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文档简介
1、第1页共9页最新2017高考作文满分(2)2017高考作文满分篇3生在上海,住在上海,成长在上海。我是一个小小的过客,在这 个城市里游走,看着这个城市的春末夏初,体会着她的阴晴冷暖,然 后闻到空气里散发着得丝丝清香题记许多外地的游客到上海旅游, 都会感叹上海的高楼林立, 感慨这 个城市的高速发展, 都会赞叹上海独特的城市文化, 也都会不约而同 的说上海人精明。我爱上海,也像他们一样爱着上海的建筑,但不同的是,他们爱 的是高楼, 密密麻麻排列的高层建筑, 也许这确实是一种值得自豪的 东西。但我更爱上海的低层建筑石库门。外婆家是老式的石库门房子。 小时候喜欢去外婆家, 喜欢穿过长 长的弄堂,看一户
2、户紧挨着的人家,然后站在低矮的石阶上,敲黑色 木门上的铜制的狮子门扣, 黑色的木门给人复古的感觉, 又不乏庄重。 印象中的天井总是带着潮气, 湿漉漉的地上似乎还泛有青苔。 一栋房 子是几家人合住的, 常常可以看见邻居笑盈盈的面庞, 亲切质朴的问 候:来啦?这是一种百姓邻第2页共9页里的和睦和随意。我喜欢这种生活,或 者说,这才是生活,真实,亲切。踩在石制的楼梯上,可以听到自己 的脚步声,沉着,稳健。可以很随意,很自由,无所拘束。趴在老虎 窗上可以看到天空,白云,离我很近,可以看到修家电的小贩奔东家, 串西家,很有趣。 高楼大厦或许会给人成就感,但钢筋水泥永远给不 了人温度,而石库门离地平线很近
3、,很温暖,很踏实。石库门的建筑是因为历史原因而保留下来的, 租界的建立让这种 最早的西方建筑风格融入中国的土地。 这应该算是最早的中西合璧了 吧。这种风格不单单是建筑风格,也是上海这座城市的城市精神。石 库门的生活,自然,亲切。上海这个地方最贴近人们生活的应该就是 石库门了,在这里可以感受到百姓的生活情趣,一种人文的感觉,一 种真真实实的生活。吸引我的,不仅仅是建筑本身,更重要的,是石 库门传递的一种文化,一种百姓生活的精髓。我爱上海的另一个原因, 是上海的独特的海派文化。 海派文化给 人的感觉是:精细。记得上次去北京,印象最深的是那边的小吃,北 京人吃菜喜欢方很多蒜泥, 他们的炒黄瓜,不是把
4、黄瓜切片的,而是 把黄瓜切成大块大块的,放上一大堆蒜泥和辣椒;他们的饺子比上海 的馒头还大。给我的感觉是,粗;相对而言的,上海的小吃就显得精 细多了。什么都追求精细。 特别是中秋送月饼的时候,包装往往比月饼做得还精细。这也许是上海人素来爱体面的关系吧。 记得今年的春 节晚会,上海独创开了一个海派春节晚会, 比起央视的, 我当然更爱 上海的, 很对胃口,非常精致,很有南方人的特色。这应该就是海派 文化吧。我喜欢这种文化,精致中显出地方特色,传统,不张扬,却 时不时给人一些惊喜,有小家碧玉的感第3页共9页觉。说到上海人,很多人的第一反应是,精明。确实,上海人是精 明。这种精明在一定程度上已经形成了
5、一种逻辑。 很多人认为这是一 种很差的口碑,但我却觉得,从另一个角度看,这正是上海人的智慧, 他们善于用最便捷的办法使自己获得最大的益处。 就拿讨价还价来说, 上海人在自己的观念里形成价值观, 他们以自己的标准对事物进行估 价,这是一种思维的展现。 讨价还价也是一种人与人的沟通,双方达 成协议各取所利, 从而上海人在这个过程中也积累经验更准确地了解 事物的价值。这何尝不是一种智慧逻辑呢?从这个层面上说,上海人 是善于从日常生活中学会调节心中那杆秤的。 精明也许是聪明的另一 种形式。我爱上海,爱这个城市的每一寸土地,爱这个城市的街头巷尾, 爱这个城市的过往人群,爱以一个过路人的身份看街道,看马路
6、,然 后看到这个城市的可爱, 然后发现这座城市给我的归属感, 然后深深 的爱她。2017高考作文满分2017高考作文满分篇1今天上课,韩老师让我们与同学交流一件令人感动的事,有的 说令人感动的事是当汶川发生地震时, 那些从四面八方赶来的救援者 的救援行动,第4页共9页有的说是最美妈妈吴菊萍不顾个人安危徒手接住高空坠 落的幼儿,也有的说是顶着烈日为上海世博会服务的大学生志愿者的 行动。在同学们七嘴八舌的议论声中, 我的思绪飘到了二年级时的一 个黄昏那天,原本晴空万里的的天气,到了傍晚放学时间,突然下起了 倾盆大雨。由于我没带伞,我只好苦苦在教室等了许久,在那赶来接 送的家长中人没见到父母那撑着伞
7、的熟悉的身影。我心想:或许爸爸妈妈今天不会来了。我心一硬,走出了教室, 冒着雨,踏上了回家的路。我孤独的的走在大街上, 心存侥幸地想: 说不定在路上会遇到爸 爸妈妈。我走出校门很远了,仍然没有看见爸爸妈妈来接我。此时我 已成为了名符其实的落汤鸡了。我全身湿漉漉的, 头发上沾满了水, 头上的水顺着脸颊流了下来, 豆大的雨水敲打着我, 刺骨的寒风令我 瑟瑟发抖,一个个行色匆匆的人没一人注意我。我把书包顶到了头上, 试图抵挡一点雨水的袭击,并加快脚步, 往家跑去。这时,一个老奶奶拿着一把雨伞,在我旁边停了下来,用那关爱 慈祥的眼神打量着我。过了会儿,她说:你怎么没带伞?第5页共9页我满脸沮丧:忘记了
8、,爸爸妈妈也没来接我。是这样啊。老奶奶若有所思念地说,想了会儿,他把雨伞拿到我面前,孩子,我的伞借你吧。啊!太好了!我高兴地接过雨伞,撑了起来。心想:这下我就不怕 可恶雨水了,我满心欢喜地大踏步向前走。可又突然怔住了,心想:老奶奶把伞给我,她自己呢?老奶奶把 伞给我,我怎样把伞还给她呢?想到此处,我扭过头来看老奶奶,发 现老奶奶此时已被雨水打湿,在寒风中发抖,头发黏在一起,还朝我我不由分说,把雨伞还给了老奶奶,老奶奶刚要开口说些什么, 我已消失在拐角处。这件事虽然过去很久很多久了, 现在我已升到五年级了, 但每当 我遇到下雨天气, 看到校门口或打雨伞或穿雨衣熙熙攘攘放学回家的 同学,我都会想起
9、那把特别的雨伞,以及那位慈祥的老奶奶。但愿天下好人一生平安!2017高考作文满分篇2第6页共9页生活于我如同一个环形的塑胶跑道, 我跟着时间在跑道上风雨兼 程、坚持不懈地追寻,最终还是回到了原点。 缘于那在人海中的感恩。回忆一:祖国的暖起来,不愿做奴隶人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城每当这激昂的国歌从我的耳畔响起,每当那鲜艳的五星红旗在我面 前冉冉升起,我心里总洋溢着一种自豪感。翻开昨天的历史长卷,在那山河破碎的年代,祖国母亲,您曾经 经历过多少沧桑?想当初,耻辱的卖国契约在祖国母亲身上刻下疤痕,帝国主义的尘埃践踏过她的美丽。 想当初,多少英雄为了祖国的统一、 国家的兴旺抛头颅、洒热血,他
10、们心中充满着强烈的民族责任,有着 一颗炽热的爱国之心。让祖国永驻我心吧!哪怕我很渺小,我也要那一粒种、一朵花、 一株草、一棵树 我都愿意奉献,让神州大地欣欣向荣,& rsquo;处处充满绿意!回忆二:老师的情第7页共9页风雨中, 陪我迈出了共同脚步,这份感恩也只有化作文字来向你 们表诉!我的老师。您讲的课, 是那样丰富多采, 每一个章节都仿佛在我面前打开了 一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界,老师,您是美的耕耘者, 美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才 绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着 叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心。爱是一
11、缕金色的阳光。我国现代文学家鲁迅说:教育是植根 于爱的。教师对学生的爱,表现在毫无保留地奉献出自己的精力、热情、才能和知识,使学生更好地受到教育,在知识上、精神上和品德上取得最好的结果您的笑是美好的,在我的心目中,您的笑容是最美的,最动人的, 您的笑容常常温暖我久居黑暗的心。请让我们带着一颗感恩的心和爱我们的老师心中的那份期望, 微 笑地等待老师的笑容。回忆三:父母的心第8页共9页父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责, 须顺 承。生活,离不开亲情,更离不开父母的关爱和呵护。清晨,父母的 爱准备在面包、牛奶里;傍晚,父母的爱溶在期盼的眼睛里;我生病时, 父母的爱包在暖暖的手里;我进步时
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