八年级物理第十章浮力导学案分析

1、§ 10.1 浮力（1）主备人： 王铁钢使用人： 班级： 【学习目标】1 .知道水中的物体受到浮力的作用。2 .会用称重法求解物体受到的浮力。3 .知道浮力产生的原因【创设情境】观察现象并讨论问题：1 / 14上图它们的共同点是： 。【自主学习】1 .什么是浮力？【活动】放入水中的木块放手后，木块从水里浮上来，最后浮在水面上静止不动。【思考】在水里浮上来和浮在水面上的木块受几个力的作用？施力物体是什么？力的方 向如何？【小结】从水里浮上来的木块受到竖直向下的 ,施力物体是 。还受到竖直向 上的,施力物体是 。上浮过程中木块受非平衡力的作用，浮力 重力。木 块浮在水面静止不动时，受到竖

2、直向下的 和竖直向上的 。木块在平衡力的作 用下保持静止状态。可见，从水里浮上来的物体和浮在水面上的物体都受到浮力。【结论】1.浸在 或者 里的物体受到 的托力，这个力称为浮力。2.浮力的方向总是 的。浮力的作用点作用在物体重心上。2 .浮力的测量【活动探究】 下沉的物体是否受到浮力作用呢？猜想实验器材【要求】明确实验目的是判断浸没在水中的铝块是否受到浮力，以及浮力的大小和方向。铝块要用细线挂牢。读取铝块浸没在水中弹簧测力计的读数时，铝块不要触及杯底或 杯壁。【实验步骤】（1）将一铝块挂在弹簧测力计下端，此时弹簧测力计的示数 铝块重G;分析：铝块受到竖直向下的 和竖直向上的 。的施力物体是地

3、球，的施力物体是细线。二力的关系是彼此平衡。此时弹簧测力计的示数就是 铝块所受的重力。（2）当铝块浸没在水中时，你会看到弹簧测力计示数变 ,此时弹簧测力计示 数为F，；分析：铝块此时受到三个力的作用，一个是竖直向下的 ,施力物体是地球；一个 是竖直向上的 ,施力物体是细线；另一个是竖直向上的 ,施力物体是水。 铝块静止不动说明：铝块受到的重力 铝块受到的拉力加上铝块在水中受到的浮 力。由于铝块浸没在水中时受到拉力的大小就是此时弹簧测力计的读数。所以铝块受到 的重力 铝块在水中秤的读数加上浮力。弹簧测力计两次读数的差就是浸没在水中的铝块受到的浮力。【小结】下沉的物体 （受/不受）到浮力作用。【结

4、论】称重法测浮力的公式：Fff= G- F7 （其中G表示, F7表示 ）练习.一个金属球在空气中称时，弹簧测力计的读数为14.7N,浸没在水中称时，弹簧测力计的读数为4.9N,求金属球浸没在水中时所受浮力的大小？3 .浮力产生的原因BE如图所示：立方体木块浸没在水中，左右两个侧面和前后两个侧面 相对应的部位，距液面的深度相同， 水对它们的压强 P1和P2的大小关系 是P1P2,受力面积S1 S 2,水对它们产生的压力的大小关系是FiF2。而由于立方体上表面距液面的深度小于下表面距液面的深度，所以它们受到水的压强P上和P下的大小关系是 P上P 下，受力面积s上s 下，水对玻璃圆筒上下的橡皮膜产

5、生的压力的大小 关系是 F上 F下，方向°结论浮力产生的原因是 针对训练 一边长为2m的正方体物体放在水中，如图所示，它的上表面 离水面3m,求物体所受的浮力是多大？方向如何？（g取10N/kg）课堂练习5N ,则物体在水中受到的浮力1、一物体重为8 N ,放入水中后弹簧测力计示数变为为 。2、把一物体挂在弹簧测力计下面静止时，测力计读数为10N则这个物体的重力为No将其放入水中称时，弹簧测力计的示数为3N,则其所受浮力为 No3、一个铁块重力为 30N,将其浸入水中时读数减小了10N,则铁块受到的浮力是 N.o2 / 14§ 10.1 浮力（2）主备人： 王铁钢使用人：

6、班级： 【学习目标】探究影响浮力大小的因素【探究过程】【活动】按下图所示的步骤进行实验。步骤：1.如图A所示，将圆柱体挂在弹簧测力计上，测出圆柱体所受的重力。2 .如图B所示，将圆柱体逐渐浸入水中，同时观察弹簧测力计的示数，直到其完全浸没， 记录你看到的现象和圆柱体全部浸没时弹簧测力计的示数。3 .如图C所示，将圆柱体浸没在水中的不同深度处，观察弹簧测力计的示数，记录你看 到的现象和数据。4 .如图D所示，将圆柱体浸没在浓盐水中，观察弹簧测力计的示数，与圆柱体浸没在纯水中的示数比较，记录你看到的现象和数据。分析与归纳（1）比较图 则图C导到的结论：物体所受浮力的大小与它排开液体的体积 L有/

7、无）关。（2）从图C的实验数据可得到的结论：物体所受浮力的大小与物体浸没在液体中的深度 （有/无）关。（3）比较图中口图D导到的结论：物体所受浮力的大小与液体的 有关。【结论】浸在液体中的物体受到浮力的大小与 和 有关。针对训练1、浸没在液体中的物体受到的浮力大小决定于：（）A.物体在液体里的深度；B.物体的体积和形状；C.物体的体积和液体的密度；D.物体的密度和液体的密度。2、下面有关物体所受浮力的说法中正确的是（）A、物体的表面积越大所受浮力越大B、物体排开水的体积越大受到的浮力越大C、漂在水面的物体比沉在水底的物体受的浮力大3 / 14D、物体没入水中越深受到的浮力越大【课堂检测】1 .

8、正方体铝块浸在水中，它的上表面受到的压力是20N,它的下表面受到的压力是30N,这个铝块是否受到了浮力？若它受到的浮力，浮力大小是 No2 .用弹簧测力计称得一石块在空气中 25N,把它部分浸入水中时，测力计示数为 20N, 此时石块所受浮力为N ;若全部浸入水面下 10cm处，示数为15N,此时浮力为N ;在全部浸入水面下 50cm处，此时浮力将 。比较可知，物体所 受浮力和 有关，而由可知物体所受浮力和 无关。3 .气球在空中受到 力和 力的作用，当它匀速上升时，这两个力的关系4 .用弹簧秤在空气中称一物块，测得重为20 N,当把这个物块的一部分浸在水中时，弹簧秤的示数为16 N,这时物块

9、受到的浮力是 N 。若将物块全部浸没在水中，物块所受浮力为15 N,这时弹簧秤的示数将变为N 。5 .挂在弹簧测力计上的铁块重 7.9 N,当它全部浸没在水中时，弹簧测力计的示数是6.9N,此时铁块所受的浮力为N ，当铁块一半进入水中时，浮力是 N 。6 .浸没在液体中的某一物体，如果它所处的深度增加，则它受到液体的（）A、压强增加，浮力不变B、压强增加，浮力增加C、压强不变，浮力增加D、压强不变，浮力不变7 .将同一铁块分别浸没于盐水、水、酒精中，铁块受到的浮力是（）A、在盐水中最大 B、在水中最大 C、在酒精中最大 D、在三种液体中一样大；8 .浸入水中的皮球，放手后，从它刚露出水面到最后

10、漂浮在水面上不动的过程中（）A、浮力变大，重力变小；B、浮力不变，重力不变C、浮力变小，重力变小；D、浮力变小，重力不变9 .乒乓球从水底浮到水面过程中，越接近水面上浮速度越快，最后浮出水面，下列判断正确的是（）A 露出水面前，浮力逐渐增大，露出水面后，浮力继续增大，最后保持不变B 露出水面前，浮力保持不变；露出水面后，浮力仍保持不变C 露出水面前，浮力逐渐减小；漂浮在水面时，浮力保持不变D 露出水面前，浮力保持不变；露出水面后，浮力先减小，最后保持不变§ 10.2 阿基米德原理主备人： 王铁钢使用人： 班级： 【学习目标】1、经历探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系的实验过程，做

11、到会操作、会记录、 会分析、会论证。2 .能复述阿基米德原理并书写其数学表达式。3 .能应用公式F浮=6排和F浮二p液V排计算简单的浮力问题。【温故知新】浸在液体中的物体受到浮力的大小与 和 有关【自主学习】1,阿基米德的灵感阿基米德洗澡时突然想到： 物体浸在液体中的体积就是 的体积。由此， 我们在第一节探究出的实验结论可以表述为： 越大，液体的密度越大， 它所受的浮力就越大。想想做做：体验物体排开液体的体积越大，所受的浮力就越大 (书本53页图10.2-1 )把装满水的烧杯放在盘子中，再把空的饮料罐按入水中，在手感受浮力的同时，会看到排开的水溢至盘中。由于物体的体积与密度的乘积等于质量，物体

12、的体积越大、密度越大，其 越 大。如果 越大、越大，溢出在盘中液体的 也就越大。由此，我们猜想，浮力的大小跟 有关，而液体的重力大小跟它的质量 成正比，因此，可以进一步推想，浮力的大小跟 也2,探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系(1)实验器材：弹簧测力计、细线、圆柱体、溢水杯、小桶、水、酒精(2)设计实验浸在液体中的物体所受浮力的大小可用 测出：先测出物体所受的 力， 再读出物体浸在液体中时 的示数，两者之差就是 的大小。物体排开液体所受的重力可用 和 测出：溢水杯中盛满液体，再把物体浸在液体中，让溢出的液体流入小桶中，桶中液体就是物体的液体，用测出排开液体所受重力。(3)进行实验用弹簧测

13、力计测出圆柱体的重力G物；用弹簧测力计测出空小桶的重力G桶；将圆柱体浸没入盛满水的溢水杯中，记下弹簧测力计的示数F拉用弹簧测力计测出盛水小桶的总重力G桶+水；计算出圆柱体受到水的浮力F浮和排出水的重力 G排。实验数据记录在表格中次 数圆柱体重物G/N小桶重G桶/N浸没入水中后弹簧 测力计的示数F/N浮力F浮/N小桶和水的重G桶+水/N排出水的重G排/N123重复步骤、测出圆柱体受到酒精的浮力 F酒精和排出酒精的重力 G实验数据记录（4）归纳总结结论：阿基米德原理：浸在液体中的物体受到 的浮力，浮力的大小等于它所受的重力；公式表达为： 阿基米德原理不仅适用于液体，也适用于气体。（5）推导：F浮二

14、p液（V排（注：与物体密度、物体体积无关。）（6）影响浮力大小的因素：（7）关于v物与v排的关系：1）完全浸没：V排 V物2）未完全浸没： V排 V物。图3图411 / 143.阿基米德原理的应用物体受到水的浮力是多小?例1 .有一物体在水中排开水的质量是100 g ,例2 .有一个重8.1N的铝块，当它浸没在水中时受到的浮力是多少？ （ g取10N/kg）例3.水球运动员把漂在水面上的水球慢慢压入水下0.5m的过程中，水球受到的浮力变化情况是（）A逐渐增大 B 逐渐减小 C始终不变 D先增大后不变思路引导：运动员把水球慢慢压入水下的过程中，水球在水中的体积逐渐 ,排开水的体积逐渐,所以水球受

15、到的浮力逐渐 ,当水球全部浸入水中后,排开水的 体积不再改变，所以受到的浮力 .故选.【课堂检测】1 .空矿泉水瓶慢慢压入水中，直到完全浸没。下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是（）A.矿泉水瓶受到水对它的浮力B .浮力的方向竖直向上C.排开水的体积越大，受到的浮力越大D.浸没后压入越深受到的浮力越大2 .将质量为0.5kg的物体，轻轻放入盛满清水的溢水杯中，溢出 0.2kg的水，则此物体受到的浮力是（）（g取10N/kg ）A.5 N B.0.5 N C.2 N D.0.2 N3 .外形相同的4个小球放人液体中， 静止时如图所示，则受到浮力最小的是（）A . A球B . B球 C . C球

16、D .都相等4 .将两个物体分别挂在弹簧测力计上，然后都浸没在水中，发现两支弹簧测力计的示数都减少了 2N,那么这两个物体一定有相同的（）A .密度B.体积 C .质量 D .重力5 .小明将一个西瓜和一个梨子放入水缸中，发现西瓜浮在水面上，而梨子却沉入水底，如图所示。此时西瓜与梨子受到的浮力相比较（）A.西瓜受到的浮力大B.梨子受到的浮力大C.它们受到的浮力一样大D.无法比较浮力大小6 .某海滨浴场，水底布满鹅卵石，水中游泳的人由深水走向浅水的过程中，以下体验和分析合理的是（）A.脚越来越不疼，因为人越来越轻B.脚越来越疼，因为人越来越重C.脚越来越不疼，因为水的浮力越来越大了D.脚越来越疼

17、，因为水的浮力越来越小了7 .物体所受的重力为 5 N ,体积为4 Xl0-3 m3,当它浸没在水中时，所受的浮力为N,浮力和重力的合力为 N,方向。（g取10N7 kg）8 .把重17.8N的实心铜球挂在弹簧测力计上，浸没在水中后，弹簧测力计的示数是 15.8N,铜球受到的浮力是 N ,铜球的体积是 cm3。（g取10N/kg）9 .有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳安全的保 护神，如图所示。“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成， 两者之间由一根线连接。 正常游泳时，连接线是松驰 的，气囊漂浮着，跟人如影相随。在体力不支等情况 下，可将气囊压入水中，防止人下沉，在此情况下气 囊排开水的体积会受

18、到的浮力会（都选填“变大”、“变小”或“不变”）。10.铁球一半浸入水中，排开水的重力为0.8牛，铁球受到的浮力为 牛，当铁球全部浸入水中后，它受到的浮力为 牛。§ 10.3物体的浮沉条件及应用主备人： 王铁钢使用人： 班级： 【学习目标】1 .知道物体的浮沉条件。2 .会对生活中浮力的现象加以解释。3 .知道轮船、密度计、潜水艇、气球和飞艇的工作原理。【温故知新】1 .浸在液体中的物体所受的浮力 ,大小等于它 .这就是著名的 阿基米德原理 .用公式表示为 5浮=.2 .当物体浸没在液体中时,它排开液体的体积等于 r.即V/V物3 .当物体漂浮在液面上时,它排开液体的体积等于 .【自

19、主学习】【探究点一物体的浮沉条件】问题1:浸在液体中的物体都会受到浮力，但是有的物体要上浮，有的却要下沉，这是为什么？你能画出图中物体所处几种状况下受力的情况吗？物体上浮：F浮 G物，上浮的物体最终要漂浮物体漂浮：F浮G物物体下沉：F浮G物物体悬浮：F浮 G 物（根据上图你能说出什么是悬浮吗？）其中物体处于平衡状态的是 和。处于非平衡状态的是和。问题2:判断物体浮沉的另一种方法对实心的物体而言， 根据重力和浮力的关系我们还可以推导出另一种判断浮沉的方法。根据阿基米德原理可得：F浮=液丫排g , 又因为G=mg= p物V物g对于浸没的物体而言： V排=丫物若，则F浮G,物体下沉。 若p液=p物，

20、则5浮=6,物体悬浮在液体中任何深度的地方。 若，则F浮G,物体上浮。上浮稳定后处于漂浮状态，这时F 浮 =G对实心的物体而言 P液物，物体上浮，上浮稳定后处于漂浮状态液=物，物体悬浮在液体中任何深度的地方p液V p物，物体下沉【探究点二浮力的利用】1. 采用“空心”的办法增大浮力2. 改变自身重力来调节浮力和重力关系实现浮沉【轮船原理】从浮力的角度看, 轮船采用了法增大浮力, 从而使轮船漂浮在水面上这种办法的好处是: 比同体积的实心体重力（ 填“大”或“小”）, 而且还可以使排开的水 , 所以受到的浮力比同体积的实心体受到的浮力（ 填 “大” 或 “小”）.轮船的大小通常用来表示 . 排水量

21、就是轮船时排开水的如果一艘轮船，它的排水量是1X1041在密度为1 x 103kg/m3的河水中航行，根据物体漂 浮的条件（F浮=6物），它满载时排开河水的体积是 m3,如果在密度为1.03 x103kg/m 3 的海水中, 所排开的海水的体积比河水的体积（ 填“大”或“小”）, 如果从河流驶入大海, 它将 一些 （ 填“上浮”或“下沉”） 。【潜水艇的浮沉】潜水艇两侧有, 向水舱中冲水时, 潜水艇的重力逐渐, 当潜水艇的重力等于它排开的水重力（ 即浮力 ） 时 , 潜水艇可以在水中 , 当用压缩空气将水舱内的水排出一部分时, 潜水艇的重力, 从而使重力浮力 , 而上浮 .所以潜水艇是通过改变

22、来实现上浮和下沉的.【气球和飞艇】气球里的气体密度空气的密度, 这样在它的重力小于它排开的同体积的空气的重力（ 即浮力 ）, 所以能浮在漂浮在空中. 当气球里的气体体积减小时, 它排开空气的体积减小, 所受到的浮力减小, 所以可以降到地面上. 飞艇内冲入的也是密度较小的气体, 也是通过改变自身的体积来改变浮力, 从而实现上升和降落.【典型例题】例1.一艘轮船满载时排开水的质量是2X 107kg,船的自重是7X 107N,它最多能装多少千克的货物?当它满载时, 它浸入水中的体积是多少立方米?.（g=10N/kg）例2.密度为0.6X 103kg/m3,边长为10cm的正方形木块，静止在水面上，（

23、g取l0N/kg）求： （1）木块所受的重力；（2）木块受到的浮力；（3）在木块上表面至少要加多大的力才能使木块全部浸入水中。【课堂检测】1 . 一个鸡蛋沉没在一杯清水中，将下列添加物（足量）分别加入杯内的水中经搅拌后，最终能使鸡蛋浮起来的是（）A、水 B、食盐C、酒精 D、食用油2 .如图所示，将一个质量为8g的小木块缓慢放入一个盛有适量水的烧杯，漂浮在水面上，待木块静止时，烧杯中溢出水6g,则被木块排开的水的质量为（）A、8g B、6gC、 2gD、3g3 .小明星期天给家里的金鱼缸换水，他刚把鱼缸装满水时， 不小心将一个质量为 20g的小物块掉入鱼缸中，此时从鱼缸中溢出水14g,则小物块

24、在鱼缸中将会（）A、上浮 B、下沉C、悬浮 D、无法判断4 .一密度均匀的实心物体悬浮在某一种液体中，若将此物体分成大小不等两块，那么（）A、大块将上浮，小块将下沉B.大块将下沉，小块将下沉将上浮C、两块都悬浮D.两块都上浮5 .如图所示，浸没在水中的物体，当F浮G物时，物体在水中将 ,最终物体将在水面处，此时 F浮 G物，当F s=G物时物体在水中将 ,当F浮G物时，物体将 。最终物体将 。6.将体积相同的三个实心小球，分别放入盛有水的A、B、C三个容器中，静止后的位置如图所示，若三个小球所受的浮力分别用Fa、Fb、Fc表示，则它们的大小关系是 ; 容器中的小球密度最大.7 .如图所示，将两

25、块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形，分别放入相同的甲、乙两杯水中，静止时甲杯中橡皮泥所受的浮力 乙杯中橡皮泥所受的浮力（选填“大于”、“小于”或“等于" ），杯中水面升高得多。8 .一个质量为100g的小铁球，投入到一个盛有适量水银的容器中，待小球静止时，小球 受到的浮力为 N,小球的自身的重力 （填“大于”、“小于”或“等于”） 小球受到水银对它的浮力。（g取10N /kg） 1 ,9 .有一木块，放入水中静止后，有一的体积路在水面上，4（1）求木块的密度？(2)若将它放入另一种液体中时，有3-的体积浸入椒体中，求披体的密度？.5§ 10.4 浮力的计算方法主备人： 王铁钢

26、使用人： 班级： 【学习目标】1 .熟悉四种常用的计算浮力的方法.2 .会根据题意选择适当的方法计算浮力.【温故知新】(1)物体的浮沉取决于它受到的 和 的大小.(2)当F浮G物 ; 当F浮VG物 ; 当5浮=6物 (3)比较实心物体的密度与液体密度的大小，也可以判断物体的浮沉当物v 液上浮直至漂浮；当物 > 液； 当物=液(4)物体的漂浮条件：漂浮在液面上的物体受到的浮力等于 计算浮力的方法(1)利用压力差法求浮力，即 5浮=5下一F上(2)利用称重法求浮力，即F浮=G F(3)利用阿基米德原理求浮力，即F浮=6排液=液gV排(4)利用物体的浮沉条件求浮力 ，即5浮=6物(悬浮或漂浮)

27、|【典型例题】：一、浮力产生的原因- 压力差法：F浮=，其中压力 L- -Q F=；压弓虽P=.如果物体漂浮在液面上，此时F向下=0,所以F浮=.例1.边长为10cm的立方体，浸没在水中，物体上表面与液面平行，且液体表面到物体上表 面的距离为5cm,如图所示，求：物体受到的浮力.二、称重法：F浮=，其中G是,F示是.例2.将一物体挂在弹簧测力计挂钩上，示数为70N,将物体浸没入水中时，测力计示数为68N,则物体在水中受到的浮力是多少？物体的体积是多少？三、阿基米德原理法：F浮=.例3.质量.为5.4kg的实心铝球，若将它浸没在水中，则铝球受到的浮力是多大？(g=10N/kg)( p 铝=2.7

28、 x 103kg/m3)四、悬浮或漂浮条件法 ：F浮=或p液gV排=.例4.一个物体质量是1kg,漂浮在水面上时，露出水面的体积是总体积的1/5，则物体受到的浮力是多少？物体的密度又是多少？§ 10.5主备人：王铁钢【学习目标浮力单元复习使用人：班级:1 .认识浮力及产生的原因，知道浮力的方向；2 .通过实验探究，理解阿基米德原理；3 .通过实验探究，理解物体的浮沉条件，知道潜水艇浮沉的原理 【知识梳理】一、浮力1 .定义：叫做浮力。2 .浮力的方向 ,浮力的施力物体 。3 .阿基米德原理：用公式表示为 。4 .浸在液体中的物体受到浮力的大小与 、有关，与浸没 液体的深度 关。5 .

29、浮力的求法：(1)压力差法：(2)称量法： (3)阿基米德原理：(4)二力平衡法(悬浮或漂浮)：二、物体的浮沉条件1 .浸没在液体中的物体的浮沉，决定于它受到的 力和 力。当F浮_G.物时，P液P物，物体上浮;当F浮_G.物时,P液P物,物体下沉;当F浮_G,物时，P液P物,物体悬浮。2 .上浮静止后的状态称为 , 此时 F浮 G 物， p 液 p物。3 .潜水艇是靠 来实现浮沉的；气球和飞艇是靠 来实现浮沉的。4 .密度计是测量 的仪器,它的原理是。【课堂探究】1 .小明同学用一个弹簧测力计、一个 金属块、两个相同的烧杯(分别装有一 定量的水和煤油)，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，

30、右图表示探究过程及有关数据。(1)分析图B、C D,说明浮力大小跟 有关；(2)分析图 ,说明浮力大小跟液体密度有关；(3)物体完全浸没在煤油中所受的浮力是 N;(4)小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关，请你简述实验方法。2 .体积为1dm3的空心铜球挂在弹簧秤上，浸没在水中静止时，弹簧秤的示数是放在空气中称时的 5/6,已知 p 铜=9.0 x 103kg/m3。(取 g=10N/kg)求：(1)铜球受到的浮力是多少？(2)铜球的重力是多少？ ( 3)铜球空心部分的体积是多少？3、在物理实验操作考查中，小雨抽测的实验题目是“探 究浮力的大小”。他的实验操作步骤如图所示，实验过程 如下：A.用细线将橡皮挂在弹簧测力计下，测出橡皮的B.将水倒入溢水杯中;C.将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时D.将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；E.记录、分析实验数据，得出实验结论；一-J F.整理实验器材。匕三请根据小雨的实验过程回答下面问题： (1)指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤： 。(2)指出上面实验操作中的一处错误：(3)若用能够漂浮在水 面的木块代替橡皮做此实验