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文档简介

1、会计学1 文明,让你举止文雅文明,让你举止文雅; ;让你受到让你受到尊重;为你赢得掌声。但是,在我尊重;为你赢得掌声。但是,在我们的校园中仍然存在个别不文明的们的校园中仍然存在个别不文明的行为,你能为他们指出来吗?行为,你能为他们指出来吗?第1页/共18页这样的脚印并不好看这样的脚印并不好看这不是展示雕刻技艺的地方这不是展示雕刻技艺的地方水在滴,资源正流走水在滴,资源正流走举手之劳,校园可以更美举手之劳,校园可以更美好好第2页/共18页“文化长廊文化长廊”需要呵护需要呵护墙壁涂鸦,这不是艺术墙壁涂鸦,这不是艺术角落的那个柜子角落的那个柜子第3页/共18页第4页/共18页1. 早晨进校遇见老师要

2、主动打招呼,喊声早晨进校遇见老师要主动打招呼,喊声“老师早,老师早,”“”“老师好老师好”。2. 向别人询问应主动讲向别人询问应主动讲“请问请问”。3. 见到长辈的时候,我们应该主动说:见到长辈的时候,我们应该主动说:“叔叔(阿姨),早上好(中午好等)叔叔(阿姨),早上好(中午好等)”。4. 当朋友给你介绍陌生人认识的时候,我当朋友给你介绍陌生人认识的时候,我们应该说:们应该说:“您好,很高兴认识您。您好,很高兴认识您。”5. 你不小心碰到了别人,你要说:你不小心碰到了别人,你要说:“对不对不起,我不是故意的,请原谅起,我不是故意的,请原谅”。6. 当别人向你表示歉意的时候,你可以说当别人向你

3、表示歉意的时候,你可以说:“没关系,请不要放在心上。没关系,请不要放在心上。”7. 到老师办公室去,要先打招呼,喊到老师办公室去,要先打招呼,喊“报报告告”,得到老师同意后再进办公室。,得到老师同意后再进办公室。日常文明礼仪日常文明礼仪第5页/共18页日常文明礼仪日常文明礼仪n12接电话的时候,你要会说:接电话的时候,你要会说:“您好,请问您找谁您好,请问您找谁”?n13. 有客人敲门或招呼问询,有客人敲门或招呼问询,应回答应回答“请进请进”,或到门,或到门口相迎。口相迎。第6页/共18页1、您好(你好)、您好(你好) 2、再见、再见 3、对不起、对不起 4、没关系、没关系 5、麻烦你、麻烦你

4、 6、不客气、不客气 7、谢谢、谢谢 8、不用谢、不用谢9、请问、请问 10、请稍等、请稍等 第7页/共18页“文明人文明人”自测:你是一个文明的人吗?自测:你是一个文明的人吗? (1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?A.能能 B.有时有时 C.不能不能(2)你平时说脏话吗)你平时说脏话吗? A.不说不说 B.很少说很少说 C.常说常说 (3)路上见到老师,你会主动上前问好吗?)路上见到老师,你会主动上前问好吗?A.是是 B.有时有时 C.不不(4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗?)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗? A.没有没有 B.有过有过 C.经常经常

5、(5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗?)你能和同学友好相处、并互相帮助吗? A.是的是的 B.很少很少 C.没有没有第8页/共18页(6)你会乱扔垃圾吗?)你会乱扔垃圾吗? A.没有没有 B.偶尔偶尔 C.经常经常(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?A.会会 B.有时有时 C.不会不会(9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗?)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗? A.能能 B.有时有时 C.不能不能(8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?A.会会 B.有时有时 C.不会不会(

6、10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗?)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗? A.能能 B.有时有时 C.不能不能第9页/共18页1、同学们,中国有句古话,、同学们,中国有句古话,“没有规矩不成方圆没有规矩不成方圆”。一滴是做什么事情都得讲个规则。一滴是做什么事情都得讲个规则。 小学生守则小学生守则对我们小学生的日常行为提出对我们小学生的日常行为提出看规范的要求。她教育我们养成良好的行为习惯看规范的要求。她教育我们养成良好的行为习惯,做全名发展的一代新人。今天我们班将举行,做全名发展的一代新人。今天我们班将举行“小学生日常行为规范教育小学生日常行为规范教育”的主题班会的主题班会活动。活动。

7、2.学习学习小学生日常行为规范小学生日常行为规范教师对照一日常规逐条进行说明,加深学生的理教师对照一日常规逐条进行说明,加深学生的理解。解。第10页/共18页一、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。一、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 二、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,二、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪, 遵守社会公德。遵守社会公德。 三、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,三、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究, 积极参加社会实践和有益的活动。积极参加社会实践和有益的活动。 四、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。四、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫

8、生。 五、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。五、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。 六、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做六、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。 七、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。七、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。 八、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。八、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。 九、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。九、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。 十、热爱大自然,爱护生活环境。十、热爱大自然,爱护生活环境。 第11页/共18页3.学习学习小学生日常行为规范小学生日常行为规范学生读学生读小学生日常行为规范小学

9、生日常行为规范教师对应教师对应小学生日常行为规范小学生日常行为规范中的内中的内容,从文明守纪和习惯上进行降级。容,从文明守纪和习惯上进行降级。第12页/共18页第13页/共18页第14页/共18页第15页/共18页第16页/共18页5. 总结:我们每个同学都应该以文明言行严格要求自总结:我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己,养成道德好习惯。现在,老师给大家提出道德好己,养成道德好习惯。现在,老师给大家提出道德好习惯的要求:习惯的要求:文明用语,微笑待人。不懂就问,勤于思考。勤俭节文明用语,微笑待人。不懂就问,勤于思考。勤俭节约,计划用钱。自己的事情自己做。说了就要努力去约,计划用钱。自己的事情自己做。说了就要努力去做。及时感谢别人的帮助。用过的东西放回原处。集做。及时感谢别人的帮助。用过的东西放回原处。集体的事情一起干。干干净净迎接每一天。体的事情一起干。干干净净迎接每一天。 相信同学们已经立志要做一个有道德、讲文明的相信同学们已经立志要做一个有道德、讲文明的好学生,那么,让我们拿出勇气,庄重地许下诺言:好学生,那么,让我们拿出勇气,庄重地许下诺言:“千里之行,恪守规范。学行为规范,

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