五年级数学寒假能力训练与提高11人教版

1、15-16.5X10=650.125X100=12.53.2+1.68=4.880.3+1.5=0.20.56X100=564.08X100=40.80.8X0.5=0.448X0.02=0.960.8X10=83.78X100=37814-7.4=6.6160+4.5=164.5小学五年级数学（人教版）寒假能力训练与提高看谁算得又对又快。、判断题。（X）1、一个数的1.5倍一定比原数大。（，）2、一个两位小数乘一个一位小数，积的小数位数最多是三位小数。（，）3、一头奶牛平均每天产奶17.5千克，它一星期可产奶122.5千克。（X）4、列竖式计算小数乘法时，应把因数中的小数点对齐。（x）5、1

2、1x1.31.3=11X0=0。（，）6、0.125X8与8X0.125的积相等。三、填空题。10倍，积就扩1、两个因数相乘的积是27.5,如果一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大大（100）倍，结果是（2750）。2、0.9+0.9+0.9+0.9改用乘法算式表示是0.9X（4）。3、3.192保留一位小数约是（3.2）,保留两位小数约是（3.19）。4、根据25X24=600,直接在下划线里写出积：25X2.4=（60）2.5X2.4=（6）2.5X0.24=（0.6）20）千克面粉。5、面粉每千克2.45元，买3.5千克面粉应付（8.58）元，49元钱能买（6、6.3X16.789的积里

3、有（4）位小数。四、选择题。1、一个数乘以0.998的积比这个数（D）。A、大日小C相等D不能确定2、一根木棒锯成三段需要15分钟，锯成四段要（B）A20分钟B15分钟C、22.5分钟3、9.999精确到百分位是（B）。A9.99B10.00C10.0D104、一个除法算式，如果被除数扩大100倍，要使商不变，除数应该（B）。A扩大10倍已扩大100倍C缩小100倍5、用四舍五入法取近似值，0.305X0.98的积保留两位小数是（C）。A0.29B1.29C0.30D0.3五、奥数专区。1、有一筐苹果，第一次取出全部的一半多2个，第二次取出余下的一半少2个，筐中还剩20个，筐中原有苹果（76）

4、个。解题思路：此题应该用逆推法来考虑。“第二次取出余下的一半少2个，筐中还剩20个”，这说明余下的一半是20-2=18（个），那么，余下的就是18X2=36（个）。“第一次取出全部的一半多2个”就说明全部的一半是36+2=38（个），所以一共有苹果38X2=76（个）。2、两个整数部分都是4的一位小数相乘，乘积用四舍五入法保留一位小数的近似值是18.1。这两个数乘积的准确值是（18.06）。解题思路：首先用18.1除以4,来确定这两个小数的大体范围。因为18.1+4=4.525,所以这两个小数只可能是4.1、4.2、4.3、4.4、4.5这五个小数中的某两个，我们先从最大的和最小的乘起：4.1X4.5=18.45、4.1X4.4=18.04,从而可以排除4.1和4.5,再依次利用排除法，可以确定这两个小数是4.2和4.3,所以它们乘积的准确值是4.2X4.3=18.06。六、趣味数学。1、大米的价格是每千克1.95元钱，买了18千克，要付（35.1）元钱。解题思路：根据数量关系式：单价X数量=总价，可以列出算式1.95X18=35.1（元）。2、东新乡第一天修水渠10.5米，第二天修的长度是第一天的1.2倍。两天共修水渠（23.1）米。解题思路：先用10.5X1.2求出第二天修的米数，再与第一天修的相加即可。10.5X1