排, 配合卫生部门搞好流脑、乙脑、甲肝、痢疾（ 春季、夏

5、秋季） 预防疫苗注射工作。6、全体师生要爱护公共卫生设施, 努力管理好厕所, 定期对公共场所消毒, 特别是卫生死角。学校必须千方百计创造条件为学生提供卫生、安全的饮用水。对患有传染病的学生 , 应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施 , 在治愈前不得到校上学。凡患有各类传染病的师生员工和病原携带者, 在治愈前不得承担教学任务。7、要讲究个人卫生, 不共用生活用品。保持教室通风透气 , 定期消毒。配合区卫生保健机构, 每学年对学生有组织地进行体格检查工作。8、把学校环境卫生工作列入学校的形象工程, 加强学校环境卫生工作的监督, 整治脏、乱、差现象, 创造一个良好的育人环境。9、 坚持卫生工作报告制度，学校一旦发生流行病、传染病等事故，要按传染病防治法要求坚持逐级负责、逐级报告制