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文档简介
1、人教版高中地理选修三第一章 第一节 天体和星空 同步测试一、单选题(共15题;共30分)1.宇宙演化到化学元素形成阶段时( ) A.宇宙温度极高,达100亿摄氏度以上B.宇宙的密度极大,引力巨大C.原子核开始形成,但没有星体存在D.个别天体上出现生命现象2.占据恒星生命大部分时间的演化阶段是( ) A.幼年期B.青壮年期C.老年期D.衰亡期3.下列说法不正确的是( ) A.离太阳最近的恒星的光到达地球约需4.2年B.太阳的质量占整个太阳系质量的99.86%C.星云是类似于太阳系的天体系统D.银河系有1000到4000亿颗恒星,直径约12万光年4.下列星座中,距离北天极较远的两个星座是( )仙女
2、座 大熊座 仙后座 天鹅座 A.B.C.D.5.质量较大的恒星在核燃料用完、核反应停止后,演化为( ) A.白矮星B.中子星C.红巨星D.主序星6.有关宇宙和天体的说法,正确的是( ) A.目前人们用肉眼或借助望远镜可观测到的各种星体总称为天体B.宇宙是无限的,宇宙的范围会随着人类探测水平的不断提高而不断扩大C.宇宙中最基本的天体是恒星和行星D.各种天体孤立地存在于宇宙之中7.对春季星空的描述,正确的是( ) A.“北斗星”的斗柄指南B.“北斗星”的东南方向为牧夫座C.大熊座向南是狮子座的大角星D.银河横跨整个星空8.根据宇宙大爆炸说,宇宙演化到宇宙主体阶段时( ) A.宇宙体系停止了膨胀B.
3、各种星体,如恒星、行星已经形成C.化学元素开始形成D.宇宙温度处在极高温状态9.中子星是衰亡期的恒星,其特点是( ) A.体积巨大B.质量很大C.引力很小D.密度很小10.关于人类目前观察到的宇宙的说法不正确的是 ( ) A.称为“可见宇宙”B.半径约140亿光年C.最远约9. 4081012千米D.总星系11.由恒星组成的星座几乎不变的原因是( ) A.恒星之间距离非常遥远B.星座有特殊的形状C.星空有规律地变化D.星座有著名的亮星12.有关天体系统的叙述,正确的是( ) A.太阳系是由水、金、地、火、木、土、天、海等八大行星组成B.河外星系是比银河系更高一级的天体系统C.总星系是目前观测到
4、的最大的宇宙范围,也是最高级别的天体系统,所以总星系即为宇宙D.宇宙中的天体,由于万有引力和天体的永恒运动维系着它们的关系,组成了多层次的天体系统13.12019年1月14日电:据国外媒体报道,2019年太阳将进入新一轮活动高潮期,美国科学家担心,人类对将可能发生的太阳风暴准备不足。据此完成问题。下列属于天体系统的是( ) A.猎户座大星云B.小熊星座C.猎户座马头星座D.哈雷彗星14.关于宇宙的叙述,正确的是( )宇宙是由多种多样的物质组成的 宇宙中的天体并不都在运动着,如恒星太阳是宇宙的中心天体 地球是宇宙中一颗普通行星 A.B.C.D.15.恒星的演化至红巨星阶段时,说明该恒星处于( )
5、 A.青壮年期B.晚年期C.衰亡期D.幼年期二、综合题(共3题;共43分)16.如图(彗星绕日运动示意图),读图完成下列问题。(1)绘出A,B,C,D四处彗尾示意图。 (2)四处彗尾最长的是_(代号)。 (3)彗尾的方向和太阳的关系是怎样的? (4)彗星的形状是什么样的?彗尾的形状是什么样?彗星公转轨道的形状是什么样? (5)彗星的结构是怎样的? (6)如果此图表示的是哈雷彗星,那么公转的周期是多长?请在图上标出其公转方向? 17.读下列天体系统层次图,并回答下列问题。(1)在上图中填出相应的内容。 (2)天体在宇宙中的分布是不均匀的,_和_维系着它们的关系,组成了多层次的天体系统。 (3)太
6、阳系的中心天体是_,地球和月球组成的天体系统的中心天体是_。 18.读宇宙中不同级别天体系统图,回答:(1)天体系统A是_系,其中心天体是_。 (2)天体系统B是_系,其中心天体是_,其质量占整个天体系统的_。 (3)天体系统C是_系,其主体部分的直径约为_光年。 (4)在A,B,C,D中,目前我们能观测到的宇宙范围是_。 答案解析部分一、单选题1.【答案】C 【解析】【分析】根据大爆炸宇宙学的观点,大爆炸的整个过程是:在宇宙的早期,温度极高,在100亿度以上,物质密度也相当大,整个宇宙体系达到平衡,属于早期阶段。故A、B错误;宇宙间只有中子、质子、电子、光子和中微子等一些基本粒子形态的物质,
7、但是因为整个体系在不断膨胀,结果温度很快下降,当温度降到10亿度左右时,中子开始失去自由存在的条件,它要么发生衰变,要么与质子结合成重氢、氦等元素,化学元素就是从这一时期开始形成的,温度进一步下降到100万度后,早期形成化学元素的过程结束,宇宙间的物质主要是质子、电子、光子和一些比较轻的原子核;而化学元素形成期天体还未出现,故D错误;故选C。【点评】考查宇宙大爆炸说;理解化学元素形成阶段状况。2.【答案】B 【解析】【分析】A恒星幼年期持续大约数亿年;B青壮年期大约持续数百亿年;而老年期和衰亡期都相对较短;故选B。【点评】考查恒星的演化过程;恒星生命大部分时间是青壮年期。3.【答案】A 【解析
8、】【分析】A离太阳最近的恒星是比邻星,光到达地球约需4.2光年不是年;B太阳是太阳系的中心,其质量占整个太阳系质量的99.86%;C星云与恒星一个级别,是类似于太阳系的天体系统;D银河系包括1000到4000亿颗恒星和大量的星团、星云,还有各种类型的星际气体和星际尘埃,它的直径约为12万光年;故选A。【点评】考查宇宙的相关内容;本题重在考查与地球所在的太阳系和银河系。4.【答案】D 【解析】【分析】仙女座在南纬48以北的广大地区都可以看到,说明距离北天极较远;大熊座在北纬40以上的地区,也就是北京和希腊以北的地方,一年四季都可以见到大熊座,距离北天极较近;仙后座靠近北天极,全年都可看到,尤其是
9、秋天的夜晚特别闪耀,距离北天极较近;天鹅座由升到落真如同天鹅飞翔一般:它侧着身子由东北方升上天空,到天顶时,头指南偏西,移到西北方时,变成头朝下尾朝上没入地平线,说明距离北天极较远;故选D。【点评】考查星座位置;能够对靠近北极星的星座有所了解。5.【答案】B 【解析】【分析】质量较大的恒星,在核燃料用完、核反应停止后,演化为中子星,最后也会变成暗矮星;质量更大的恒星,在核燃料用完、核反应停止后,将演化为黑洞;故选B。【点评】考查宇宙中恒星的一生;质量较大的恒星,在核燃料用完、核反应停止后,演化为中子星。6.【答案】B 【解析】【分析】A、目前人们用肉眼或借助望远镜可观测到的各种星体总称为总星系
10、;C、宇宙中最基本的天体是恒星和星云;D、各种天体是相互吸引、相互绕转的;故选B。【点评】考查天体与天体系统;做题时能准确的找出题目中错误的地方。7.【答案】B 【解析】【分析】A春季“北斗星”的斗柄指东;C北斗七星的勺柄行成一条短弧形,将短弧形延长四倍就会找到大角星,显然在东不在南;D银河在天鹰座与天赤道相交,在北半天球,不是整个星空;故选B。【点评】考查春季星空的状况;能够采用排除法进行做题,确保答题的准确性。8.【答案】B 【解析】【分析】根据宇宙大爆炸说,宇宙演化经历宇宙温度处在极高温状态、宇宙体系开始膨胀、宇宙体系停止了膨胀进入宇宙主体阶段(各种星体,如恒星、行星已经形成);故选B。
11、【点评】考查宇宙大爆炸说;了解宇宙大爆炸说的演化阶段。9.【答案】B 【解析】【分析】作为一颗中子星,中子星具有许多非常独特的性质。中子星无例外地都是很小的,小得出奇,所以A错误;密度大得惊人,所以D错误;温度高得惊人,压强大得惊人,特别强的磁场,所以C错误;故选B。【点评】考查中子星的特点;中子星特点是体积很小、质量很大、引力很大和密度很大。10.【答案】C 【解析】【分析】A天文学家把人类已经观测到的有限宇宙叫作“可见宇宙”,所以A正确;B人类目前观察到的宇宙范围半径约140亿光年,所以B正确,C单位是千米,显然是错误的;人类目前观察到的宇宙称为总星系;故选C。【点评】考查人类目前观察到的
12、宇宙范围;人类目前观察到的宇宙称为总星系,也称“可见宇宙”。11.【答案】A 【解析】【分析】由恒星组成的星座几乎不变,因为恒星之间距离非常遥远,在星座图上短期内基本上看不到变化,而人类的历史基本不会有大的变化;故选A。【点评】考查星座的相关知识;星座的形状、变化和亮度短期内基本不会发生变化,属于星座自身的特点。12.【答案】D 【解析】【分析】A、太阳系是由八大行星绕太阳公转而组成的,太阳是核心天体;B、河外星系与银河系属于一个级别的天体系统;C、总星系是目前观测到的最大的宇宙范围,也是最高级别的天体系统,但还有未观测到的宇宙范围;D、宇宙中的天体是相互吸引、相互绕转的;故选D。【点评】考查
13、天体系统的相关知识;天体系统是相互吸引、相互绕转的,构成不同级别的天体系统。13.【答案】C 【解析】【分析】天体系统包括行星系统、恒星系统、星系和总星系,A,猎户座大星云属于星云,未构成天体系统;B,小熊星座就是北极星,属于恒星;C,猎户座马头星座主体由参宿四和参宿七等4颗亮星组成一个大四边形构成天体系统;D,哈雷彗星显然也属于天体;故选C。【点评】考查天体系统的分层;天体系统从低到高依次是行星系统、恒星系统、星系和总星系。14.【答案】B 【解析】【分析】宇宙中物质有恒星、行星、卫星等多种多样的物质组成,所以正确;宇宙中的天体是相互吸引、相互绕转的,故错误;太阳显然不是宇宙的中心,故错误;
14、地球是围绕太阳绕着的八大行星之一,故正确;故选B。【点评】考查宇宙的天体;要能够正确的找出题干中的错误所在。15.【答案】B 【解析】【分析】A一颗恒星度过它漫长的青壮年期叫主序星阶段;B红巨星是晚年期;C衰亡期是超巨星;D幼年期是绝对星;故选B。【点评】考查恒星的演化过程;红巨星是恒星燃烧到后期所经历的一个较短的不稳定阶段,根据恒星质量的不同,历时只有数百万年不等,这与恒星几十亿年甚至上百亿年的稳定期相比是非常短暂的。二、综合题16.【答案】(1)(2)A(3)背对太阳(4)云雾状。形像扫帚。扁长轨道。(5)彗星的主要部分是彗核;外有由彗核冰物质升华而成气体,成云雾状,称彗发;当彗发被太阳风
15、推斥,形成彗尾(6)76年。见图 【解析】【分析】(1)、(2)、(3)三个问题的解答以彗星的形成及其规律知识为基础。(4)是从三个角度来认识彗星及轨道的形状,以加以区别。(6)目的是让学生对于著名的哈雷彗星公转周期和方向有所了解。此部分知识中有几个要点要注意。彗星彗尾的方向背向太阳,彗尾的长度与和太阳的距离有关,离太阳越近,彗尾越长。彗星的彗核的冰物质不能理解为是水凝固而成的冰。彗星公转的周期和方向因不同的彗星而不同,勿以哈雷彗星的顺时针公转理解为所有的彗星都是顺时针,犯以偏盖全的毛病。【点评】考查学生对于彗星及相关知识掌握的程度;彗星的主要部分是彗核;外有由彗核冰物质升华而成气体,成云雾状,称彗发;当彗发被太阳风推斥,形成彗尾。17.【答案】(1)(2)万有引力;天体的永恒运动(3)太阳;地球 【解析】【分析】(1)总星系包括银河系和河外星系,银河系包括太阳系和其他恒星系统,太阳系包括地月系和其他行星系统。(2)天体系统的形成是依靠天体间的引力和天体间的相互绕转实现的。(3)太阳系中太阳的质量占太阳系总质量的99.86%,所以中心天体是太阳;地月系是行星系统,地球是中心天体。【点评】考查宇宙的天体系统;天体系统各级别划分是有一定依据的,要对其相关知识有详细了解。18.【答案】(1)地月系;地球(2)太阳系;太阳;99.86%(3)银河系;10万
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