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1、范文范例指导学习章节第五章作物栽培措施和技术(8学时)教学目的掌握作物布局的概念和原则;复种的作用、条件和主要形式;单作与间、混、套作的概念,间套作的主要类型;轮作的作用和连作的利弊,轮作的原则和类型;和要求了解少耕和免耕法;掌握作物常规栽培技术和了解一些特殊的栽培技术。重点重点:掌握作物常规栽培技术,了解一些特殊的栽培技术。难点难点:作物栽培技术的应用。1作物栽作物栽培制度的概念:作物栽培制度是一个地区或生产单位的作物构成、配置、培制度(2.5熟制和种植方式的总称。其内容包括作物布局、轮作(连作)、间作、套作、复种等。学时)一、作物及其品种布局教学方法:(一)作物布局讲授法1.作物布局的概念

2、和内容掌握原则概念。作物布局是才一个地区或一个生产单位(或农户)种植作物的种类、各种作物种植的面积比例及其种植地点配置。换言之,作物布局要解决的问题是,在一定的区域或农田上种什么、种多少和种在什么地方。内容。作物布局主要是粮食作物、经济作物、饲料绿肥作物等,有时也包括蔬菜、果树等,作物布局所指的范围可大可小,时间上可长可短。作物布局既可指作物类型的布局,如粮食作物布局、经济作物布局、绿肥饲料作物布局等等;也可指具体作物、品种甚至秧田布局。在我国南方多熟制地区,作物布局实际上还包括了连接卜季的熟制布局。2 .作物布局的决定因素作物的生态适应性作物的生态适应性,具有很高的遗传力。在一个生产单位或区

3、域,自然条件是相对一致的,但不向作物的生长、繁殖能力以及生产力是不同的。生长繁殖最好,生产力最高的作物,就是对该生态环境条件适应最好的作物。所以一定要因地种植。农产品的社会需求及价格因素农产品的社会需求可分为两个部分:一是自给性的需求;一是市场对农产品的需求。社会发展水平包括经济、交通、信息、科技等多方面因素。3 .作物布局的基本原则要坚持以市场为导向,立足本地市场,面向全国,考虑国际,适应内外贸易发展的需要,满足社会需求;是坚持发挥区域比较优势,因地制宜,发挥资源、经济、市场技术等方面的区域优势,发展本地优势农产品;要坚持提高农业综合生产能力,严格保护耕地、林地、草地和水资源,保护生态环境;

4、实行可持续发展。这些原则也适于作物布局。在确定作物布局时,应注意以下几个问题:稳定粮食生产;发挥资源优势与经济优势;提高经济效益。4.作物布局的步骤与内客明确对产品的需求。查明作物生产的环境条件。包括自然条件和社会经济条件。选择适宜的作物种类。确定作物配置。进行可行性鉴定。保证生产资料供应。word版本整理分享范文范例指导学习(二)品种选择及布局1 .品种选择的意义。品种是作物生产的重要生产资料,优良品种能充分利用自了解然条件,克服不利因素,有效地解决倒伏、病虫及其他特殊问题,是保证增产的基本条件之一。优良品种首先应具备高产、稳产及优质的特点;其次,应具备良好的适应性和抗逆性强,必须配合良好的

5、栽培条件,才能实观高产优质高效。2 .品种选择的原则根据当地栽培制度。在作物和品种间应注意茬口与季节衔接。根据当地自然条件和生产条件。3 .品种合理布局和搭配品种合理布局和搭配是按照一定区域范围的气候、土壤等自然因素、栽培制度、栽培水平等社会经济条件,确定与之相适应的主要推广品种,同时选择一定数目的各具特点的品种搭配种植,避免品种单一化。合理布局品种要根据本区的主要生态因素、栽培制度以及栽培水平的实际,首先确定主推品种,再根据需要确定搭配品种。主推品种一经确定要相对稳定。搭配品种的选择考虑3个因素;第一,在自然条件相对同一地区,搭配品种的数目和种植面积可少一些。自然条件复杂地区,可多选择一些,

6、面积也宜大一点;第二,应考虑播种期和成熟期早晚有一定差异,便于调剂栽播和收获的人力、畜力和机具紧张的矛盾;第三,搭配品种对土、肥、水等栽培条件的要求应有所不同,以求得对当地自然条件的充分利用,又使得良种的优良特性得以充分发挥。二、轮作与连作(一)轮作和连作的概念1 .什么叫轮作?在同一块田地上,有顺序地轮种不同类型作物或轮换不同形式的种植方式,称为轮作。在一年多熟地区,轮作由不同复种方式组成,称为复种轮作。2 .什么叫连作?在同一块田地上,连年重复种植同一作物或同一复种方式,前者称为连作(重茬),后者称为复种连作。夏种连作与一年一熟制的单一作物连作有所不同,因其在一年之内,有不同季节的作物或不

7、同类型的作物更替,对地力的更新有一定作用,但同一作物在同一季节连续出现在同一块田地上,减少了轮作防治病虫的作用。因此,复种连作基本上属于连作性质。(二)轮作的作用和类型1 .轮作的作用均衡利用土壤养分和水分。不同作物对土壤中的各种营养物质和不同层次的水分具有不同的要求和吸收能力,如果把几种不同特性的作物适当搭配,轮换种植,就能使土壤的养分、水分合理分配和充分利用。例如,小麦、玉米需氮较多,而马铃薯、甜菜需磷钾较多,两类作物轮作,就能使土壤中的氮、磷、钾养分合理使用。棉花、玉米等作物的根系较深,而马铃薯、甘薯等作物的根系较浅,在土壤中摄取营养物质和水分的范围也不一致,因此,根据作物的特性确定轮作

8、顺序,就能充分利用土壤中的养分和水分。用养结合,改善土壤理化性状,培养和提高地力。各种作物收获后、遗留不同数量的残株断根在地里,而豆科作物更能固定大气中的氮素,使土壤中的氮素含量增加,且豆科作物容易腐烂。因此,在轮作中加入豆科作物或多年生牧草,可以丰富土壤有机质,有效地提高土壤的肥力水平。改变农田生态条件,减少田间杂草。不同作物的伴生杂草不同,如稻田的稗草、谷田里的谷莠子、麦田里的野燕麦、大豆田的菟丝子等。这些杂草的生长季节、word版本整理分享范文范例指导学习生长发育习性和要求的生态条件,往往与伴生作物或寄生作物相似,连作很难根除,通过轮作,能有效地消灭或抑制伴生杂草的繁殖。水、旱田作物的伴

9、生杂草、通过水旱轮作,改变环境条件,可大大减少杂草危害。减轻病虫危害,消除土壤有毒物质。有些病虫害通过土壤感染,如棉花枯、黄萎病,甘薯的黑斑病,大豆线虫病,谷子的白发病等。大多数病菌和害虫各有一定的寄主和寿命,实行定期轮作,由于病菌和害虫得不到适合自己生长繁殖的条件,因而就可避免和减轻病虫的危害。轮作还可利用前作根系分泌物抑制后作的某些病害,如甜菜、胡萝卜、洋葱、大蒜等作物的根系分泌物,可抑制马铃薯晚疫病的发生。此外,合理轮作还能够调节土壤微生物的发育,有利作物的生长。2 .轮作的类型。一年一熟轮作。我省北部地区一些丘陵山区,气候冷凉,无霜期短,多采取一年一熟轮作方式。一般种几年粮食作物,种一

10、茬豆科作物或休闲,以恢复地力。种植豆科作物或休闲之后,轮种粮食作物或其它作物如:春小麦玉米-大豆大豆一高粱一谷子。一年两熟或二年三熟的轮作。这种轮作在生长期较长,劳畜力充裕,水肥条件较好地区运用。生长期不足的地区,采用套作复种,并有间、套绿肥恢复地力等办法;种植工业原料作物的地区,以工业原料作物与粮食作物轮作。春杂粮(玉米、高粱等)一小麦一夏杂粮(玉米、高粱、谷子、甘薯等)。冬小麦一夏作物(玉米、高粱、谷子等)一冬小麦一夏作物水旱轮作。分布在水利较好的水稻产区,一般水稻连作35年,换种几年旱作,有的是年内一旱一水的一年两熟制。绿肥作物轮作一般采用短期绿肥与农作物轮作。(三)连作的危害及连作技术

11、1 .连作的危害。连作与轮作相反,是弊多于利,有些作物连作常常会引起减产,其原因有以下几方面:连作导致某些土壤感染的病虫害严重发生。伴生性和寄生性杂草滋生。土壤理化性质恶化,施肥效果降低。片面消耗土壤内某些易缺营养元素,限制产量提高。在土壤内累积因连作而产生的有毒物质等。2 .不同耐连作作物类型。在作物生产上,不同作物,甚至同一作物不同品种对连作反应也不尽相同,按照作物对连作的不同反应,大致可分为三种类型:耐长期连作的作物。这类作物若施用较多的有机肥和化肥,精细管理,多年连作的产量也较稳定,如水稻、麦类、玉米、棉花、苕子、紫云英等。耐短期连作的作物。这类作物一般可耐23年(有的35年)连作而受

12、害较小,若多年连作,会因某些土壤感染病虫害而减产,如豆科绿肥、薯类作物等。不耐连作的作物。这类作物对连作反应十分敏感,连作后生长发育不正常,病虫害迅速蔓延,严重减产,如大豆、豌豆、蚕豆、花生、烟草、甜菜、亚麻、向日葵、大麻、黄麻等。3 .连作的技术。连作减产也不是绝对的,在一定条件下,作物连作也是可能的。但连作需要更多的投资,以防治病虫杂草和维持土壤肥力。在作物生产过程中,依据一些主要作物的耐连作特点,在一定条件下,实行连作种植,对稳定作物布局、持续稳产、高产还是有利的。选择耐连作的作物品种。采用先进栽培技术。word版本整理分享范文范例指导学习三、复种(一)复种的概念和条件1 .什么叫复种?

13、复种是指一年之内在同一土地上种收两季或多季作物的种植方式。一块土地一年种收一次,叫做一熟;一年种收二次,叫做二熟,如小麦收后复种玉米或大豆等作物;此外,还有二年三熟或三年五熟等。2 .复种指数:一个地区或一个生产单位,在不同田块上一年内可能有不同作物复种次数。衡量大面积复种程度的高低,通常用复种指数表示。复种指数是以全年播种面积除以耕地总面积的百分数。复种指数()=全年播种面积耕地总面积X100%3 .复种的条件热量条件:是能否复种的首要条件。一般情况下10c积温小于3600c为一年一熟;10C积温36005000C时,为一年两熟;10c积温为5000c以上可实行一年三熟。水分条件。在热量条件

14、允许的前提下,水分是决定能否复种的另一因子,水分不足则无法复种。年降雨量大于400毫米的地区为主要农区,北方年降雨量400500mm的半干旱地区,如陕西、山西北部,一年一熟。年降雨量600mm左右地区,可一年两熟;秦岭淮河以南长江以北地区800mm,以稻麦两熟为主;大于1000mm,则可满足双季稻和三熟要求。降雨的季节性分布也有影响,降雨过分集中,旱季时间过长,不利干复种。同时在热量资源丰富的地区,搞好农田基本建设,发展水利灌溉,是扩大复种的重要保证。肥料条件。复种指数提高后,为了保证土壤养分输出与输入平衡,多种一季作物就要多施一季肥料,才能多种高产多收。因此,提高复种指数,除安排必要的养地作

15、物外,还必须扩大肥源,增施肥料。劳畜力、机械化条件。发展多熟复种,有无充足的劳畜力和机械化条件,也是复种成败的重要因素。在热量、水利和肥料条件相同的情况下,劳力负担和机械化条件则是决定复种的重要依据。技术条件。除上述自然、经济条件外,还必须有一套相应的耕作栽培技术,以克服劳力和季节的矛盾。主要栽培措施有:1)合理的作物组合;2)合理的品种搭配;3)采用育苗移栽;4)及时收获、抢时早播、硬茬直播等;5)地膜覆盖、化学控制等。4 二)复种的主要形式1 .一年两熟制。通常由一季夏收作物和一季秋收作物组成,这是我省最为普遍的复种方式。如冬小麦一夏玉米两熟,在热量充足的山西南部地区,多为麦收后复种玉米或

16、大豆。在热量不很充足的中南部地区,则以套作复种形式为主,即麦田内套种玉米等作物。2 .二年三熟制。一些自然条件和生产条件较差的地区,多实行二年三熟的复种方式,如春玉米一冬小麦一大豆(夏玉米、甘薯)一冬闲、春作物;小麦一夏玉米(谷子、豆子)冬小麦一夏闲冬小麦。3 .一年三熟制。主要有稻田三熟制和旱田三熟制。四、间、混、套作(一)单作与间、混、套作的概念word版本整理分享范文范例指导学习掌握间作与混作的区别;掌握间作与套作的区别。1 .单作。在同一块田地上,一个完整的作物生育期间只种植一种作物,称为单作,也称净作或清种。我省小麦、玉米、谷子、高粱、马铃薯、筱麦、棉花、油菜、甜菜等作物以单作居多。

17、2 .间作。两种或两种以上生育季节相近的作物,在同一块田地上同时或同季节成行间隔种植,称为间作。若两种或两种以上生育季节相近的作物,多行一组形成带状间隔种植,称为带状间作。带状间作有利于田间作业,提高劳动生产率,同时便于发挥不同作物各自的增产效能和分带轮作,如玉米与马铃薯带状间作。3 .混作。两种或两种以上生育季节相近的作物,按一定比例混合撒播或同行混播在同一块田地上,称为混作。混作的作用与间作相似,只是配置形式不同,它们都是充分利用空间增加光能和土地利用率。在农业生产上有时还把间作和混作结合起来,如玉米和大豆间作,在玉米株间又混种小豆,这就叫做间混作。4 .套作。是在前茬作物的生育后期,在其

18、行间播种或移栽其它作物的种植方式。套作与间作不同,间作中的两种作物共生期占全生育期的全部或大部分时间,而套作其共生期只占生育期的一小部分时间。它是选用两种生育季节不同的作物,一前一后结合在一起,使田间在全部生长季节内,始终保持一定的叶面积指数,充分利用作物生育前期和后期的光能,既充分利用空间,又充分利用时间,是复种争取季节,提高土地利用率的一种有效种植方式。5 .立体种植。在同一农田上,两种或两种以上的作物(包括木本)从平面上、时间上多层次利用空间的种植方式,实际上就是间、混、套作的总称。它也包括山地、丘陵、河谷地带不同作物沿垂直高度形成的梯度分层带状组合。(二)间套作的效益原理间套作人工复合

19、群体具有明显的增产增效作用,其原理在于种间互补和竞争,主要表现为空间互补、时间互补、养分互补、水分互补和生物间互补等。(三)间套作的技术要点1 .选择适宜的作物和品种2 .建立合理的田间配置3.作物生长发育调控技术在间套作情况下,虽然合理安排了田间结构,但它们之间仍然有争光、争肥、争水的矛盾。为了使间套作达到高产高效,在栽培技术上应做到:适时播种,保证全苗,促苗早发;适当增施肥料,合理施肥,在共生期间要早间苗,早补苗,早追肥,早除草,早治虫;施用生长调节剂,控制高层作物生长,促进低层作物生长,协调各作物正常生长发育;及时综合防治病虫;早熟早收(四)间、套作的主要类型(1)间作分布地区较广,全国

20、各地可见;根据作物类别可概括为禾本科作物与豆科作物间作、禾本科作物与薯类作物间作、经济作物与其他作物间作、农林间作、果农间作等类型。(2)套作类型繁多,增产幅度也较大。主要有以棉花为主作的套作、以玉米为主作的套作、以水稻为主作的套作和以花生为主作的套作等等。此外,还有间套作结合的形式,如丘陵山区的粮豆薯间套作:蚕豆套玉米间甘薯(大豆、花生),棉区的粮、棉、豆、肥间套作:小麦间绿肥套棉花间甘薯。值得指出的是,间作、套作虽然确有一定的优点,有的组合也有相当大的增产作用,但是采用这类种植方式不便于机械化作业,种、管、收费工,劳动强度较大,是其缺点。word版本整理分享、土壤培肥技术范文范例指导学习2

21、土壤培肥及整地技术(1学时)教学方法:理论联系实际所谓土壤肥力(地力)就是指土壤水、肥、气、热4大地力因素相互制约和协调的结果所综合表现出来的生产能力。为了保持地力常新,久用不衰,就要不断地给土壤增加物质和能量,培肥地力。培肥土壤的措施很多,概括起来包括合理轮作、施肥养地、秸秆还田、种植绿肥等几项。(一)合理轮作合理轮作之所以能起到养地”的作用,是因为不同作物从土壤中吸收的以及遗留在土壤中的养分种类、数量不同,通过不同作物轮换种植,可在一定程度上调剂土壤养分的平衡。严格地说,除绿肥作物因将养分全部返回土壤外,所有作物包括以收获籽粒为目的的豆类作物都是耗费土壤养分的。(二)增肥养地科学增施肥料是

22、提高地力的主要途径。1 .合理施用化肥,以无机促有机。合理施用化学肥料已经成为用地养地的一项基本手段。采用有机与无机肥配合培肥土壤,以无机促有机,氮、磷、钾配合施用,增施优质有机肥料可起到作物持续增产和土壤快速培肥的双重作用。2.深耕增施有机肥,积极培肥地力。有机肥主要是家畜粪肥为主的厩肥和堆肥,含氮、磷、钾和多种微量元素,养分齐全,肥效持久,可起到全面改善土壤肥力状况的作用。有机肥的改土培肥作用不仅在于供应作物所需养分,还能够改善土壤的理化性质和土壤微生物状况,创造良好的土壤生态环境。有机肥一般作基肥,完全腐熟后也可作追肥。(三)秸秆还田推广作物秸秆机械粉碎还田、旋耕翻埋还田、覆盖栽培还田、

23、堆讴腐解还田等多种秸秆还田方式,结合施用氮肥和磷肥,可增加土壤蓄水、保埔、保肥能力和水肥的利用率,有利于作物持续增产。此外,通过畜牧业使秸秆过腹还田,也可培肥地力。(四)种植豆科绿肥绿肥可直接翻压施用,以产量最高、积累氮多、木质化程度低的时期为好,一般以初花期或初荚期为翻压时期。翻压期要使供肥期与作物需肥期相适应,并翻入10-16.5cm土层,以不露出土表为度。如能配合施用磷、钾肥,更可提高绿肥效果。绿肥可先作饲料,再利用家畜粪尿,是最经济的利用形式。肥饲兼用、肥粮兼用可进一步提高绿肥的经济效益。二、整地技术(一)整地的概念和目的:整地是指作物播种或移栽前一系列土地整理的总称,是作物栽培的最基

24、础的环节。整地的目的在于利用犁、耙、赭、盖、碳等农具,通过机械作用,创造良好的土壤耕层构造和表面状态,达到平、净、松、碎”,使水、肥、气、热状况互相协调,提高土壤有效肥力,为作物播种和生长发育提供良好的土壤生态环境。(二)基本耕作措施基本耕作,又称初级耕作,指入土较深、作用较强烈、能显著改变耕层物理性状、后效较长的一类土壤耕作措施。1 .翻耕翻耕的主要工具有锌犁,有时也用圆盘犁。这项措施不适于缺水地区。word版本整理分享范文范例指导学习耕翻方法。因犁壁的形状不同主要有3种耕翻方法,全翻鳍、半翻鳍和分层翻根耕翻时期。全田耕翻要在前作收获后才能进行,随各地熟制而有不同。北方:一年一熟地区,每年种

25、一茬春播作物,由于冬春干旱,所以强调秋耕,接纳雨水;种植冬小麦地区,则是夏闲伏耕、播前秋耕。二年三熟制地区,春播作物收获后进行秋耕、耙糖、而后回茬播种冬小麦,翌年冬麦收获后,为夏播作物抢时间,来不及进行耕翻,采用随灭茬随播种,夏播作物收获后,进行秋耕。一年二熟制耕翻时间与二年三熟制相似,主要是夏播作物收获后,进行秋耕整地。对于水田、低洼地、秋收腾地过晚或因水分过多无法及时秋耕的,才进行春耕。就北方地区的气候条件及生产条件而论,伏耕优于秋耕,早秋耕优于晚秋耕,秋耕优于春耕。南方:耕翻多在秋、冬季进行,利于干耕晒鳍,冬季冻凛,以加速土壤的熟化过程,又不致影响春播适时整地。播种前的耕作宜浅,以利整地

26、播种。南方旱田作物整地,按作物播种时期大致可分为3种类型:一是春播作物(棉花、春玉米等)整地,在头年秋作物收后,及时早耕翻,次年春播前松土整平;二是夏播作物(夏玉米、大豆、甘薯)整地,其前作是冬小麦、油菜等,夏收夏种时间紧迫,宜抓紧耕地或免耕直播,以后再进行深中耕;三是秋播作物(冬小麦、油菜等),其前作为春、夏播作物,秋收后争取及时全田耕翻,或套作行轮耕,秋播前耙平整细。耕翻深度耕翻深度因作物根系分布范围和土壤性质而不同。根据深耕所需动力消耗和增产效益,一般认为目前大田生产耕翻深度,旱地以2025cm,水田15-20cm较为适宜。在此范围内,黏壤土,土层深厚,土质肥沃,上下层土壤差异不大,可适

27、当加深;砂质土,上下层土壤差异大,宜稍浅。2 .深松耕以无壁犁、深松铲、凿形铲对耕层进行全田的或间隔的深位松土。耕深可达2530cm,最深为50cm,此法分层松耕,不乱土层。适合于干旱、半干旱地区和丘陵地区,以及耕层土壤为盐碱土、白浆土地区。3 .旋耕采用旋耕机进行。旋耕机上安装犁刀,旋转过程中起切割、打碎、掺和土壤的作用。一次旋耕既能松土,又能碎土,土块下多上少。水田、旱田整地都可用旋耕机,一次作业就可以进行旱田播种或水田放水插秧,省工省时,降低成本。旋耕机在实际运用中常只耕深1012cm,应作为翻耕的补充作业。从国内实践看,无论水田旱田,多年连续单纯旋耕,易导致耕层变浅与理化状况变劣,故旋

28、耕应与翻耕轮换应用。(三)表土耕作或叫次级耕作,是在基本耕作基础上采用的入土较浅,作用强度较小,旨在破碎土块,平整地,消灭杂草,为播种出苗和植株生长创造良好条件的一类土壤耕作措施。表土耕作深度一般不超过lOcm。包括耙地、粉地、镇压、起垄、开沟、作畦等作业。(四)少耕和免耕法1 .少耕指在常规耕作基础上尽量减少土壤耕作次数或全田间隔耕种、减少耕作面积的一类耕作方法。此方法有残茬覆盖,有蓄水保埔和防水蚀和风蚀作用,但杂草危害严重,应配合杂草防除措施。2 .免耕又称零耕、直接播种,指作物播种前不用犁、耙整理土地,直接在茬地上播种,在播后和作物生育期间也不使用农具进行土壤管理的耕作方法。免耕的基本原

29、理,一是用生物措施秸秆覆盖代替土壤耕作,二是以除草剂、杀虫剂等代替土壤耕作的除草作业和翻埋病菌和害虫。word版本整理分享3播种与育苗技术(1学时)教学方法:讲授法、讨论法范文范例指导学习一、播种期的确定确定播种期的原则,一般应根据以下条件综合考虑:1.气候条件根据各地气候变化规律,早春气温回升的早晚,灾害性天气出现时间和作物对温度的要求来确定适宜播期;在气候条件中,温度是影响播期的主要因素。一般各类作物种子萌发时对温度的要求分三种类型:越冬作物的播种期。依据冬前幼苗的长势要求,冬小麦播期以日平均气温1618c时播种为宜,冬油菜为旬平均气温20c左右时播种。耐寒作物的播种期。我省早春作物的播期

30、一般以3月上旬4月上旬为宜。春小麦、春油菜为3月下旬,马铃薯北部地区为4月上旬,中南部地区为3月上旬4月上旬。喜温作物的播种期。我省多数作物在4月中下旬播种,少数作物在5月上旬播种,如高粱、谷子、花生等作物。2 .品种特性品种类型不同,生育特性有很大差异。如冬小麦、冬油莱有冬性强弱之分,一般冬性强的品种适时早播能发挥品种的特性,有利于高产。又如春播作物有早、中、晚熟品种,一般生育期长的晚熟品种播期较早。因此,应依据不同作物的品种特性,适当调整播期。3 .栽培制度根据当地栽培制度,应考虑作物的换茬衔接,平衡周年生产。特别是多熟制中,收获时间紧,季节性强,应以茬口衔接、适宜苗龄和移栽期为依据,全面

31、安排,统筹兼顾。如拟小麦收获后移栽棉花,棉花苗床的播种期,必须做到播期、苗龄、栽期三对口,才能获得麦、棉双丰收。4 .种植方式作物生产上有直播和移栽两种方式,一般育苗移栽的播期较早,直播栽培的播期较晚。5 .病虫害调节作物的播种期,错开病虫害发生季节,是农业措施综合防治病虫的重要环节。如玉米适期早播,有利于苗期避开地下害虫(蟒蟾)、后期避开玉米螟危害,以及减少丝黑穗病、大斑病的发生。二、播种技术(一)种子清选与处理1 .种子清选作为播种材料的种子,必须在纯度、净度、发芽率等方面符合种子质量的要求。一般种子纯度应在96%以上,净度不低于95%,发芽率不低于90%。因此,播种前应进行种子清选,清除

32、空、瘪、病虫粒、杂草种子及稿秆碎片等夹杂物,以保证用纯净饱满、生活力强的种子播种。常用种子的清选方法有以下几种:筛选、风选、液体比重选和粒选。2 .种子处理种子处理的目的。作物种子的处理可促进种子萌动发芽,提高出苗率,达到早、全、齐苗。同时可杀死种子内外的病原菌,预防病害,使种子带毒,预防害虫。经过处理的种子便于播种。种子处理的方法:晒种、浸种、药剂拌种、浸种催芽和包衣。(二)播种技术1.播种量的确定确定合理的播种密度,应考虑气候条件(如生长季节长,密度可小些卜土壤肥力(肥力高、密度小)、作物种类、品种类型和种子质量等因素。一般播种量的确定,应从以下两方面考虑。密播作物。由播种量确定密度,如麦

33、类作物、豆类作物等。播种量的确定原word版本整理分享范文范例指导学习4种植密度和植株配置方式(1学时)教学方法:讲授法则是:因地力定产量,因产量定株数(苗数),因株数(苗数)定播种量。燧油旦门922,每亩播种粒数X(1+损失率)播卡中里(kg/667m)=一、一一,每公斤种子粒数x发芽率例如,若确定小麦播种量为20万粒/亩,预估损失率15%。日口体加曰200000x(1+0.15)八一、即,播种里=8.65公斤/田28000M0.95中耕作物。当种子出苗后,通过定苗确定密度。因此,在保证计划留苗密度的前提下,尽里减少播种里,下约种子。如棉化播种重为57.5公斤,玉米机播34公斤,点播23公斤

34、,谷子0.50.8公斤。:2.播种深度主要取决于种子大小、顶土力强弱、气候和土壤环境等因素。一般以作物种子大小和顶土力强弱分为两类:小粒、顶土力弱的种子,一般播种深度为35厘米,如谷子、高梁、大豆、棉花等。大粒、顶土力强的种子,一般播种深度为56厘米。如玉米、花生、蚕豆、豌豆等。在一定范围内,播种深度可根据土壤质地和整地质量、土壤墉情适当调整。3.播种方式:余播、穴播、撤播和精量播种。在作物播种时,要结合播种施用种肥,并加强播后管理,以保证苗全、苗匀、苗齐、苗壮。三、育苗匕移栽文股(阅读)一、种植密度(一)什么叫种植密度?种植密度就是单位土地面积上作物群体内的植株数量。种植密度实质上是代表着作

35、物群体中每一个体平均占有的营养面积的大小。种植密度是目前人们所采取的各种协调群体的栽培措施中最重要的也是最有效的措施之o(二)种植密度与产量的关系。1 .种植密度与生物产量的关系。50年代初期,日本学者吉良等研究发现蔬菜和大豆,各生育时期个体干物重(W)与密度(P)之间有WPa=K(a、K为参数)的关系,随着生育的进展,a接近于1、而到最后时期,a=1,即WP(最终干物重)=K(定值),这就是所谓“最终产量定值法则”,就是说,在一定条件下,增加群体密度后,随密度的不断增加,群体干物重趋近于某一定值。此法则仅适用于干物质(或生物产量),对籽粒产量不适用。2 .种植密度与经济产量的关系。一般说来,

36、作物群体的单1面积产量(经济产量)在一定范围内是随密度的增加而呈线性增加,达到一定密度时产量达到最大值,此后,密度步增加,产量不仅不再增加,反而卜降。后来又有许多学者提出了密度与经济产量关系的模型,一般可概括为渐进线和抛物线两种类型。经济产量(y)与密度(x)的渐进线方程为:1y=a+bx或xy=a+bxword版本整理分享范文范例指导学习两者抛物线的关系为:ya+bx+cx2y=xabxcx2上述四个方程中a、b、c为参数,随不同作物、不同品种及不同栽培条件而变化。3.利用密度与产量方程确定合理密度。应用上述方程,可以定量了解作物产量随密度变化的趋势,同时可以据此推导出某作物某品种在一定条件

37、下的最高产量下的种植密度,此密度即为最适密度。例如,山西农业大学(1984)曾进行过玉米中单2号的密度试验,密度从16(千株/亩),间隔为1(千株/亩),对试验结果的产量(y)与密度(x)进行回归计算,发现两者的关系符合下列方程:y=nABxCx在本试验条件下,=3.18X10-3;B=-9.43X10-5;C=2.08X10-4。A-取适管度xpt=3.097(千株/亩)1取同厂里ymax=2、,ACB=652.4(公斤/亩)作物种类不同、品种不同以及栽培条件(地力水平、产量水平)不同,最适密度也不同。一般地说,C4谷类作物(如玉米、高粱)的植株个体比C3谷类作物(小麦等)的植株个体大得多,

38、所以它们的最适密度也不同,例如玉米最适密度范围大约为48(万株/公顷),高粱约为1016(万株/公顷),稻、麦约为250300(万株/公顷)。通过以上分析可知,以生殖器官为收获对象的作物,其群体生物产量一般与种植密度呈渐进线关系,而群体经济产量则与种植密度呈抛物线。这就是说,随着密度的增加,生物产量趋于某一定值,而经济产量则达到某一最大值后开始下降。二、确定合理密度的因素(一)气候条件一个地区的光照、温度、雨量、生长季节等气候条件,对作物的生长发育有很大影响。一般在温度高、雨量充沛、相对湿度较大、生长季节长的地区,作物植株较高大,分篥、分枝多,密度宜小些,反之,密度宜大些。在地区、肥力、品种相

39、同的情况下,晚播的要比适期播种的适当增加播量。(二)土壤肥力和管理水平土壤肥力和管理水平不同,对作物生长发育影响也很大。一般在肥力水平高、施肥量大和管理好的土地上,植株生长繁茂,分篥、分枝较多,可发挥单株生产力,密度宜小些,但对单秆性作物如玉米高粱等则应高肥高密;而在土壤瘠薄、肥量少和管理差的条件下,植株生长较差,应适当增加密度,依靠群体生产力提高单位面积产量,播种量宜大些,单秆性作物却不宜增大密度。(三)作物种类和品种类型作物种类不同,植株形态特征和生长习性都有很大差异。禾谷类作物可分为分篥作物和不分篥作物两类。分篥作物中小麦、水稻等,群体密度受播种量和分篥数word版本整理分享范文范例指导

40、学习5营养调节技术(0.5学时)教学方法:讲授法影响,从播种至抽穗,群体密度不断消长,齐穗后群体密度基本不变,稻、麦约为250200株/m2。不分粟作物如玉米、局梁等作物的群体密度主要受播种量的影响。双子叶作物中分枝的,如棉花的种植密度主要决定于播种量和播种期,播种晚的夏棉,果枝少,为了保证较多的霜前花,需要早打顶,种植密度应大些;春棉播种早,果枝多,密度应小于夏棉。同一作物不向品种的种植密度也是有差别的。例如,玉米中叶片直立的紧凑型品种比平展叶品种密度应大些。这些品种间的差别,在确定种植密度时,都应予以注息。三、植株配置方式植株配置方式指每一个体在群体中所占空间及形状、行间和株间距离及行向等

41、,实质上是群体的均匀性问题。确定植株的配置方式通常应遵循以下原则:充分利用光能,田间植株的均匀配置,至少在生育前期和中期对光照截获较好。充分利用土壤营养和水分。方便农事操作。生产实践上植株配置方式有撤播、条播、穴播(见播种方式)。撒播植株个体不易均匀分布,条播有宽窄行法和等行距法,穴播有宽行窄株法、行穴等距法、宽窄行法。如生产上应用较多的后宽行窄株法、宽窄行法、行穴等距的止方形法。前两种方法更有利于改善通风透光条件。一、营养元素的吸收规律(一)营养元素吸收的选择性作物对土壤营养元素的吸收具有选择性。它总是根据自身的需要,选择吸收土壤溶液中的养分的。作物的种类不向,它们所吸收的矿质养分种类、数量

42、也有,差异。禾本科作物和棉花需氮素较多,豆科绿肥作物需磷较多,而烟草、麻类、薯类作物则需钾较多。(二)营养元素吸收的阶段性作物在从种子萌发到种子形成的整个生命周期的不向生育阶段,对养分的要求,在种类、数量、比例上都有所/、同。虽然各种作物吸收养分的具体数量/、同,但总的趋势是:生长初期吸收量较少,强度小,而在生长发育旺盛时期,吸收数量、强度明显增加,接近成熟时吸收也就逐渐减缓。就吸收各种养分(如氮、磷、钾等)的数量来看,各生育时期均不相同。吸收局峰也因作物种类不同血有差异。(三)作物营养临界期和最大效率期在作物生长发育过程中,常一个时期,对某种养分的要求在绝对量上虽不算太多,但需要的程度很迫切

43、,此时如缺少这种养分,作物生长发育就会受到明显的影响,而且由此造成的损失,即使后来补施这种养分也很难纠正和弥补过来。这一时期就叫作物营养临界期。问一种作物不同养分的临界期也不完全相同。对大多数作物来说,磷的临界期都在幼苗期。氮的临界期一般晚于磷,往往在营养生长向生殖生长过渡这一阶段。钾的临界期历来研究较少。此外,在作物生长过程中,有一个时期需要养分,无论在吸收速度上,还是在绝对数量上都最大,且这时施肥的作用最明显,增产效率也最高,这一时时作物生长旺盛,吸收养分能力最强,从外部形态看生长迅速。word版本整理分享范文范例指导学习、施肥技术(一)施肥原则1 .用养结合的原则采用有机肥和无机肥结合,

44、用地与养地相结合,才能在提高作物产量的同时又培肥土壤,保持地力经久不衰。2 .需要的原则由于作物对营养元素的吸收具有选择性和阶段性,因而施肥时就应考虑作物的营养特性和土壤的供肥性能,根据作物生长所需选择肥料的种类、数量和时期,合理施肥,达到相应器官正常生长的目的。在作物营养临界期时,不致因作物缺乏某种养分而发育不良;在作物营养最大效率期时,应及时追肥,满足作物增产的需要,提高肥料利用率。3 .经济的原则施肥时应注意最小养分律、限制因子律、最适因子律的作用,注重营养元素的合理配比和施用,充分发挥营养元素间的互补效应;在提高肥料利用率的同时,还应发挥肥料的最大经济效益。(二)肥料的种类和施肥方法1

45、 .肥料的种类有机肥料(农家肥料)。属迟效性肥料,包括农家的各种废弃物,如人畜粪尿、厩肥、堆肥、讴肥、油饼以及绿肥、秸草、塘泥等。这类肥料的主要特点是:来源广,成本低,养分含量全,且分解释放缓慢,肥效长。可改良土壤的理化性状,提高土壤肥力。在分解有机质过程中,还能生成二氧化碳,有利于光合作用,适于各种土壤和作物施用。化学肥料(无机肥料)。根据化肥中所含的主要成分可分为氮肥、磷肥、钾肥、复合肥料和微量元素肥料等。属于速效性肥料,易溶于水,肥效高,肥效快,能为作物直接吸收利用,这是化学肥料的共同特点。微生物肥料。常用的有根瘤菌、固氮菌、抗生菌、磷细菌和钾细菌等。微生物肥料的作用在于通过微生物的生命

46、活动,增加土壤中的营养元素。在施用上应注意与有机肥料、无机肥料配合,并为微生物创造适宜的生活环境,以发挥其肥效。2.施肥方式方法基肥。一般以有机肥料作基肥,适当配合化学肥料施用更为有效。在土壤耕翻前均匀撒施,耕翻入土,使土肥相融,供作物整个生长期间所需养分。种肥。有机肥料、化学肥料、微生物肥料均可作种肥,但有机肥料作种肥,必须讴制腐熟,并可混合化肥施用。在播种前把肥料施入播种沟内,或播后盖种。半腐熟有机肥或施肥量多,不能直接与种子接触,应做到肥、种隔离,以免烧芽、烧根、影响出苗。用化学肥料作种肥,可采用浸种、拌种或在播种时与肥料同时施入的方法。其作用是供作物幼苗生长的养分。追肥。按照不同作物的

47、需肥特点,在不同生育时期施入的肥料。其作用是供给作物各个生育时期所需的养分,同时也可减少肥料的损失,提高肥料的利用率。一般根据化学肥料的性质,采用不同方式进行追肥,生产上常用的有深层追肥、表层追肥和叶面追肥(根外追肥)。6水分调节技术(0.5学时)教学方法:讲授法、参观法一、灌溉与排水(一)灌溉定额作物生育期间需要进行多次灌水,每次单位面积上的灌水量,称为灌水定额。各次灌水定额之和叫灌溉定额。作物生育期内的灌溉定额,一般采用下列公式平衡计算。word版本整理分享范文范例指导学习M=EP0(W0W十K)3式中:M灌溉te额(米/hm2)E全生育期作物田间需水量(米3/hm2)P0全生育期内有效降

48、雨量(米3/hm2)3W0播种前土壤计划层的原有储水量(米/hm2)W作物生长期末土壤计划层的储水量(米3/hm2)K作物全生育期内地下水利用量(米3/hm2)制定灌水定额应收集以下资料:当地作物田间耗水量。作物不同生育时期土壤计划湿润层深度,适宜土壤含水量及其允许的最大、最小含水率。估算生育期中的有效降雨量。根据资料估算地下水补给量。(二)灌水方法1 .普通灌溉方法。如大水漫灌等。2 .节水灌溉方法。节水灌溉就是要充分有效地利用自然降水和灌溉水,最大限度地减少作物耗水过程中的损失,优化灌水次数和灌水定额,把有限的水资源用到作物最需要的时期,最大限度地提高单位耗水量的产量和产值。目前,节水灌溉

49、技术在生产上发挥着越来越重要的作用,主要包括地上灌(如喷灌、滴灌等)、地面灌(如膜上灌等)和地下灌3大系统。另外,一些针对作物需水特性的灌溉新技术,如作物调亏灌溉、控制性分根交替灌溉、非充分灌溉、间隙灌溉等也将逐步运用起来。地面灌溉。是指水在田面流动或蓄存的过程中,借重力作用和毛管作用湿润土壤的灌水方法。它按田间工程和湿润方式分为畦灌(将田块用畦展分隔成若干平整的小畦,水从输送沟或毛渠流入畦田,以水层沿田面坡度流动,逐渐湿润土壤)、沟灌(在作物行间开沟灌水,水在流动过程中借重力作用和毛管作用向沟的两侧和沟底浸润土壤。一般宽行距中耕作物(如棉花、玉米等)和薯类作物(甘薯等)多采用沟灌)、淹灌(在

50、田面保持一定深度水层,水在重力作用下不断向土壤中渗透,满足作物生长的需要,这种灌溉方式为稻田广泛采用)。地下灌溉(如渗灌)。是利用埋设在地下的管道,将灌溉水引入作物的根系吸收层,借毛细管作用,自下而上湿润土壤的灌溉方法。这种方法具有湿润土壤均匀、湿度适宜、地面蒸发少、节约用水、灌水效率高的优点,在干旱缺水地区有较大发展前途。喷灌。利用水泵和管道系统,在一定压力下,把水喷到空中,散为细小水滴,如同降雨一样湿润土壤的灌水方法。喷灌既可用来灌水,又可用来喷洒肥料、农药等;减少占地,可扩大播种面积10%20%因此,喷灌有节水、增产的效果,与沟、畦灌相比,一般可省水20%30%,增产10%20%,并适用

51、于起伏不平的地形。它的缺点是需要消耗动力,投资较高,灌水质量受风力影响。微灌技术。微灌是一种新型的最节水的灌溉工程技术,包括滴灌、微喷灌和涌泉灌。微灌系统无须平整土地和开沟打畦,因而可大大减少灌水的劳动强度和劳动量。微灌的不利因素在于系统建设的一次性投资大、灌水器易堵塞等。膜上灌技术。这是在地膜栽培的基础上,把以往的地膜旁侧灌水改为膜上灌水,水沿放苗孔和膜旁侧渗入进行灌溉。通过调整膜畦首尾的渗水孔数及孔的大小来调整沟畦首尾的灌水量,可获得比常规地面灌水方法高的灌水均匀度。膜上灌投资少,操作简便,便于控制水量,加速输水速度,可减少土壤的深层渗漏和蒸发损失,因此可显著提高水的利用率。作物调亏灌溉技

52、术。调亏灌溉是从作物生理角度出发,在一定时期内主动施加一定程度的有益的亏水度,使作物经历有益的亏水锻炼后,达到节水增产,改善word版本整理分享范文范例指导学习品质的目的,通过调亏可控制地上部的生长量,实现矮化密植,减少整枝等工作量。(二)排水1 .排水的目的在于除涝、防渍,防止土壤盐碱化,改良盐碱地、沼泽地等。通过调整土壤水分状况调整土壤通气和温湿状况,为作物正常生长、适时播种和田间耕作创造条件。2 .农田排水的作用(1)除涝除涝是防止作物受淹减产,旱作物一般不能受淹,棉花、小麦等作物,lOcm水深淹一天就要减产。水稻淹灌,田面有一定水层,但水层太深,淹水时间太长也会减产。(2)防渍防渍排水

53、是通过降低地下水位,减少根系活动层中过多的土壤水。各种旱作物生长期适宜的地下水位埋深、雨后短期允许的地下水位埋深及要求降至允许埋深的时间如表5-7所示。(3)宜于耕作在土壤含水量适宜时进行土壤耕作,不但效率高,而且质量好。实践证明,耕作层的土壤含水率占田间持水率的60%70%,一般地下水位埋深在23m以下时,灌水后23天进行中耕松土,最为适宜。当地下水位较高时,表土过湿,大型耕作机械不能下田。因此,要求将地下水位降低到一个适宜的深度。一般履带式拖拉机要求地下水位埋深在0.4-0.5m以下,轮式拖拉机要求地下水位埋深在0.50.6m。(4)防治盐碱化为了预防灌溉区土地次生盐渍化和改良盐碱土,要求

54、通过排水措施将地下水位控制在一定的深度,这一水位埋深称为地下水临界深度,它的含义是在当地条件下能够防止根系活动层发生盐分积累的地下水允许最小埋深。显然,7作物保护及调控技术(0.5学时)教学方法:讲授法地下水临界深度与当地的气候、土壤、水文地质条件有关,也与灌排设施和耕作制度的完善与否有关。一、杂草防除技术(一)杂草的定义及危害杂草一般是指农田中非有意识栽培的植物。在一定的条件下,凡害大于益的植物都可称为杂草,均属防治对象。田间杂草是影响作物产量的灾害之一,防除杂草是一项艰巨而重要的工作。主要危害表现为:1.与作物争光、争水、争肥和争空间。2.一些杂草是病菌害虫的中间寄主和越冬场所。3.影响人

55、畜健康。4.增加管理用工和生产成本。(二)杂草的生物学特点1 .结实多,落粒性强;2.传播方式多样;3.种子寿命长,在田间存留时间长;4.发芽出苗期不一致,从作物播种前到作物成熟后,都有杂草种子发芽出苗;5.适应性强,可塑性强,抗逆性也强。生态条件苛刻时,生长量极小,而条件适宜时,生长极繁茂,且都会产生种子。6.拟态性,与作物伴生,如稗草伴水稻,谷莠子伴谷子,亚麻芹伴亚麻等等。(三)杂草防除方法防除杂草的方法很多,有农业除草法,如精选种子、轮作换茬、水旱轮作、合理耕作等;机械除草法如机械中耕除草;化学除草法等。化学除草是农业现代化的一项重要措施,具有省工、高效、增产的优点。化学除草法按使用方法

56、可分为土壤处理剂和茎叶处理剂。土壤处理是将除草剂施于土壤,药剂通过杂草的不同器官吸收而产生毒效;茎叶处理是将除草剂直接喷洒在杂草株体之上。从施药时间上分,又有播种前施药和作物生长期间施药之别。不论选择何种除草剂,也不论在何时或采用何种方式施药,word版本整理分享范文范例指导学习均需严格按除草剂使用说明操作,切不可马虎从事。二、作物的化学调控技术(一)植物生长调节剂在作物上的应用1 .打破休眠,促进发芽。如应用赤霉素等处理种子,可打破休眠,促进萌发,提高种子发芽率,使出苗早而壮。2 .增篥促根,培育矮壮苗。如多效陛、矮壮素和缩节胺等具有较好的培育壮苗的效果,主要施用方法有种子处理(浸种、拌种或包衣)和苗期叶面喷施。3 .促进籽粒灌浆,增加粒数和提高粒重。如在水稻、小麦开花末期或灌浆初期,以一定浓度的泰乙酸等喷洒叶片,可以增加粒数,促进灌浆,增加千粒重,提高产量。4 .控制徒长,降高防倒。如小麦拔节期施用多效陛、玉米施用玉米健壮素、棉花使用缩节胺、花生施用比久、大豆施用三碘苯甲酸等均可收到这一效果。5 .防止落花落果,促进结实。如,棉花上施用赤霉素、番茄施用2,4D、辣椒上使用蔡乙酸等。6 .促进成熟果实的发育受激素的控制。内源激素细胞分裂素有延缓衰老的作用,乙烯和脱落酸能加速衰老,促进成熟。特别是

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