2019年4月高考理综生物6+4+2模拟训练(25套)

1、高考理综生物6+4+2模拟训练（25套）新课标高考理综生物6+4+2强化训练（共25套）新课标6+4+2强化训练011 .下列关于人体免疫的叙述正确的是A（泪液中的溶菌酶清除细菌属于体液免疫B（浆细胞分泌的抗体能特异性识别抗原C（二次免疫反应主要由记忆细胞快速产生抗体D（HIV侵染人体的T细胞只影响细胞免疫过程2 .如图为某种群数量增长的“ J”型曲线和Its ”型曲线。若不考虑迁人和迁出，下列有关A（改善空间和资源条件有可能使K值提高B（曲线X只有在理想条件下才能出现C（曲线Y各阶段的增长速率相同D（比较曲线Y与曲线X,表明自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长速3 .下列相关实验操作及

2、预测结果，正确的是A（观察植物细胞有丝分裂时，可用毗罗红（派洛宁）染色剂代替醋酸洋红液B（人工诱导多倍体时，只能用适宜浓度的秋水仙素溶液处理萌发的种子或幼苗C（剪取在4?低温诱导培养36 h的洋葱根尖,制成装片,在高倍镜下观察,细胞中 的染色体均加倍D（将正常奶粉样液2mL注人13c管,加人1mL双缩月尿试剂A液摇匀,再加人3 4 滴双缩脉试剂B液摇匀，产生紫色反应4.在荧光显微镜下观察被标记的小鼠的睾丸细胞，等位基因A,a被分别标记为 红、黄色，等位基因B,b被分别标记为蓝、绿色，两对基因位于两对常染色体上。不考虑 基因突变和交叉互换，下列叙述不合理的是HiKfvmtrttM次at* 看现用

3、*看施A（若产生的精细胞中观察到3个荧光点，则最可能发生了染色体变异B（初级精母细胞中都有红、黄、蓝（、绿荧光点，各2个C（次级精母细胞中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿荧光点，各1个D（图中所示的这个精原细胞产生的另三个精细胞的基因组成为a、a、ABb5.燕麦颖色受两对基因控制。现用纯种黄颖与纯种黑颖杂交，F全为黑颖，F自交产生的11F中，黑颖：黄颖，白颖=12:3:1。已知黑颖（B）和黄颖（Y）为显性，只要B存2在，植株就表现为黑颖。以下叙述错误的是A（若将F进行花药离体培养，预计植株中黑颖纯种的比例是1/4 1B（若让地F中黄颖植株单独种植，则其子代表现型比例为黄颖：白颖=5:1 2C（若

4、让F接受白颖植株的花粉，则其子代表现型比例为黑颖：黄颖：白颖二2:1:11D（F黑颖植株所结的种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系。观 察多2个这样的株系，则理论上在所有株系中有1/3的株系F颖色均为黑颖36.下图是为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型（此图仅表示一定条件 下的变化趋势），以下对此数学模型应用不科学的是A（若x表示外界O浓度,y表示CO1放量，则a为需氧呼吸强度，b为厌氧呼吸2 2强度B（若x为物种多样性,y为生态系统的稳定性，则a为恢复力稳定性，b为抵抗力 稳定性C（若x表示时间,y表示基因频率；则a,b可以分别表示一对在自然选择中对于 种群生存有利、不利的等

5、位基因D（若x表示外界温度,y表示耗氧量，则a为变温动物，b为恒温动物7 . _呼吸商（RQ）指单位时间内生物进行呼吸作用释放的 CO量与吸收的。量的 比值（RQ22,释放的CO体积，消耗的O体积）。下图1表示萌发的小麦种子中发生的 相关生理22过程,A- E表示物质,？ 一？表示过程。图2表示测定消毒后的萌发的小麦种子 呼吸商的实验装置。请分析回答（1）图1中，催化过程？?的酶存在于细胞的 中。（2）假设小麦种子只以糖类为呼吸底物，在25?下经20_min观察墨滴的移动情况，如发现甲装置中墨 滴不动,乙装置中墨滴左移,则20_min内小麦种子发生了图1中的（填序 号）过程。（3）在25?下2

6、0_min内，如果甲装置中墨滴左移 30mm乙装置中墨滴左移150_mm, 则萌发小麦种子的呼吸商是（4）为校正装置乙中因物理因素引起的气体体积变化，还应设置一个对照装置 丙。与装置乙相比，对照装置内的大试管和小烧杯中应分别放入 。若在25?下 20_min内,对照装置内中的墨滴右移了 1mm则在相同时间内小麦种子消耗 0的量为2 mm8 .在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘（幼苗）伸长影响的实验中，将如图1所 示取得的切段浸人蒸储水中1小时后，再分别转人5种浓度的A溶液（实验组）和含 糖的磷酸盐缓冲液（对照组）中。在23?的条件下，避光振荡培养24小时后，逐一测 量切段长度（取每组平均值），实

7、验进行两次，结果见图2。请分析并回答(1)生长素类似物是对植艇长发青有重要调节作用的一类化合物。本实验中浓度为 mg/L的溶液促进切段伸长的效果最明显。(2)生长素类似物A溶解于 中，以得到5种浓度的A溶液。切段浸泡在蒸储水中的目的是减少 对实验结果的影响。(3)图2中，浓度为0(001_mg/L的溶液对切段伸长 (选填“有”或“无”)促进作用；与浓度为1_mg/L,的结果相比，浓度为l0mg/L的溶液对切段的影响是。 (4)图2中，浓度为0(1_mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大，为检验 该浓度下相关数据的可靠性，还应。9 .下图为某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙为生态系统中的

8、三种组 成成分,A(B(C(D是乙中的四种生物。请据图回答：(1)内代表的生物是(填序号)。?原核生物？真核生物？原核生物或真核生物(2)该生态系统稳定性维持的主要调节方式是(3)写出图中存在的食物链(网):。(4)_B和D之间的信息传递的种类可能有 。(5)由于某种原因造成了生物C灭绝，其他生物数量发生较大波动后才逐渐趋于稳定，这是由于此生态系统组成成分较少和 简单。10 .已知番茄植株有茸毛(A)对无茸毛(a)是显性，红果(B)对黄果(b)是显性。 有茸毛番茄植株表面密生茸毛，具有显著的避财效果，且能减轻黄瓜花叶病毒的感染生产上具有重要应用价值，但该性状显性纯合时植株不能存活。假设番茄的这

9、两对相对性状独立遗传，请回答下列问题：(1)欲验证这两对等位基因符合自由组合定律,可采用的组合是(填序号)。?AaBb_x_AaBb?AAbb_x_aaBb_?AaBb_x_aabb_?AABB_x_aabb (2府茸毛杂合 红果番茄为亲本进行自交，其后代植株表现型及比例为 。 (3)甲番茄植株x 乙番茄植株的子代中有茸毛红果：有茸毛黄果：无茸毛红果：无茸毛黄果=2:2:1:1,则 亲本甲、乙番茄植株的基因型分别是 。 (4)现以有茸毛纯合红果与无茸 毛黄果番茄为亲本,欲获得有茸毛黄果番茄植株(Aabb)。请你设计一个简要育种方 案。?让，收获其种子F; 1?播种F,性成熟时选择，收获其种子F

10、； 12?播种F,选择 W为Aabbo 211 .下图是植物组织培养的简略表示。据此回答：(1)?能被培养成为？所依据的原理是。影响植物组织培养的外界因素 有：营养成分的种类及配比，的用量及使用顺序pH,温度、光照等。(2) 若制作人工种子，应该选用(填编号)；若利用此项技术制造治疗烫伤、割 伤的药物一紫草素，培养将进行到 (填编号)。(3)若？是月季花药，应选 择花粉发育过程中 (时期)的花粉进行培养，则？是(4)若？是胡萝卜根尖细胞，则培养成的？的叶片的颜色是 ，这说明根尖 细胞 012 .长期以来优良种畜的繁殖速度始终是限制畜牧养殖业发展的瓶颈，近年发展起来的细胞工程技术和胚胎工程技术为

11、优良种畜的快速繁殖带来了无限生机。下 面是科学家快速繁殖良种奶牛的两种方法，请据图回答：.器川事|一立11 年牛一.THFM TG（1）公牛A刚排出的精子，必须在雌性动物生殖道内（或体外）发生相应的生理变化，即后,才获得受精能力。（2）图中受精卵（或重构卵）发育成早期胚胎，细胞增殖的方式属于 试管牛E和克隆牛G的培育过程中都必须用到的两项技术是动物细胞培养和（3）科学家将人的a抗胰蛋白酶基因转人上图的重构卵中，发现克隆牛G的乳O外源基因导汁中含有人的a抗胰蛋白酶，其原因是克隆牛G的乳腺细胞中 人重构卵后，外源基因可能随机插人到重构卵 DNA中，这种重构卵有的可发育成转基 因牛，有的却死亡（不能

12、完成胚胎发育）那么，导致重构卵死亡的最可能原因是：外源 基因的插人使重构卵内生命活动所必需的某些基因（4）培育试管牛E时需对母牛B和母牛D注射激素，其目的是使母B和母牛D以便将早期胚胎移至母牛 D的子宫内。新课标6+4+2强化训练021（对于多细胞生物而言，下列有关细胞生命历程的说法正确的是A（细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多B（衰老细胞内染色质固缩影响DNA勺复制和转录C（细胞主要通过原癌基因阻止异常增殖D（细胞凋亡的发生是因为基因不再表达2（把培养在完全营养液中、生长状态良好且一致的3组某种植物幼苗分别放入 A、B、C三个完全相同的玻璃钟罩内（如下图所示），其中A不密封,B、C密封

13、;B内培养皿中盛有Ba（OH）容液,A、C内培养皿中盛有蒸储水，各培养皿中液体的体积相同。2该实验在光照充足、温度适宜的环境中进行。下列有关叙述正确的是A（该实验的目的是探究光照、CO浓度对幼苗光合强度（或生长量）的影响2B（培养一段时间后,预期的实当结果是:B中的幼苗生长量比C中的小C（培养一段时间后,预期的实当结果是：A中的幼苗生长量比C中的小D（应再增设D组实验：装置如B组，在暗处、温度适宜的环境中进行 3（将一份 刚采摘的新鲜蓝莓用高浓度的 CO处理48h后,贮藏在温度为1?的冷库内。另2一份则始终在1?的冷库内贮藏。从采后算起每10天定时定量取样一次，测定其 单位时间内CO释放量和O

14、吸收量，计算二者的比值得到下图所示曲线。下列叙述与实 验结22是的致不果A（比值大于1,表明蓝莓既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸B（第20天对照组蓝莓产生的乙醇量高于 CO处理组2C（第40天对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多D（贮藏蓝莓前用CO豆时处理,能抑制其在贮藏时的无氧呼吸 24（调查某豌豆种群中一对相对性状（甲、乙性状）的频率，发现甲性状占50%,其 余均为乙性状。若分别取足够多数量的甲、乙两种性状的个体分别自交，发现50叱性状的子代产生甲性状，而甲性状的子代未发现乙，性状。以下结论错误的是A（甲性状相对于乙性状为隐性B（乙性状个体子代中出现甲性状是性状分离现象C（采用样方法调

15、查这两种性状所占比例，即可推断基因型比例D（该种群杂合子占25%H甲性状的基因频率高于乙性状的基因频率5（如下图所示图1为神经元细胞膜亚显微结构示意图。图 2为突触结构示意却 网卫A（若图1表示静息电位时的神经纤维，则I侧电位为正，？侧电位为负+B（若图1表示兴奋部位的神经纤维，则膜电位的变化与运输Na的A有关C（图2中D一般为糖蛋白,C与D结合后，会引起突触后腹的兴奋或抑制 D（图2中C物质 出入细胞的方式为主动运输，并以扩散的形式由E膜向F膜移动6（下图是某生态系统能量流动示意图，下列有关叙述正确的是A（发生X过程的生物是具有叶绿体的生物1B(X过程表示第二营养级摄人有机物中的能量3C(初

16、级消费者粪便中的能量通过Z传递给分解者加以利用2D(初级消费者到次级消费者的能量传递效率可用X/X表示327( 生命系统的各结构层次中都广泛存在着相应的信息交流。请回答下列有关问题 : (1) 多细胞生物体内, 细胞间功能协调的实现依赖于物质和能量的交换、_的交流。(2) 在神经系统分级调节的兴奋的传递过程中, 具有重要作用的信息分子是 。在内分泌系统中 , 内分泌腺之间进行信息交流的信息分子是。 (3)胰岛 B 细胞与肝细胞进行信息交流的信息分子能促进肝细胞。 (4) 生态系统中 , 生命活动的和生物种群的繁衍离不开信息的作用、传递。信息还能调节生物的种间关系, 以维持 的稳定。8( 山羊的

17、胡子有、无是由常染色体上一对等位基因(A、 a) 控制的 , 其中基因A、a分别对应有、无胡子，不过基因A在雄性中为显性，在雌性中为隐性。山羊的甲状腺先天性缺陷是由另一对等位基因(B(b) 控制的常染色体遗传病。一只有胡子的公羊和6 只雌性无胡子的母羊交配, 生下 3 只有胡子的小公羊,1 只无胡子、甲状腺先天性缺陷的小公羊,1 只有胡子的小母羊,1 只无胡子的小母羊。请回答下列问题 : (1) 山羊甲状腺先天性缺陷属于(显、隐 ) 性遗传病。(2) 若仅考虑胡子的有、无这一对相对性状, 则亲本母羊中杂合子至少有只。 (3) 上述子代中有胡子的小母羊基因型为。(4) 上述两对等位基因的遗传(可

18、能、不能)遵循基因的自由组合定律。9( 为研究细胞分裂素的生理作用, 将生长状况良好、大小相同的大豆幼苗的根系和幼芽除去, 制成的插条具有叶片a(a 、 a) 、 b, 插入蒸馏水中( 如图 1), 分为 I,?组。 12对各组插条的处理方法及结果如图2 所示。、A "用生府：r* "病帙帝酹叶产 图2(1)制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是 。插条插在蒸储水中而不是培养液中培养的原因是。(2)从图2中可知,对插条进行的实验处理包括不同插条上 和用细胞分裂素分别处理叶片a、a或b。12(3)在图2实验I中，对叶片a、a进行相应实验处理,导致叶片b12(4)实验？、？、IV

19、的结果表明，叶片b的生长与叶片a的关系是。10(某河流水质富营养化严重，水体发绿发臭时有发生，对居民生活用水构成严 重威胁。请回答下列问题：(1)水质恶化主要是由蓝藻、绿藻引起的。为解决该河流水体发绿问题，有人建议在水体发绿时投放一定量的鱼苗。常见鱼类的食性如下类别里强含性食物1海源植物-浮游动物杂食你认为最适宜投放的鱼类是(2)从生物防治的角度看，还应该放养其他有经济价值的水生生物(如虾、蟹等), 你认为这样做的生态学意义是。(3)有人认为水质富营养化的原因与水质中富含 N P等物质有关。为了证明水体富营养化是由N P引起的，因此设计了下面实验。从泛着绿色的池塘中取水，并对水样进行如下处理：

20、?静置4小时，倒去上清液,留下藻类,加蒸储水混匀。如此重复3次;？再添加 蒸储水至1000mL，混匀后分装于甲、乙、丙、丁四个烧杯中；？在甲烧杯中加0.3g 洗衣粉(含P)；在乙烧杯中；在内烧杯中加0.15g洗衣粉和0.15g尿素；丁烧杯 中；?将甲、乙、丙、丁四个烧杯置于向阳的窗台上培养5天。?分别取水样标号甲、乙、丙、丁 ，用抽样调查法分别测定藻类数量，并做相应 数据处理。请完成以上实验过程“ :中的内容，并回答以下问题：A(?步骤处理的目的是 。B(你预计甲、乙、丙、丁四个烧杯中藻类密度最大的是 ，理由是011(图示为植物有效成分的提取装置，据图和所学知识回答下列问题(1)许多植物含有天

21、然香料，如薄荷叶中含有薄荷油，现用薄荷叶提取薄荷油。用图1装置提取薄荷油时，冷凝管的作用是。如果要提高薄荷油品质，就需 要适当 蒸储的时间。用图2装置提取薄荷油时，采用的溶剂是，原理是(从胡萝卜中提取胡萝卜素的主要步骤是：粉碎、干燥、过滤、。其中,胡萝卜干燥的速度和效度与破碎的程度、干燥方式有关，如果有条件，可用，也可以用热风吹干。提取的胡萝卜素可通过,法进行鉴定,需要 用 对照。(3)提取橘皮精油时 (能、不能)使用图1装置，原因是。在提取 橘皮精油的过程中得到的糊状液体可通过 方法除去其中的固体杂质。橘皮应进 行处理，才不至于在提取橘皮精油时堵塞筛眼。12(生物工程在人类遗传病的研究和治疗

22、有较大的突破。阅读下列资料，回答相应问题。 资料一 通过转入特定基因可将体细胞诱导形成多能干细胞 (iPS细胞), 可以产生各种类型的体细胞。下图是应用iPS细胞技术治疗镰刀型细胞贫血症的技 术流程，请回答：(1)过程？是体外培养由患者身体分离的体细胞,需要在配制的 培养基中，加入一定量的血液、血浆。在上述培养液中除加入一定量的抗生素外，还应注意操作，以防止培养过程的污染。(2)过程？中，科研人员首先要利用PC敬术，把所需的c-Myc(c-Myc属于Myc家 族的原癌基因)等四种目的基因扩增，然后将目的基因与逆转录病毒结合，以构建，然后导入人体的体细胞，诱导形成iPS细胞，并在:培养箱中依次进

23、行:培养、:培养，获得iPS细胞系。(3)科研人员在iPS细胞中，用健康的基因取代了镰刀型细胞贫血症的致病基因 并使其定向成造血干细胞，移植入患者体内，使患者能够产生正常的红细胞。 资料人类疾病的转基因动物模型常用于致病机理的探讨及治疗药物的筛选。利用正常大鼠制备遗传性高血压转基因模型大鼠的流程如图所示。和(4)子代大鼠如果,即可分别在分子水平和个体水平上说明高压相关基因已成功表达，然后可用其建立高血压转基因动物模型。(5)在上述转基因大鼠的培育过程中,所用到的主要胚胎工程技术是 、早期胚胎培养和胚胎移植新课标6+4+2强化训练03,正确的是1.细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行。关于下图的

24、叙述中像m /钏购'G5X7*i幻知感/咻*小 5A(?与抗体的加工有关B(?只发生在根尖分生区细胞C(?发生在线粒体内膜D(?发生在叶绿体内膜332.将某一经H充分标记DNA勺雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含H的 培养基中培养，经过连续两次细胞分裂。下列有关说法正确的是3A(若进行有丝分裂，则子细胞含H的染色体数一定为N3B(若进行减数分裂，则子细胞含H的DN的子数为N,23c(若子细胞中有的染色体不含 H,则原因是同源染色体彼此分离3D（若子细胞中染色体都含H,则细胞分裂过程中可能发生基因重组3.下图表 示人体内某些信息的传递过程，箭头表示信息传递方向。下列有关叙述正确的是A

25、（若该图表示一个完整的反射弧,则其中的信息都是以局部电流的形式由 a传B（若该图表示细胞中遗传信息的表达过程，则d为复制或转录C（若a表示抗原,b表示B细胞，则c表示T细胞D（若a表示下丘脑,b表示垂体，则c可能是甲状腺4 .下图为小鼠结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化。以下 表述不正确的A（结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果B（小鼠细胞的染色体上本来就存在着与癌变有关的基因C（图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因D（与正常细胞相比，癌细胞的表面发生了变化5 .组成生物体的蛋白质大多数是在细胞质中的核糖体上合成的，各种蛋白质合成之后要分别运送到细胞中的不同部位，以保证细胞生命活

26、动的正常进行。下图表 示分泌蛋白的合成、加工和运输过程，？、？、？表示细胞器，a、b、c表示某些过 程。下列说法中错误的是地基酸核能体A（?、？、？分别是内质网、高尔基体和线粒体B（该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系C（a表示脱水缩合过程，b、c表示蛋白质的加工及运输过程D（图解中的过程在原核细胞中也可以进行6 .在某一生态系统中，物种1和物种2的种群数量变化如图所示，依据图中所给的信息分析，下列叙述正确的是A（AB段两个种群为捕食关系，物种2是捕食者;BC段两个种群为共生关系，物种 1随物种2的变化而变化B（在喷洒农药后的BC段体现了生态系统抵抗力的稳定性，其中物种1的抵抗力

27、 的稳定性强于物种2C（在BC段物种1的数量下降的原因是喷洒的农药对物种1的影响而不是物种2的作用D（根据D点对应的数值,两物种之间能量的传递效率可以汁算为（300,2000） X100,15,7 .景天科植物A有一个很特殊的CO同化方式：夜间气孔开放，吸收的CO生成 苹果酸22储存在液泡中（如图一所示）；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱竣作用释放CO2用于光合作用（如图二所示）。十字花科植物B的CO同化过程如图三所示。请回答2卜歹U问题:（1）植物A夜晚能吸收CO,却不能合成（CHO珀原因是缺乏日f反应必需的22（2）在上午10:00时，突然降低环境中CC浓度后的一小段时间内，植物A细胞中2

28、C含量的变化是 33）植物A气孔开闭的特点与其生活环境是相适应的，推测植物A生活环境最可 能是（从进化角度来看，这是的结果。（4）将植物B放入密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，用CC浓度测定仪测得了该2玻璃罩内CO 浓度的变化情况，绘成右图的曲线。其中B,C段CO相对含量P1低是因22为，在一天当中，植物B有机物积累量最多是在曲线的点。个co?相对含量8 .血糖浓度保持平衡对机体生命活动具有重要作用。下图为胰岛素作用机理模式图，请分析回答掘虺肉的战抱上(1)胰岛素降低血糖浓度的机理是：胰岛素与结合后,一方面促进合成，另一方面使增加，促进葡萄糖进入细胞。除此之外 胰岛素的作用还表现在能促进 ，同

29、时抑制非糖物质(脂肪、蛋白质)转 化为葡萄糖。(2)某人因体内含有胰岛素受体的抗体而表现出高血糖症状。若给其注射胰岛 素(“能”或“不能”)有效调节其血糖水平，原因是（3）影响胰岛素分泌的主要因素是 ，其一方面可以直接作用于胰岛以调节胰岛素的分泌，此外也作用于胰岛组织中的神经末梢或血管内的感受器,反射性地引起胰岛素分泌。因此血糖平衡受 的调节。9 .遗传工作者在进行遗传病调查时发现了一个先天性垂体性侏儒症的家系（设相关基因为A（a,系谱如下图所示） Ii-i > !：.<* I口T 0T 11-3:1ST 口+ R-M D-p请分析回答下列问题方 84i ;0*0周,低常 友他道审

30、 支懂盅弟 取性吐此广（i）据系谱图分析，该病为染色体上的性基因控制的遗传病。推测？,3的基因型是（2）该病患者由于垂体产生的不足，引起侏儒症。（3）研究人员采集了 10位家系成员（系谱图中有编号的个体）的血样，提取了这些成员的DNA,采用技术对该病相关基因，GHRH理因片段（260bp,bp代表碱基对）进行大量扩增，然后用限制性核酸内切酶BstU I对其切割，并进行琼脂糖凝胶电泳分析，电泳!用3电泳图谱如下图所示。据系谱图和电泳图谱分析可知：?该病患者的GHRH塞因片段有个BstU I酶切点。?在提取DNAB部分家系成员中，是致病基因的携带者10 .下图为生物圈中碳循环示意图，请根据图回答问

31、题(1)碳在大气圈中的主要存在形式是 2)图中？表示的是关系，过程？表示的生理活动主要是在细胞内的中完成的(3)碳循环的进行总是伴随着，生态系统能量流动具有的特点。11 .从胡萝卜中提取的橘黄色物质，包括多种结构类似物，统称为胡萝卜素。胡 萝卜素通常是橘黄色结晶,化学性质比较稳定，不溶于水(微溶于乙醇，易溶于石油醴 等有机溶剂。图一为提取胡萝卜素的装置示意图。图二为胡萝卜素粗品鉴定装置示意图，请据图回答下列问题图一图二(1)除了可以从植物中提取天然胡萝卜素外，还可以从养殖的岩藻中获得或者利 用生产。(2)胡萝卜素的萃取实验流程为：胡萝卜？粉碎？干燥？萃取 琳缩？胡萝卜素。萃取过程中采用水浴加热

32、的原因是：。(3)在加热瓶口安装冷凝回流装置的目的是 (4)在乙醇、丙酮、石油醴、乙醴这四种有机溶剂中,最适宜用作提取胡萝卜素的萃取剂是 萃取的效率主要取决于萃取剂的 (5)胡萝卜素粗品鉴定的方法名称是如果层析液没及e会导致而使鉴定失败。12.生物一一选修3现代生物科技专题】 篇抨伏步理卞受悻芦牛(1)超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射 (2)冲卵实 质上是用特定装置，将供体母牛子宫内的 抻洗出来。(3)动物的早期胚胎移植到同种且 。供体相同白动物体内，使之继续发育为新个体的 技术叫做胚胎移植。用某染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时，发现活胚胎细胞不能 被染色，其原因是活细胞膜 4)从A到E中

33、，适宜于牛的胚胎 移植的时期有 (5)图中标号3为，它将来可发育为胎膜和胎盘。(6)若一次给 受体母牛移入多个胚胎，产生的多个后代基因型不一定相同，原因是新课标 6+4+2 强化训练041 . 某同学进行的生物学知识的下列总结中正确的是A（每种生物体内都有两种核酸，但噬菌体、蓝藻、酵母菌的遗传物质都是脱氧核糖核酸B（核糖体在真核细胞与原核细胞中具有不同的功能C（多细胞生物体都是由一个受精卵经过细胞的增殖和分化发育而成D（细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由三磷酸腺苷直接提供能量的2 . 下列对实验的相关叙述, 正确的是A（观察人口腔上皮细胞中的DNAf口 RNA&布，使用甲基绿叱罗红

34、混合液染色,细 胞内染成绿色的面积显著小于染成红色的面积B（探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验中，使用血细胞计数板记数前，先将盖玻片放在计数室上, 用吸管吸取培养液, 滴于盖玻片边缘, 在另一侧用吸水纸吸引让其渗入C（观察洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原实验时，必须要用到高倍显微镜而且要遵循先用低倍镜后用高倍镜的使用原则D（低温诱导染色体数目的变化的实验中，可以以白色洋葱鳞片叶细胞为实验材料 , 用卡诺氏液固定细胞形态3 . 下列关于正常人体内生理活动的叙述中, 不正确的是+A（神经元在膜电位由内负外正转变为内正外负过程中有Na流入细胞,膜电位恢复过+程中有Na排出细胞,Na+流入是被动

35、运输、排出是主动运输B（当神经纤维的某一处受到刺激产生兴奋时；神经细胞内的阳离子数比细胞外多 , 从而使神经细胞表现为膜内正电位, 膜外负电位C（兴奋在神经纤维上的传导方向，在膜外与局部电流方向相反，膜内与局部电流 方向相同D（神经递质经突触前膜释放后可以引发一次新的神经冲动，也可以使肌肉收缩和某些腺体分泌4 .有关细胞生命历程的说法不正确的是A（细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程B（细胞的自然更新和被病原体感染的细胞的消除都能够由细胞凋亡完成 C（细 胞分化、衰老的共同表现是都有细胞形态、结构和功能上的变化D（细胞癌变的根本原因是正常基因突变成原癌基因和抑癌基因的结果5 .右图表示

36、真核细胞中遗传信息的传递过程，下列说法不正确的是iHNA rflMAA（科学家提出的中心法则包括图中 ABC所示的遗传信息的传递过程 B（图中a、b为mRNA勺两端，核糖体在mRNAz的移动方向是由b到a,所用原料是氨基酸,合成 的多条肽链在氨基酸的排列顺序上相同C（A过程发生在细胞分裂的间期 旧过程需要的原料是游离的4种核糖核甘酸D（基因突变一般发生在图中的 A过程中，它可以为生物进化提供原始材料6 .右图是为解决城市水污染而建立人工湿地公园示意图，下列说法不正确的是A（该人工湿地生态系统中产苇、绿藻、黑藻分布于不同水层，这一现象体现了群落在空间结构上有明显的分层现象B（产苇、绿藻、黑藻固定

37、的太阳能是输入该生态系统的总能量C(人工湿地可以净化城市污水，但对污水排放量还要加以控制，因为生态系统的 自我调节能力是有限的D(除净化水质外，人工湿地能供人们旅游观光、蓄洪防旱，体现了生物多样性的 直接价值、间接价值7 .理论上可用多种方法来测定植物的光合作用速率。(1)在光照适宜、湿度恒定的条件下，用图一左图的实验装置测量一小时内密闭 容器中CO的变化量绘成曲线如右图。在光合作用过程中，光反应为暗反应提供的物 质是2。该绿色植物前30分钟实际光合作用的平均速率为ppm/min(2)在图二中,将对称叶片的一部分(U)遮光，另一部分(V)不遮光,并设法使两部分之间的物质不发生转移。用适宜光照射

38、6h后，在U和V的对应部位截取等面积的 叶片，烘干称重，分别为M和M(单位:mg),则该植物细胞实际光合作用速率为 LVmg/h。毛舅UH厦甘£1色灌滴(3)图三中甲也为测定光合作用速率的装置，在密封的试管内放一新鲜绿叶和二 氧化碳缓冲液，试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测 得。在不同强度的光照条件下，测得的气体体积如图乙所示。在图乙中，光照强度为15千勒克斯时，植物1小时光合作用产生的气体量为 毫升（假设随光照的增强，植物体的温度不变）。为了防止无关因子对实验结果的干扰，本实验还应设置对照实验（不考虑微生物对实验结果的影响），对照实验装置与实验组装置的区别是

39、如果将t管中的CO爰冲液改为水，则实验测得的数据指标是指2>08.某昆虫肤色有白色、黄色、绿色三种类型，由两对等位基因A a、B b控 制，其过程如图所示，请据图作答。B圣因由于“色小| ”因，梅于常&色心匚 1D臼色白色*体憧色中间产司力卜也;注（i）图中过程？包括的两个阶段分别是。绿色虫体中，只有皮肤细胞才呈现绿色,这是的结果。（2） 一纯合黄雌虫与一白雄虫杂交（F全为绿色。则亲本雌虫基因型为。将1F代雌雄虫随机交配，所彳# F代黄肤色后代中雌雄比例为 12（3）一对黄色雌雄虫杂交，生出一只白肤色、染色体组成为 XXY的子代。若为某亲本形成配子的减数第二次分裂过程中染色体分配

40、异常造成，则该亲本的基因型为（4）若该昆虫有一对相对性状由等位基因E-e控制，其中一个基因在纯合时能使受精eeEe卵致死（注:EE、XX XY XY等均视为纯合子）。有人用一对该物种昆虫杂交，得到F代昆虫共301只，其中雄性101只，由此可知，控制这一相对性状的基因位于1染色体上。?若F代雌虫中仅有一种表现型，则致死基因是； 1?若F代雌虫中共有两种表现型，则致死基因是 让F随机交配, 理11论上F成活个体中基因E的频率为。 29 .血浆是人体内环境的重要组成部分，其稳态的维持是机体进行正常生命活动 的必要条件。请据图回答下列问题。血脑血度升高1曲格浓度洋傀（1）正常情况下,机体血糖浓度维持在

41、相对稳定状态,一般为 由甲图可知，参与机体血糖调节的激素除？肾上腺素外,还有（填写图中标号 及名称），其中表现出相同效应的两种激素是 （填写图中标号）。人体内激素 作用的结果往往会反过来影响该激素的分泌,这种方式叫做调节。（2）某男子患有糖尿病，但其家族中无糖尿病患者，试从分子水平分析该男子患糖尿病的 根本原因是 该男子空腹做尿液检验,所采尿样经用斐林试剂测定 发现呈现色。（3）下丘脑是人体调节内分泌活动的枢纽，可以通过有关神经的作用参与血糖的 调节，它还能分泌 参与人体内水平衡的调节。乙图中神经元细胞所处的内环境为。已知乙图中细胞受到刺激后释放的化学递质均为兴奋性递质，可 作用于下一个神经细

42、胞的 11,引起兴奋。若图中b处受到足够强度的刺激，则除 b处以外，图中可能产生兴奋的部位有 (选填图中字母)。10 .有人在1980年对栖息于岩石地带原来生活在一起的大、小两个种的鬣蜥作了相互移走的实验。四年实验中，其中两年气候干旱，鬣蜥的食物短缺；另两年气 候湿润，食物极为丰富。实验者将实验分成六组，每组都有一定数量的大、小鬣蜥。 实验过程及结果如下：干事史史格朴抖走及熊小的体苴，*杆雷朋比日宴明雅达幺二自堀1军作心鼻4港中告卡C 雄大的存律率It B超通韦叫口组小曲姆 & rea与e蛆的刖不大甘堀1不作时*蛆序小广电士至僭*与E电基刑不大(1)如果只在A组与B组间比较，在干旱年份

43、，将大鬣蜥移走后，小鬣蜥的体重、 种群密度比B组明显增加。据此分析，大、小两种鬣蜥的种间关系可能是，再将C组与B组比较后，可以排除两种鬣蜥间有 关系。(2)从实验来看,大鬣蜥的竞争能力强于小鬣蜥,判断理由是(3)在湿润年份，将大鬣蜥移走后，小鬣蜥的体重、种群密度与E组差别J不大，出 现这种情况的原因是(4)B(E两组在实验中都起对照作用。根据实验过程的气候条件分析，两组中小鬣蜥种群密度较小的是 组。11 .请回答下列与生物技术实践相关的问题：利用纤维素解决能源问题的关键是高性能纤维素酶的获取。科学家利用培养基从土壤中筛选出能分解纤维素的细菌，这类细菌经过大量培养后可以从中提取纤维 素酶。(1)

44、实验室中获取纯净菌种常用的接种方法有 和。 (2)灭菌也是进行微生物研究时常做的一项工作，其目的是指杀死物体内外所有的微生物，包 括芽抱和。在纤维素分解菌培养过程中，对培养基和接种环常采用的灭菌方 法分别是: (3)虽然各种培养基的具体配方不同，但一般都含有水、 (4)从 土壤中分离微生物的实验流程如下：土壤取样？选择培养？嫖别培养。在筛 选纤维素分解菌的过程中，常用法。12 .目前人及动物使用的流行性感冒病毒疫苗的生产大多采用鸡胚。这种传统 的方法劳动强度大，鸡胚用量大，需要繁琐的纯化工艺去除鸡胚蛋白减少过敏反应。 流感的大流行性以及新发流感的流行迫切需要一种新的疫苗生产方法。下图是一种 R

45、NAAE感病毒疫苗研制流程。请回答有关的问题：(1)流感病毒疫苗的简要操作流程如下图中步骤？所代表的过程是;步骤？可用处现大力杆菌,使其处于;检验S基因是否翻译成S蛋白的方法是。(2)如果要生产：抗流感病毒的单克隆抗体，请你帮助完成制备单克隆抗体的主 要步骤：?用该流感病毒对小鼠进行注射，从产生免疫反应小鼠的脾脏中得到相应的B淋巴细胞；?设法将鼠的。B淋巴细胞融合,再用特定的选择性培养基进行筛选得到既能，又能 的杂交瘤细胞；?对上述杂交瘤细胞,还需进行和抗体检测，经多次筛选,就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞；?将杂交瘤细胞在体内或 培养,就可以从中提取出大量的能抗该流感病毒的单克隆抗体了

46、。新课标6+4+2强化训练051 .细胞是生命的基本单位，细胞的特殊性决定了个体的特殊性，因此，对细胞的 深入研究是揭开生命奥秘、改造生命和征服疾病的关键。下列关于细胞结构和功能 的叙述中，正确的是?蓝藻、霉菌、水绵的细胞不是都含有核糖体、DNAf口 RNA?细菌和植物细胞都有细胞壁，但其主要成分不同?性激素的合成与内质网无关?人和动物细胞在无氧条件下也能分解有机物，释放能量并产生二氧化碳？抑制 细胞膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素，会阻碍根细胞吸收矿质离子？在一个 细胞周期中,T和U两种碱基被大量利用时,细胞一定处于分裂间期 A(? B(? C(? D,?2 .如图表示绿色植物体内某些代谢

47、过程中物质的变化,A(B, C分别表示不同的代谢过程。以下表述正确的是A(水参与C中第二阶段的反应B(B在叶绿体类囊体薄膜上进行C(A中产生的O2,参与C的第二阶段D(X代表的物质从叶绿体的基质移向叶绿体的类囊体薄膜3 .如图所示为人工培养的肝细胞中 DNAt量随时间白变化曲线，据图判断正确 的是A（细胞周期时长为14小时B（染色体数量倍增发生在I段C（II段可以看到圆 柱状或杆状的染色体D（基因突变最可能发生于III段4.为研究细胞分裂素对植 物光合作用的影响，研究人员将长有约10片叶的杨树苗 分别培养在不同浓度的细胞分裂素溶液中，实验结果如下表。下列相关说法错误的是1S 0处以"

48、'尤 jp*惊贰l 1： . J1甲豆1Q1.637Mlr jo乙嵋0.51, Tflj%等二srfifi"飞，川 j民富1如X。, 1. .A（与对照组相比，细胞分裂素可使叶绿素总量增加，从而促进光反应的进行B（细胞分裂素使叶绿素a/b降低，可能对叶绿素b的合成具有更大的促进作用C（细胞分裂素可通过改变气孔阻力控制ca的吸收，从而影响光合作用的暗反应 D（从实验数据可知，随细胞分裂素浓度增大，对叶片净光合速率先促进后抑制5.某农科所 通过如图育种过程培育成了高品质的糯小麦。下列相关叙述不正确的是A（育种方法a最大的肪是明显缩短育种的年限B（a和c过程运用的遗传学原理都是染色

49、体变异C（通过b过程获得yyRR,需要进行不断的自交来提高纯合率D（四倍体YYyyRRrr的花药离体培养后形成的植株一定是二倍体6.颜色变化常作为生物实验的一项重要检测指标。下列相关操作中错误的是 鉴定生物组织中的蛋白质时，应将双缩月尿试剂A和B等量混合后，加人待测组 织样 液中，蛋白质样液呈现紫色；?用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹 DI染液，发现视野呈橘黄色，可滴1?2滴 50%酉精洗去浮色；?观察植物细胞有丝分裂实验中，解离液充分解离后的洋葱根尖分生区细胞，用 健那绿对其染色，可将其线粒体染成蓝绿色；?制作小生态瓶模拟池塘生态系统，一周后发现水质颜色和藻类异常，应将其移 到阳光直射处? B

50、(? C? D(? A(7.某实验小组同学以菠菜为材料<5对绿色植物的新陈代谢进行了探究(1)将菠菜植株置于密闭且透明装置中，测得装置中一昼夜ca浓度变化如甲图所 示。该曲线上光合速率与有氧呼吸速率相等的点是 。一昼夜菠菜植株是否 表现出生长现象,(填“是”或"否" )o(2)取新鲜的菠菜叶片置于乙图装置,可探究(至少写两点)对光合作用 速率的影响。如果要利用此装置探究菠菜叶片的有氧呼吸，则应该对该装置进行遮 光处理，同时将装置中的CO缓冲液换成溶液。2(3)内图是以菠菜叶片为实验材料，利用乙图装置得到的相关数据。请用 S、S,S,123S(分另I表示？OAB ?AB

51、E ?BCD ?BEFD勺面积)表示下列量。?光照强度从O增加到B的过程中，菠莱叶片光合作用释放氧气总量为。 ?光照强度从O增加到D的过程中，疲菜叶片光合作用生成氧气总量为08 .大部分普通果蝇身体呈褐色（YY、Yy）,纯合隐性基因的个体yy呈黄色。但 是，即使是纯合的YY品系，如果用含有银盐的饲料饲养，长成的成体也为黄色。这种 现象称为“表型模写”，是由环境造成的类似于某种基因型所产生的表现型。 （1） 对果姆基因组进行研究,应测序条染色体（2）已知果蝇白眼为伴X隐性遗传，显性性状为红眼（A） o现有一对亲本杂交，其子代中雄性全部为白眼，雌性全部为红眼，则这对亲本的基因型是 和0（3）从变异

52、的类型看，“表型模写”属于一（填“可遗传的变异”或“不遗传的变异”）。（4）现有一只黄色果蝇，你如何判断它是否属于“表型模写”，?请写出方法步骤：第一步：用该未知基因型黄色果蝇与 果蝇交配。第二步：将这些卵孵化出的幼虫用 的饲料饲养，其它条件均为适宜条 件。第三步:待幼虫羽化成成虫后，观察其。?结果预测及结论：如果后代则说明所检测的果蝇为“表型模写”；如果后代则说明所测黄色果蝇的基因型是yy,而不是“表型模写”。9 .下图吏至沙环境稳态的调节机制。请据图分析回答 ：市港11懂171F甦暨(1)图中？、？可以代表的物质依次是。(用字母表示)A(神经递质B(载 体蛋白C(甲状腺激素D(血红蛋白E.

53、呼吸酶F.抗体(2)若？表示促性腺激素，对？的分泌具有调节作用的物质有?。 (3)外界环境温度下降,刺激皮肤感受器。感受器产生兴奋时，此过程中 神经纤维膜内电位变化是 。神经冲动彳导到位于 的体温调节中枢,通过调节维持体温的恒定。10 .下图中A(B(C(D(E、F代表生态系统中的各种成分，？、？、？代表生理过程。据图回答：(1)图中表示分解者的是(填字母)。(2)图中存在条食物链,其中既有捕食关系又有竞争关系的生物是(填字母)。(3)如果该生态系统中存在草一兔一狐的食物链，则能代表三者的依次是(填字母)。(4)如果兔与狐能够依据气味进行躲避与捕食，则说明信息传递在生态 系统中能够通过调节，维

54、持生态系统的稳态。(5)若该图表示碳循环过程，则？表示的生理过程是 ?口 (6) 该生态系统的枯枝落叶或动物尸体不会在其中堆积的原因是。11 .右面A图表示酵母菌、硝化细菌和乳酸菌在半固体培养基中的生长情况,B 图表示这三种菌的增殖速度与氧浓度之间的关系，请据图作答:却mM/tr nRMnuJ Qnwu(1)B图中a、b、c三条曲线依次表示A图 号试管中微生物在不同氧气浓度中的增殖速度。(2)如果培养基中混杂了这三类微生物，请设计实验，利用改变培养基成分等培 养条件，将酵母菌和硝化细菌分离出来。?主要步骤：A(分别配制不含的培养基(A)和加入的培养基(B),分别灭菌。B(分别接种混合液放在适宜

55、条件下培养，C(观察结果?结果:在又培养基.上生存的是 培养基一上生存的是。 (3)微生物培养过程中，获得纯净培养物的关键是 ，其中对培养皿进行灭菌常用的方 法是。(4)若想对初步筛选得到的目的菌进行纯化并计数，可采用的接种方法是12.人外周血单核细胞能合成白介素 2(11 2),该蛋白可增强机体免疫功能，但 在体内易被降解D研究人员将II,2基因与人血清白蛋白(HSA)基因拼接成一个融合 基因，2生理功能、且不易降解的II-2 HSA»合蛋白。具并在酵母菌中表达，获得具 有II,技术流程如图。请回答0（1）培养人外周血单核细胞时,需要将温度控制在 C,此外还需要通入（气体）；图中？表示过程。（2）构建基因表达载体时能够催化磷酸二酯键断裂的工具酶是 ；构建好的 基因表达载体必须具备启动子、