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文档简介

1、实验3 数据查询1实验目的(1) 掌握使用Transact-SQL的SELECT语句进行基本查询的方法。(2) 掌握使用SELECT语句进行条件查询的方法。(3) 掌握SELECT语句的GROUP BY、ORDER BY以及UNION子句的作用和使用方法。(4) 掌握嵌套查询的方法。(5) 掌握连接查询的操作方法。2实验内容及步骤请先附加studentsdb数据库,然后完成以下实验。简单查询:(1)在studentsdb数据库中,使用下列SQL语句将输出什么?请用文字描述SELECT COUNT(*) FROM grade答:SELECT YEAR(GETDATE(),MONTH(GETDAT

2、E(),DAY(GETDATE()答:(2) 在student_info表中,查询每个学生的学号、姓名、出生日期信息。答: 查询学号为0001的学生的姓名和家庭住址。答: 找出所有男同学的学号和姓名。答:(3) 在grade表中查找分数在8090范围内的学生的学号和分数。答: 在grade表中查询课程编号为k003的学生的平均分。答: 在grade表中查询学习各门课程的人数。答: 将学生按出生日期由大到小排序。答: 查询所有姓“张”的学生的学号和姓名。答:(4)对student_info表,按性别顺序列出学生的学号、姓名、性别、出生日期及家庭住址,性别相同的按学号由小到大排序。答:(5)使用G

3、ROUP BY查询子句,列出各个学生的平均成绩。答:(6)使用UNION运算符将student_info表中姓“张”的学生的学号、姓名与curriculum表的课程编号、课程名称返回在一个表中,且列名为u_编号、u_名称,答:图1-8 联合查询结果集嵌套查询:(7) 在student_info表中查找与“刘卫平”性别相同的所有学生的姓名、出生日期。-select * from student_info答: 使用IN子查询查找所修课程编号为k002、k005的学生学号、姓名、性别。答: 列出学号为0001的学生的分数比0002学号的学生的最低分数高的课程编号和分数。答: 列出学号为0001的学生

4、的分数比学号为0002的学生的最高成绩还要高的课程编号和分数。答:连接查询。(8)查询分数在8090范围内的学生的学号、姓名、分数。用WHERE连接查询答:查询学习“C语言程序设计”课程的学生的学号、姓名、分数。 用INNER JOIN 连接查询答:查询所有男同学的选课情况,要求列出学号、姓名、课程名称、分数。答:查询每个学生的所选课程的最高成绩,要求列出学号、姓名、课程编号、分数。答:查询所有学生的总成绩,要求列出学号、姓名、总成绩,没有选修课程的学生的总成绩为空。使用左外连接。答: 为grade表添加数据行:学号为'0004'、课程编号为K006、分数为76。查询所有课程的

5、选修情况,要求列出课程编号、课程名称、选修人数,curriculum表中没有的课程列值为空。使用右外连接。答:实验名称数据查询实验日期实验目的掌握使用Transact-SQL的SELECT语句进行基本查询的方法。掌握使用SELECT语句进行条件查询的方法。掌握SELECT语句的GROUP BY、ORDER BY以及UNION子句的作用和使用方法。掌握嵌套查询的方法。掌握连接查询的操作方法。实验环境Windows 7 ,SQL Server 2008实验内容按实验步骤完成简单查询,嵌套查询,连接查询。实验中要求在查询设计器中用语句完成的实验,请在这里填写他们的语句,并标上题号。试验思考回答以下问题:(1)条件查询:order by ,INTO,UNION,GROUP BY ,HAVING,这些关键词意思是什么?

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