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文档简介

1、八年级语文(下)第一单元测试题时间:90分钟 满分:100分一、基础积累与运用:(13分)(一)读下面文字,完成第1至3题。母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱; 母爱就象 。 母爱就是儿女成长的殷殷期盼,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是一生相伴的盈盈笑语。 母爱是gung mo ( )无垠的宇宙中心灵栖息的家园。想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲, 就会化为豪情万丈;想起了母亲,zh lu( )羁旅的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了温暖的归宿。1、 根据拼音写出文段括号处应

2、填入的词语。(2分)gung mo( ) zh lu( )2、根据语境,在划线处填上恰当的成语。(1分)想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲, _就会化为豪情万丈。3、仿写。(2分)母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱; 母爱就象 。 (二)班上将开展一次文学名著知识竞赛活动,请你完成第4至题,为活动做好准备。4、假如你是主持人,请你为这次活动准备一段开场白。要求:讲明活动的意义,并至少运用一种修辞手法。(3分)答:5、假如你是参赛选手,请根据作品补充与孙悟空有关的故事情节。(3分)孙悟空三打白骨精:孙悟空;孙悟空;孙悟空。、法国作家罗曼

3、罗兰的名人传包括、米开朗琪罗传三部传记。(分)二、古诗文阅读(15分)古诗文默写(5分)(1)夹岸高山,皆生寒树,_,_。与朱元思书(2)_,_;经纶世务者,窥谷忘反。与朱元思书 (3)_,_,不以千里称也。马说 (4)送杜少府之任蜀州中勉励友人的名句:_,_。 (5)默写陈子昂的登幽州台歌:_,_。_,_。选出下列不含通假字的一项。( )(1分)A食不饱,力不足B才美不外见C窥谷忘反D食之不能尽其材阅读下面一段文言文,完成第至1题。先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而

4、招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。 赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?解释下列加点词。(2分) 先生不知何许人也( ) 造饮辄尽( )翻译下面的句子。(2分) 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 五柳先生有哪些志趣?请用文中语句回答。(3分)(1)(2) (3) 五柳先生“好读书,不求甚解”,你赞同这种读书方法吗? (2分)三、现代文阅读(25分)(一)(13分)东京也无非是这样。上野的樱花烂漫的时节,望去确也

5、像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”到别的地方去看看,如何呢?中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细

6、菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。到第二学年的终结,我便去寻藤野先生,告诉他我将不学医学,并且离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀,似乎想说话,但竟没有说。 “东京也无非是这样”中的“无非”意思是_,表现了作者_之

7、情。(2分)请用一句话概括选文前两段的主要内容。 (2分)“中国是弱国,所以中国人当然是低能儿”中的“当然”含有作者_之情。(1分)文中加点的两个词语“他们”分别指:_;_。(1分)“这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。”“我”为什么听得刺耳?表达了“我”怎样的思想感情?(2分)“但在那时那地,我的意见却变化了。”这句话中,变化前的意见是:_ _ _ _,变化后的意见是:_ _,使意见变化的原因是:_。(3分)省略号前后的选文内容上有什么内在联系?(2分)(二)(12分)秋天的怀念史铁生双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听

8、着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉静,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活”可我却一直不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北

9、海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出来央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起来:“那就赶紧准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去仿膳,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远走,

10、也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿”又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活第段的故事发生在什么季节?是根据哪些语句知道的?(2分)2第段的“双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常”句中的“无常”是什么意思?本段中最能表现“我”“无常”的两个词是什么?(2分)“她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉”这句话中,加点词的作用是什么?(2

11、分)文中加横线的三个句子反复写母亲“悄悄地”“出去”“进来”,联系上下文,分析一下母亲这样做的原因分别是什么?(2分)文章结尾处写“我懂得母亲没有说完的话”,请补出“母亲没有说完的话”的内容。(2分) 本文可分为三段,用“”在下面划分。(2分) 四、课外阅读题(7分)阅读下面一段文言文,回答后面问题。(5分)范仲淹有志于天下 范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠,辄以水沃面;食不给,啖粥而读。既仕每慷慨论天下事奋不顾身乃至被谗受贬由参知政事谪守邓州。常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”(1)、下面的句子没有标点符号,请在需要加标点符号的地方用“

12、/”标出来。(2分)既仕每慷慨论天下事奋不顾身乃至被谗受贬由参知政事谪守邓州、文中主要记叙了范仲淹刻苦读书的哪几件事?(2分)“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”在本文中起了的作用。(1分)对下列古诗理解不正确的一项是 ( )(分)赠从弟 刘桢亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲!冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒,松柏有本性。A首句中,“亭亭”的意思是“高耸的样子”,写出了青松挺立风中的形象。B三四两句连用两个“一何”,第一个“一何”突出了风之大,第二个“一何”突出了青松的雄健挺拔。C反衬手法的运用是这首诗写作上的主要特点,全诗以“山上松”的坚韧反衬出“谷中风”的迅疾。D本诗以松柏为喻,赞颂松柏挺立风中而不倒,历经严寒而不凋的顽强生命力,对从弟的劝勉之意不言而喻。五、作文:(40分)古往今来。春天无疑是文人墨客最钟情的季节。他们用生花妙笔为我们留下了一篇篇脍炙人口的咏春佳作。 春天是丘迟的“暮春三月江南草长,杂花生树,群莺乱飞”;春天是白居易的“乱花渐欲迷

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