实验管理人员培训 (3)

1、 韩城市中小学 实验管理人员培训 韩城市电教中心 2007年3月一、实验用房一、实验用房主要包括实验室、仪器室、准备室和危险药品室的间数、面积以及化学药品的安全存放情况。 各类学校应按不同类别设置规范的实验、仪器室、准备室，各类用房布局结构应合理，使用面积达标，间数应能满足实验教学的需要，应设有专用的危险药品贮藏室，并能保证化学药品的安全存放。 高级中学高级中学:n实验室间数： 12班及12班以下3间（物、化、生各1间）, 13-18班4间（物理2间、生化各1间）, 19-24班5间（物理2间、生化各1间、综合1间） 。n实验室使用面积：均应90/间（1.8 /生）。n仪器室间数：12班及12

2、班以下3间，13-18班4间，19-24班5间。n仪器室使用面积：均应40/间。n准备室间数及面积：3间，18/间。初级中学：初级中学：n实验室间数：12班及12班以下间（生化1间，物理1间），13-18班间（物、化、生各1间），19-24班间（物理2间、生化各1间）。 n实验室使用面积：应90/间（1.8 /生）。n仪器室、准备室间数：7-12班以下间，13-18班间，19-24班间。n仪器室、准备室面积：均应40/间。 小学自然（科学）实验室：小学自然（科学）实验室：城市及乡镇中心小学： 24班 1间,25-48班 2间，面积72； 综合仪器室1间，面积40。普通六年制小学： 24班1间，

3、面积 72。初小及教学点： 要求综合仪器室1间。危险药品室：危险药品室： 高中、初中应有危险药品室1间，面积15,主要储存易燃、易爆、剧毒药品。危品室具体要求： 1、危品室应设在比较安全的地方，确保其安全性； 2、实行双人双锁管理； 3、除应符合防火规范要求外，尚应采取防潮、通风等措施，照明应采用防爆灯泡。 二、仪器配备二、仪器配备我市中小学教学仪器装备配备标准执行陕西省教育厅年印发的中学理科教学仪器配备标准和小学数学、自然教学仪器配备标准教学仪器调整配备目录，对各类学校的仪器设备装备提出了不同的配备方案。 高中分组实验仪器按每四个平行班两人一组配备。初中、城区小学和中心小学按新标准中的第二、

4、三、四种方案配备（学生分组实验二人组）；普通六年制学校按四人一组标准配备；三、标 签标签分三类：柜签、定位标签、仪器标签A、柜签：柜里所有仪器的类别、编号、名 称、数 量都必须填写于柜签上，并粘贴在仪器柜的左上角，以利于查找柜里存放仪器。B、定位标签：标签样式与柜签相同，分层填写并粘贴于仪器柜内侧面，以便仪器的定位保存。C、仪器标签：书写整齐，贴在仪器侧面。 物理 仪器室类别: 号通用仪器 柜号:2号测量仪器编号名称数量备 注04009充电器104011感应圈110001演示直尺110002木直尺2510009布卷尺2510010游标卡尺210011螺旋测微器211005托盘天平1仪器标签编号

5、：XXXX名称：XXXXXX序号： X编号： 10002名称： 木直尺序号： 12 仪器标签贴于该仪器侧面，以不影响实验操作为原则；如仪器本身已标明编号、名称，则只需贴签标明仪器序号（演示用仪器不需贴签标明）。返回编号：71002名称：碳酸钠10%编号：71002名称：碳酸钠NaCO3四、仪器的存放仪器按目录顺序即通用仪器、测量仪器、专用仪器、模型、标本、挂图、玻璃仪器、药品及其他实验材料工具进行分柜存放。在每个柜内，应按从左至右，先上后下的顺序放置仪器（特殊仪器例外）。仪器入柜存放的基本要求：1、每件（台）仪器均应“对号入座”，每件仪器均应与柜签和定位标签指示的位置相符。2、要做到大件在下，

6、小件在上，重件在下，轻件在上，低档仪器在下，高档仪器在上，短件、小件在前，长件在后。3、药品、试剂与仪器（除玻璃器皿外）要分室存放，切忌同室存放，更不能同柜存放。4、仪器均要正放、平放，不要堆放、倒放。仪器之间要有一定的间距。如天平、显微镜、电表、光学仪器、电子仪器等都不能倒放。塑料件、橡胶件、量具等都要平放，不要架搁，一防日久变形。易碎、易擦伤、滚动的仪器如温度计、试管等放在柔软的布絮上。5、要保持仪器的成套性、完整性。除同类仪器要放在一处以外，对同一仪器的主机、附件、零件也要存放在一起，以防丢失。如：天平砝码、各种实验盒的附件、组合教具的零配件等都要存放盒（箱）内，以防散失。6、规格、尺寸

7、比较特殊的仪器，要放在特制的柜厨内。如：气垫导轨、演示小车、波动演示器、头颈躯干模型、人体骨骼模型等，因规格尺寸特殊、形大、标准仪器柜难以放入，就要特制部分专用的仪器柜，以便排列存放。7、仪器说明书、合格证、保修证等各种资料应装订成册保存，以便查用。 几种常用仪器的存放 、托盘天平 、光具座 、斜面小车和直尺 、磁铁 、磨口玻璃瓶五、仪器的维护与保养实验室的维护应做好以下几个方面：（1）防尘（2）防潮（3）防腐蚀（4）防霉变（5）浸制标本要注意补充保护液六、仪器账目的使用及管理按照教育部和省教育厅的有关规定，中小学仪器设备和配套设施是学校重要的资源和校产，必须建立实验室（包括其他功能教室）管理

8、的账目 “三账”，把实验室及其他功能教室的所有仪器设备进行严格的财务管理。仪器设备固定资产账仪器设备实物流水账 仪器设备管理明细账 固定资产账固定资产账： 在实验室中，固定资产帐是记录单价20元以上，使用期限一年以上的仪器设备的帐目。一般地，中小学实验室除药品、实验材料外的仪器、标本、挂图、工具等都属于学校资产范畴。仪器设备的固定资产账是反映校产的数量和金额的账，应由学校校产部门和实验室同时建立和管理，要定期核对，保持一致。记写时要有目录，单品单页进行建账。 实物流水账实物流水账： 是按照发生时间顺序记录的实验室仪器 及材料的增减数的账目，由实验室管理员 填写，登记时应按采购的时间前后顺序连续

9、记录，并在每一个发生（购置、消耗、损毁）年度用 红线分隔，无发生年度不做登记。 管理明细帐：管理明细帐： 该账由左右两部分组成。左边是仪器配备标准及数量的要求，右边是逐年装备的记录，记录学校仪器设备添置、变更的情况，一般以每年年底核查、记录一次每年年底核查、记录一次，是在每一个年度末，按“实物流水帐”上的数量计入增减栏。增减栏。 七、实验教学档案的管理应用档：、教师演示实验登记表、学生分组实验登记表管理档：A、实验教学工作计划、实验教学计划表 C、仪器、药品购置计划表 D、教师实验课登记册、仪器借用登记册、仪器损坏赔偿登记册、危险药品使用登记册、学生分组名单登记册、实验课完成情况统计表 、实验教学工作总结仪器、药品购置计划表科目：年至年度第学期仪器名称规格数量单价总价备注教师实验课登记册实验名称通知时间实验时间演示学生 班级教师备注仪器借用登记册仪器名称规格数量借用时间归还时间借物人 签字仪器损坏赔偿登记册损坏日期损坏仪器人 损坏仪器班级姓名名称单位单价数量金额损坏 丢失及其原因 经手人： 处理 意见实验员意见 赔偿金额教师意见收款人领导意见危险药品使用登记册科目 年级 任课教师