天路课件 (2)

1、学习目标 1.认字认字14个，写字个，写字8个。个。 2.有感情的朗读课文，并背诵课文。有感情的朗读课文，并背诵课文。 3.结合歌词后的文字理解理解结合歌词后的文字理解理解“天天路路”的含义，感受天路修建之难，的含义，感受天路修建之难，意义之大，体会青藏铁路建成后藏意义之大，体会青藏铁路建成后藏族同胞幸福欢欣的心情。族同胞幸福欢欣的心情。自学提纲 1.初读课文，学习生字新词，并在文中做好初读课文，学习生字新词，并在文中做好批注。批注。 2.朗读课文前两节，想一想朗读课文前两节，想一想“我我”的家乡都的家乡都有什么独特的自然风光，有什么独特的自然风光，“我我”的愿望又的愿望又是什么呢？用是什么呢

2、？用“”画出相关句子。画出相关句子。 3.朗读诗歌后三个小节，想一想朗读诗歌后三个小节，想一想“我我”的理的理想实现了吗？你是从哪个词语知道的？神想实现了吗？你是从哪个词语知道的？神奇的天路给藏族人民带来什么样的变化奇的天路给藏族人民带来什么样的变化？我会读 山冈山冈 漫长漫长 盐湖盐湖 安康安康 奔赴奔赴 适宜适宜 阻碍阻碍 彻底彻底 贯穿贯穿 氧气氧气 誉为誉为 沼泽沼泽 崇山峻岭崇山峻岭 雪域高原雪域高原 开拓进取开拓进取 清晨我站在清晨我站在 青青的牧场青青的牧场看到神鹰披着那霞光看到神鹰披着那霞光 像一片祥云飞过蓝天像一片祥云飞过蓝天为藏家儿女带来吉祥为藏家儿女带来吉祥 黄昏我站在黄

3、昏我站在 高高的山冈高高的山冈 盼望铁路修到我家乡盼望铁路修到我家乡 一条条巨龙翻山越岭一条条巨龙翻山越岭 为雪域高原送来安康为雪域高原送来安康青藏高原青藏高原“世界屋脊世界屋脊” 阅读青藏铁路简介阅读青藏铁路简介 青藏高原的地理环境、气候青藏高原的地理环境、气候怎样？修铁路时遇到了哪些怎样？修铁路时遇到了哪些困难？他们是怎样克服的？困难？他们是怎样克服的？（用（用“”画出）画出）建设青藏铁路建设青藏铁路 天路的开拓者天路的开拓者最高最长的高原冻土隧道最高最长的高原冻土隧道风火山隧道风火山隧道冻土里程最长的高原铁路冻土里程最长的高原铁路海拔最高的火车站海拔最高的火车站唐古拉车站唐古拉车站最长的

4、高原冻土铁路桥最长的高原冻土铁路桥清水河特大桥清水河特大桥这是一条这是一条神奇神奇的天路的天路 那是一条那是一条神奇的天路神奇的天路把人间的温暖送到边疆把人间的温暖送到边疆从此山从此山不再不再高路高路不再不再漫长漫长各族儿女欢聚一堂各族儿女欢聚一堂黄昏我站在高高的山冈看那看那铁路修到我家乡一条条巨龙翻山越岭为雪域高原送来安康那是一条神奇的天路带我们走进人间天堂青稞酒酥油茶会更加香甜幸福的歌声传遍四方体现藏民对未来美好体现藏民对未来美好生活的憧憬和向往。生活的憧憬和向往。合作探究 “天路天路”是指？它是什么样子的？是指？它是什么样子的？为什么称它为为什么称它为“天路天路”？青藏铁路 为什么称青藏铁路为神奇的天为什么称青藏铁路为神奇的天路呢？路呢？1、青藏铁路是世界上海拔最高、青藏铁路是世界上海拔最高、线路最长的高原铁路。线路最长的高原铁路。2、它犹如一条巨龙，穿崇山峻、它犹如一条巨龙，穿崇山峻岭，越草原戈壁，过盐湖沼泽，岭，越草原戈壁，过盐湖沼泽，奔腾在莽莽的奔腾在莽莽的“世界屋脊世界屋脊”上。上。3、沟通了、沟通了解决了解决了促进了促进了拓展延伸青藏铁路是一条神奇的天路，它的海拔青藏铁路是一条神奇的天路，它的海拔高，线路长，修建难，作用大，请你高，线路长，修建难，作用大，请你用自己