中考课外文言文阅读练习

1、学习好资料中考课外文言文阅读练习（含答案）一、曲突徙薪客有过主人者，见其灶直突，傍有积薪。客谓主人：“曲其突，远徙其薪；不者，且有火患。”主人嘿然不应。居无何，家果失火，乡居里中人哀而救之，火幸息。于是杀牛置酒，燔发灼烂者在于上行，余各以功次坐，而不录言曲突者。人谓主人曰：“乡使听客之言，不费牛酒，终无火患。今论功而请宾，曲突徙薪亡恩泽，焦头烂额为上客耶？”主人乃寤而请之。（说苑？权谋）【注释】过:拜访。傍：同“旁”，旁边。嘿（m。然:嘿，同“默”，不说话的样子。息：同“熄”，灭。燔（f:烧；灼亿hu°,被火烧伤。而不录：却不邀请。而，去口；录，录用，此处指邀请。乡（ximg）使:当

2、初如果。乡，同“向”，从前；使，假如。寤：同“悟”，醒悟，觉悟。【练习】1 .解释下列句中加点字：乡居里中人哀而救之（）于是杀牛置酒（）余各以功次坐（）今论功而请宾（）2 .用现代汉语翻译文中画线句。3 .这则寓言告诉了人们什么道理？二、九方皋相马秦穆公谓伯乐曰：“子之年长矣，子姓有可使求马者乎？”伯乐对日：“良马可形容筋骨相也。天下之马者，若灭若没，若亡若失，若此者绝尘弥辙。臣之子皆下才也，可告以良马，不可告以天下之马也。臣有所与共担薪菜者有九方皋，此其于马，非臣之下也。请见之。”穆公见之，使行求马。三月而反，报曰：“已得之矣，在沙丘。”穆公曰：“何马也？”对曰：“牝而黄。”使人往取之，牡而

3、骊。穆公不说。召伯乐而谓之曰：“败矣！子所使求马者，色物、牝牡尚弗能知，又何马之能知也？”伯乐喟然太息日：“一至于此乎！是乃其所以千万臣而无数者也。若皋之所观，天机也。得其精而忘其粗，在其内而忘其外。见其所见，不见其所不见；视其所视，而遗其所不视。若皋之相马，乃有贵乎马者也。”马至，果天下之马也。（列子？说符）【注释】子姓：您的家族。姓，标志家族系统的称号。形容筋骨：形体外表、筋肉骨架。相，仔细观察。天下之马者：天下绝伦之马。绝尘：不扬尘土，形容跑得快，灰尘来不及沾到马蹄上；弥辙：没有车辙，形容拉的车速度极快，车轮碾过没有留下痕迹。弥，同“弭”。担l（me）薪菜:担柴拾草。绳索。菜通“采”。牝

4、（pin）:雌。牡（mu）:雄；骊（1。:纯黑色的马。一：副词，竟然。【练习】1 .解释下列句中加点字：请见之（）三月而反（）穆公不说（）是乃其所以千万臣而无数者也（）2 .用现代汉语翻译文中画线句。欢迎下载3 .九方皋相马的方法，对我们观察认识事物有什么启发？三、赵襄主学御赵襄主学御于王子期，俄而与子期逐，三易马而三后。襄主曰：“子之教我御，术未尽也。”对日：“术已尽，用之则过也。凡御之所贵，马体安于车，人心调于马，而后可以进速致远。今君后则欲逮臣，先则恐逮于臣。夫诱道争远，非先则后也。而先后心皆在于臣，尚何以调于马？此君之所以后也。”（韩非子？喻老）【注释】御：驾车。王子期：古时善于驾车的

5、人。逐：追赶，这里指驾车赛马。易：更换。后：方位名词作动词，落后。调：谐调。诱：引导。之所以：这就是的原因。【练习】1 .解释下列句中加点字：赵襄主学御于王子期（）术未尽也（）先则恐逮于臣（）今君后则欲逮臣（）2 .用现代汉语翻译文中画线句。3 .你认为赵襄王落后的原因是什么？你赞成王子期的看法吗？四、楚人养狙楚有养狙以为生者，楚人谓之“狙公”。旦日，必部分众狙于庭，使老狙率以之山中，求草木之实，赋什一以自奉。或不给，则加鞭植焉。群狙皆畏苦之，弗敢违也。一日，有小狙谓众狙曰：“山之果，公所树与？”曰：“否也，天生也。”曰：“非公不得而取与？”曰：“否也，皆得而取也。”曰：“然则吾何假于彼而为之

6、役乎？”言未既，众狙皆寤。其夕，相与伺狙公之寝，破栅、毁柳，取其积，相携而入于林中，不复归。狙公卒馁而死。郁离子曰：“世有以术使民而无道揆者，其如狙公乎？惟其昏而未觉也，一旦有开之，其术穷矣。”（郁离子？术使）【注释】养狙以为生：靠养狙来维持生活。狙，猴类。旦日：（每天）早晨。部分：安排，组织分派。赋什一以自奉:分给它们十分之一用来自己吃。相与：一起。破栅毁柳：打破栏杆，捣毁笼子。柳，关兽的木笼。惟其昏而未觉也：正因为他们还糊涂而没有觉醒。【练习】1 .解释下列句中加点字：或不给，则加鞭植焉（）山之果，公所树与（）狙公卒馁而死（）众狙皆寤（）2 .用现代汉语翻译文中画线句。3 .请用简明的语言

7、，概括这则故事的寓意。五、临江之麋临江之人，畋得麋鹿，畜之。入门，群犬垂涎，扬尾皆来。其人怒，怛之，自是日抱就犬，习示之，使勿动，稍使与之戏。积久，犬皆如人意。麋魔稍大，忘己之麋也，以为犬良我友，抵触偃仆，益狎。犬畏主人，与之俯仰学习好资料甚善，然时啖其舌。三年，麋出门外，见外犬在道甚众，走欲与为戏。外犬见而喜且怒，共杀食之，狼藉道上。麋至死不悟。（柳河东集？三戒）【注释】临江：地名，江西省清江县。怛（d:惊恐。稍：渐渐。使与之戏：即“使其与之戏”，让狗和小鹿一起玩耍。良：的确。俯仰：周旋，应付。狼藉：散乱的样子。【练习】1 .解释下列句中加点字：畋得麋麝（）自是日抱就犬（）习示之（）然时啖其

8、舌（）麋至死不悟（）走欲与为戏（）2 .用现代汉语翻译文中画线句。3 .这则寓言故事，说明了什么道理？六、螳螂捕蝉吴王欲伐荆，告其左右曰：“敢有谏者死！”舍人有少孺子者欲谏不敢，则怀丸操弹于后园，露沾其衣，如是者三旦。吴王曰：“子来，何苦沾衣如此！”对日：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蝉，而不知黄雀在其傍也；黄雀延颈，欲啄螳螂，而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也。"吴王曰：“善哉！”乃罢其兵。（刘向说苑？正谏）【注释】荆:指楚国。颈：脖子。【练习】1 .解释下列句中加点字：吴王欲伐荆（）如是者三旦（）则怀丸操弹（

9、）乃罢其兵（）2 .用现代汉语翻译文中画线句。3 .这则故事告诉人们怎样的道理？七、程昱胆识过人程昱字仲德，东郡东阿人也。黄巾起，县丞王度反应之，烧仓库。县令逾城走，吏民负老幼东奔渠丘山。昱使人侦视度，度等得空城不能守，出城西五六里止屯。昱谓县中大姓薛房等日：“今度等得城郭不能居，其势可知。此不过欲虏掠财物，非有坚甲利兵攻守之志也。今何不相率还城而守之？且城高厚，多谷米，今若还求令，共坚守，度必不能久，攻可破也。”房等以为然。吏民不肯从，曰：“贼在西，但有东耳。”昱谓房等：“愚民不可计事。”乃密遣数骑举幡于东山上，令房等望见，大呼言“贼已至”，便下山趣城，吏民奔走随之，求得县令，遂共城守。度等

10、来攻城，不能下，欲去。昱率吏民开城门急击之，度等破走。东阿由此得全。初平中，兖州刺史刘岱辟昱，昱不应。是时岱与袁绍、公孙瓒和亲，绍令妻子居岱所，瓒亦遣从事范方欢迎下载面而而二后事与瓒有隙。瓒击破绍军，乃遣使语岱，令遣绍妻子，使与绍绝。别敕范方：“若岱不遣绍家，将骑还。吾定绍，将加兵于岱。”岱议连日不决，别驾王或白岱：“程昱有谋，能断大事。”岱乃召见昱，问计，昱曰：“若弃绍近援而求瓒远助，此假人于越以救溺子之说也。夫公孙瓒，非袁绍之敌也。今虽坏绍军，然终为绍所禽。夫趣一朝之权而不虑远计，将军终败。”岱从之。范方将其骑归，未至，瓒大为绍所破。岱表昱为骑都尉，昱辞以疾。刘备失徐州，来归太祖。昱说太祖

11、杀备，太祖不听。后又遣备至徐州，要击袁术，昱与郭嘉说太祖日：“公前日不图备，昱等诚不及也。今借之以兵，必有异心。”太祖悔，追之不及。会术病死，备至徐州，遂杀车胄，举兵背太祖。顷之，昱迁振威将军。袁绍在黎阳，将南渡。时昱有七百兵守邺城，太祖闻之，使人告显，欲益二千兵。昱不肯，曰：“表绍拥十万众，自以所向无前。今见昱兵少，必轻易不来攻。若益昱兵，过则不可不攻，攻之必克，徒两损其势。愿公无疑！”太祖从之。绍闻昱兵少，果不往。太祖谓贾诩曰：“程昱之胆，过于贲、育。”三国志？程昱传【注释】止屯：驻扎。居：据守。幡：旗帜。隙：矛盾，怨仇。假：借。禽：通“擒”。趣：通“趋”。【练习】1 .用现代汉语翻译文中

12、画线句。2 .简要概括文章围绕程昱写了哪些事件，并说说这些事件可以看出程昱是怎样一个人？八、高士廉以德处世高俭字士廉，渤海人。少有器局，颇涉文史。大业中，为治礼郎。士廉妹先适隋右骁卫将军长孙晟，生子无忌及女。晟卒，士廉迎妹及甥于家，恩情甚重。隋军伐辽，时兵部尚书斛斯政亡奔高丽，士廉坐与交游，谪为朱莺主簿。事父母以孝闻，岭南瘴疣，不可同行，留妻鲜于氏侍养。供给不足，又念妹无所庇，乃卖大宅，买小宅以处之，分其余资，轻装而去。寻属天下大乱，王命阻绝，交趾太守丘和署为司法书佐。士廉久在南方，不知母问，北顾弥切。尝昼寝，梦其母与之言，宛如膝下，既觉而涕泗横集。明日果得母讯，议者以为孝感之应。时钦州宁长真

13、率众攻和，和欲出门迎之，士廉进说曰：“长真兵势虽多，悬军远至，内离外蹙，不能持久。且城中胜兵足以当之，奈何而欲受人所制？”和从之，因命士廉为行军司马，水陆俱进，逆击破之，长真仅以身免，余众尽降。武德五年，士廉与和上表归国，累迁雍州治中。贞观元年，擢拜侍中，转益州大都督府长史。蜀土俗薄，畏鬼而恶疾，父母病有危殆者，多不亲扶侍，杖头挂食，遥以哺之。士廉随方训诱，风俗顿改。又因暇日汲引辞人，以为文会，廉命儒生讲论经史，勉励后进，蜀中学校粲然复兴。蜀人朱桃椎者，淡泊为事，隐居不仕，披裘带索，沉浮人间。窦轨之镇益州也，闻而召见，遗以衣服，逼为乡正。桃椎口竟无言，弃衣于地，逃入山中。士廉下车，以礼致之，及

14、至，降阶与语，桃椎不答，直视而去。士廉每令存问。桃椎见使者，辄入林自匿。近代以来，多轻隐逸，士廉独加褒礼，蜀中以为美谈。（旧唐书？高士廉传）【注释】器局：才识，气度。阻绝：隔绝，断绝。署：任命。悬军：孤军。蹙（c。：处境窘迫。擢拜：提拔，提升。下车：官员到任。1 .解释下列句中加点字：士廉妹先适隋右骁卫将军长孙晟（）寻属天下大乱（）水陆俱进，逆击破之（）学习好资料士廉下车，以礼致之（）2 .用现代汉语翻译文中画线句。3 .文章是怎样表现高士廉讲求伦理道德的？【参考答案】一、1.同情备办按照介词，表修饰关系2.（你）要让烟囱拐个弯，把柴草放远点，不然的话，你家将有火灾隐患。当初如果听从客人的劝告

15、，不用杀牛摆酒席，也不会发生火灾。3.不重视别人的忠告和批评，往往会有后患。二、1.代词，他通“返”通“悦”表示判断的副词，是2.糟糕透了，你推荐的相马人，连颜色和雌雄都分不清，又哪能相马呢？他只看见精而忽视了粗，只看见内中而忽视外表，只看见所需要看的，而忽视他所不需要看的，只观察需要观察的，而遗漏不需要观察的。像九方皋这样相出的马，才是比一般的良马珍贵的好马呢！3.认识一件事情，必须抓住它的实质，有时为了追求事物的本质，往往会对事物的非本质方面有所忽略。三、1.向穷尽被赶上2.技术已经全教给你了，（但你）在使用时出了错。人的精神和马相谐调，之后才可以追上那跑得快的，到达远方的目的地。而不论领

16、先还是落后，您的精神都集中在我的身上，还怎么和马相谐调呢？3.驾车讲究人的精神和马相谐调，注意力在前方目的地，而赵襄主却将注意力集中在王子期身上。略。四、1.有的猴（无定指代词）种饿死同“悟”，醒T22.既然如此，那么我们为什么要倚靠他而被他役使呢？世上有用权术来统治百姓而没有道德准则的人，他们像狙公吗？3.当大众受蒙蔽时，有权势者尚可得逞于一时，一旦大众觉醒，那么蒙蔽大众的人必将被抛弃。五、1.打猎靠近给看但是醒悟跑2.麋魔逐渐长大，忘记自己是麋，认为狗真的是自己的朋友，互相顶撞翻滚，越来越亲热。那些别家的狗看见它，又高兴又愤怒，一起把它吃掉了，路上一片血肉狼藉。3.“恃宠而骄”终不会有好下

17、场。六、1.攻打早晨怀揣退兵2.您干什么了，露水把衣服都打湿了？知了、螳螂、黄雀都一心想要得到眼前的利益，却不顾它们身后的隐患。3.凡事须瞻前顾后，全面权衡，千万不能为了眼前的利益，而忘却身后的隐患。七、1.县令翻越城墙逃跑了，官吏和百姓纷纷扶老携幼向东逃奔到渠丘山。程昱和郭嘉劝太祖说：“您前些天没有除去刘备，我等确实没有您这样的度量。现在借兵给他，他一定会生叛离之心。”2.（1）献计守城，击败王度。反对刘岱依附公孙瓒，预言必遭祸患。力劝曹操，除去刘备。防守邺城，不接受增援。（2）程昱有谋略、有胆识，为曹操出谋划策，防守城池，深得曹操信任。八、1.出嫁不久打败招来2.隋军攻打辽，当时的兵部尚书

18、斛斯政逃跑到高丽，士廉因和他交往获罪，被贬官做朱莺的主簿。窦轨镇守益州时，听说后就召见他，把衣服送给他穿，逼迫他做乡正官。4 .亲情方面，他照顾妹妹一家人的生活，买住宅给妹妹一家居住，恩情甚重；孝情方面，母亲不便跟随自己到岭南，就留下妻子侍候母亲；教化方面，因势利导，使蜀地风俗大为改变。译文有一个造访主人的客人，看到主人的炉灶的烟囱是直的，旁边堆积着柴草，便对主人说：改造为弯曲的烟囱，将柴草移到远处。不然的话，会有发生火灾的忧患。”主人沉默不答应。不久，家里果然失火，邻居们一同来救火，幸好把火扑灭了。于是，主人杀牛摆酒来感谢他的邻人。烧伤的人在上位，其他的欢迎下载按功劳大小依次排座，但是没有请

19、说改曲突”的人。有人对主人说：当初如果听了那位客人的话，不用破费摆设酒席，始终不会有火灾的忧患。现在论功劳邀请宾客，为什么建议曲突徙薪的人没有受到恩惠，而被烧伤的人却被奉为上宾呢？”主人这才醒悟去邀请那人。译文秦穆公对伯乐说：您的年纪大了，您的子侄中间有没有可以派去寻找好马的呢？”伯乐回答说：般的良马是可以从外形容貌筋骨上观察出来的。天下难得的好马，是恍恍惚惚,好像有又好像没有的。这样的马跑起来像飞一样地快，而且尘土不扬，不留足迹。我的子侄们都是些才智低下的人，可以告诉他们识别一般的良马的方法，不能告诉他们识别天下难得的好马的方法。有个曾经和我一起担柴挑菜的叫九方皋的人，他观察识别天下难得的好

20、马的本领绝不在我以下，请您接见他。”秦穆公接见了九方皋，派他去寻找好马。过了三个月，九方皋回来报告说：我已经在沙丘找到好马了。”秦穆公问道：是匹什么样的马呢？"九方皋回答说：是匹黄色的母马。”秦穆公派人去把那匹马牵来，一看，却是匹纯黑色的公马。秦穆公很不高兴，把伯乐找来对他说：坏了！您所推荐的那个找好马的人，毛色公母都不知道，他怎么能懂得什么是好马，什么不是好马呢？”伯乐长叹了一声，说道：九方皋相马竟然达到了这样的境界吗？这正是他胜过我千万倍乃至无数倍的地方！九方皋他所观察的是马的天赋的内在素质，深得它的精妙，而忘记了它的粗糙之处；明悉它的内部，而忘记了它的外表。九方皋只看见所需要看

21、见的，看不见他所不需要看见的；只视察他所需要视察的，而遗漏了他所不需要观察的。像九方皋这样的相马，包含着比相马本身价值更高的道理哩！”等到把那匹马牵回驯养使用，事实证明，它果然是一匹天下难得的好马。战国赵襄主向王子期学习驾车技术。没多久就要跟王子期比赛，比赛之时他多次改换马匹而多次都落在王子期后边。襄主说：你教我驾车的技术，一定留着一手，没有完全教给我。”王子期回答道：我已经把技术全都教给您了，只是您在使用的时候有问题。不管驾驶什么车辆，最重要的是，马套上辕，要跟车辆配合稳妥；人赶着马，注意力要放在人的指引与马的奔跑相协调上，然后，才可以加快速度，跑得很远。现在，你在我后面，一心只想追上我；你

22、在我前面，又怕我追了上来。其实，驾驭（引导）马匹长途竞争，不跑在前面，便是落在后面。而你的在前在后，注意力全都集中在我的身上，还顾得上与马匹的奔跑协调一致吗？这就是你落在后边的原因了。楚国有个以养冻猴为生的人，楚国人叫他猴公”。每天早上，他一定在庭院中分派冻猴工作，让老猴率领（其它猴）到山里去，摘取植物的果实，取十分之一的果实来供养自己。有的猴不给，（猴公）就鞭打他们。老猴们都认为（这种生活）很苦，却不敢违背。有一天，有只小猴问众多老猴说：山上的果子，是猴公种的树（结出的）吗?”众多老猴说：不对,（果实）是天生的。”又问：没有猴公的同意（我们）就不能去采吗？”众多老猴说：不对，谁都能去采。又问：“（既然）这样那么我们为什么听从他并要被他差使呢？”话还没有说完，老猴们全领悟了。欢迎下载学习好资料那天晚上，众多猴一起等到猴公睡着的时候，打破栅栏毁坏仓房，拿走他（猴公）存放的粮食，相互拉着手（这里指一起）进入森林里面，不再回来。猴公最后因为饥饿而死。郁离子（即刘基隐退青田山时自