下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Unit 1 School andFriends课时分层训练(五)Lesson 5课内基础自测I .根据句意及首字母提示完成句子1. E me. Can you help me? Sure!2. M I have a pencil? OK. Here you are.3. They don't have a crayons. They need to buy some.4. Goodbye! See you l5. I can go and buy some crayons at the sn.用方框中所给词的适当形式填空store, borrow, three, show,some1
2、. I don't havebooks.2. Jack doesn't have a ruler, so he one from his friend.3. We have lessons in the afternoonEnglish, Chinese and music.4. I need to buy some pens at the 5. Please me your homework.一踵后巩固提升£1 .单项填空()1.I don't have pens in my pencil box. I must buyA. some; some B . s
3、ome; anyC. any; some D . any; any()2. Thank you, Jenny.A. Sure B . GoodbyeC. You're welcome D . Thank you()3. May I have three pencils? Sure. .A. Here I am B . Here is itC. Here are you D . Here you are()4. . Who is the man over there? He is our homeroom teacher.A. Excuse me B . Thank youC. Hell
4、o D . Sorry( )5.Here your books.A is B are C am D be()6.We can books from the library.A lend B buyC sell D borrow()7.I can get some pencils you.A on B withC for D at()8. Can I borrow English book, Dave? Sure. Here you are.A a B anC / D some( )9.Look! There are some on the desk. Whose are they?A pens
5、B a rulerC eraserD pencil()10. I'm sorry I'm late!A You're welcome.B See you.C That's OK!D OK!n.连词成句1. you, are, here2. I, your, borrow, pencil, may ?3. don't, any, pencils, I, have.4. me, can, for, eraser, get, you, an ?5. pencils, let's, some, buy, go, and.in.补全对话,方框中有两项多余A
6、: 1.May I have your eraser?B: 2.It is running out( 快用完了).A: 3.I'll go to the store and buy one.B: Can you buy one for me?A: Sure.B: Thank you, Kate.A: 4.Bye!B: 5.A. You're welcome.B. Sorry,Kate.C. See you later. erasers.D. I havesomeE. That's OK. F. Nice to meet you.G. Excuse me.详解详析【课时分
7、层训练】课内基础自测I .Excuse2. May 3. any 4. later5. storen.l.any 2. borrows 3. three4 store 5 show课后巩固提升1 .1.C第一句为否定句,故用 any表示"一些";第二句为肯定句,故用 some表示“一些,。2 C 3.D4 A "Excuse me.”是提出请求、询问情况时的礼貌用语。5 B your books 是复数,故谓语动词用 are 。6 D 由常识可知,在图书馆可以“借书”,故选D。7 C 8.B 9.A 10.Cn .Here you are2 May I borrow your pe
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 池壁混凝土切割施工方案(3篇)
- 深圳施工方案专家评审(3篇)
- 爬架护栏施工方案(3篇)
- 空调营销方案示例(3篇)
- 老建筑修缮施工方案(3篇)
- 通信光缆接入施工方案(3篇)
- 铅丝笼厂家施工方案(3篇)
- 高档蔬菜营销方案(3篇)
- 2026道德与法治四年级知识窗 情感知识深化
- 职业规划自我教学指南
- 2025-2030中国油气勘探用地震检波器市场竞争状况与经营分析研究报告
- 病案管理考核奖惩制度
- 2025年脑机接口技术在睡眠障碍康复中的应用
- 《人形机器人技术基础与应用》课件全套 第1-9章-绪论、人形机器人运动学与动力学 -人形机器人运动控制实践
- 高中地理教学中地理实验教学的实践课题报告教学研究课题报告
- 药品广告法专题培训
- 班组安全监督员奖惩制度
- 2025年中医内科学中级考试历年真题及答案
- 炼钢厂防混钢制度规范
- 医务人员反歧视课件培训
- 碳达峰目标下工业企业减排路径与绿色转型发展研究答辩
评论
0/150
提交评论