高考历史一轮复习 第15单元 近代以来中外科技文艺 第34讲 近代以来世界的科学发展历程课件 新人教版-新人教版高三全册历史课件

1、第34讲PART 34近代以来世界的科学发展历程考点分层突破命题多维研析 第34讲考纲要求1.经典力学2.相对论和量子论3.进化论4.蒸汽机的发明和电气技术的应用5.现代信息技术 1.经典力学(1)背景_运动解放了人们的思想。 _开创近代科学,为经典力学的创立和发展奠定了基础。 (2)标志:1687年,牛顿出版了_一书,提出了物体运动三大定律和万有引力定律等。 (3)意义形成以_为基础、以_为表达形式的经典力学体系。 对解释和预见物理现象具有决定性意义。文艺复兴考点分层突破自然哲学的数学原理考点一物理学的重大进展与探索生命起源之谜知识回扣伽利略实验数学项目相对论量子论背景 经典力学面临挑战(1

2、)人们对物质的认识深入_内部 (2)微观的粒子运动不能用经典力学的理论来说明标志 20世纪初,德国物理学家爱因斯坦提出 1900年,德国物理学家_提出量子假说 成就 包括狭义相对论和广义相对论(1)爱因斯坦利用量子理论成功解释光电效应(2) _提出有关原子的量子理论 意义(1)否定经典力学的绝对时空观,深刻揭示了时间和空间的本质属性(2)发展了牛顿力学,将经典力学概括在_力学之中,推动物理学发展到一个新的高度 (1)使人类对_的基本认识取得革命性的进步 (2)与相对论一起,构成了现代物理学的基础(3)开阔了人们的视野,改变了人们认识世界的角度和方式考点分层突破2. 相对论和量子论原子普朗克玻尔

3、相对论微观世界考点分层突破3.生物学的发展(1)背景欧洲封建社会坚持上帝创世说,致使生物学研究进展缓慢。 _后,基督教神学遭受重创。 资产阶级革命、工业革命的发生,使人们视野开阔,思想更加开放。 _的确立,为生命科学的研究奠定了基础。 (2)奠基:拉马克的早期生物进化思想。(3)标志:1859年,达尔文发表 _ 。文艺复兴细胞学说物种起源考点分层突破(4)内容一切生物都经历了从低级向高级、由简单到复杂的发展过程。提出“物竞天择,适者生存, _ ”的原理。 (5)意义:从根本上改变了当时绝大多数人对生物界和人类在生物界中地位的看法,有力挑战了封建神学创世说, _被称为“生物学领域的牛顿”。 自然

4、选择达尔文考点分层突破【易错提醒】伽利略自由落体定律并不是近代科学形成的标志伽利略发现自由落体定律等物理学定律,开创了近代科学,为经典力学的创立奠定了基础;牛顿力学体系的建立是近代科学形成的标志。【教材补遗】“近代科学”近代科学是在搜集材料的基础上,从现象深入本质,从经验定律上升为系统的科学理论。它是建立在观察、实验基础上的实验科学,并广泛应用数学方法使科学知识日益精确化;同时发展了以实验事实为根据和以归纳推理为主要手段的研究方法,确立了一系列定量的科学定律。考点分层突破【构图解史】物理学的发展【构图解史】 达尔文的进化论考点分层突破【教材补充】社会达尔文主义社会达尔文主义就是将达尔文进化论中

5、自然选择的思想应用于人类社会的一种社会理论。迎合了西方资产阶级资本扩张的理论需求,在西方资本主义国家被广泛宣传并接受,被种族主义者、沙文主义者、军国主义者、帝国主义者充分地加以利用,为他们的利益服务。史料一正如伏尔泰所说的,“整个自然界、所有行星竟会服从永恒的法则这是非常奇异的”。寻找决定人类事务的这些永恒法则,是法国革命之前的所谓启蒙运动的实质。 美斯塔夫里阿诺斯全球通史核心探究命题点一近现代物理学的成就考点分层突破史料二 所谓科学革命一般说来指的就是通行的科学理论体系的急剧转变迄今为止,科学史上有据可查的关于物质世界的一般理论总共不过三种,分别以亚里士多德、牛顿和爱因斯坦的名字命名但真正的

6、科学革命,实际上只发生过两次。 据马克垚世界文明史 史料解读(1)史料一叙述了“永恒的法则”即牛顿的万有引力定律的影响。说明牛顿经典力学为启蒙思想家探求人类社会的法则提供了科学理论依据。(2)史料二解释了近现代物理学领域的科学革命。认为两次“真正的科学革命”是指17世纪牛顿经典力学体系的建立和20世纪初相对论的提出,强调了牛顿经典力学和相对论的地位。(3)史料三反映了近代科学革命的特点和历史意义。主要说明近代科学革命挑战了宗教权威,推动了自然科学的独立发展。 考点分层突破史料三 在近代科学革命时期,自然科学与宗教神学的殊死搏斗集中在如何认识“天、地、人”这些最根本的问题上,哥白尼的太阳中心说,

7、揭示了“天地”的奥秘,哈维的血液循环理论使“人体”生理解剖构造昭然天下。在实验观测的基础上,它们以叛逆教会的姿态告诉世人:没有什么信条不可怀疑,没有什么学说不可改变。它们作为近代科学革命的两大檄文,是向宗教权威发出的挑战书,也是自然科学借以宣告独立的宣言书,科学作为神学附庸的地位不复存在。摘编自肖耀根世界近代科学革命事件及其意义【答案】构成了近代力学体系,完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合,成为17世纪科学革命的主要成就;促进了近代物理学的进一步发展;促进了工业革命的开展与启蒙运动的兴起。考点分层突破 史料运用1根据史料一并结合所学知识,“永恒的法则”在人类文明史上产生了什么巨大的历

8、史作用?【答案】关系:牛顿力学反映的是物体低速运动的客观规律,而相对论反映的是物体高速运动的客观规律;相对论力学是对牛顿力学的继承与发展。灵魂:科学探索精神。考点分层突破2根据史料二并结合所学知识,指出牛顿力学与爱因斯坦相对论的关系。牛顿与爱因斯坦留给人类的“灵魂”是什么? 史论归纳近代思想解放与科学技术革命的关系(1)思想解放促进了近代科学技术的产生和发展。文艺复兴运动解放了人和人性,把人从神的统治中解放出来,激发了人对宇宙、自然和人自身的探究热情。文艺复兴运动为直接打破“地心说”提供了思想动力和精神基础。宗教改革、启蒙运动对人们思想的解放、近代科学技术的发展提供了思想条件。(2)近代科学技

9、术的发展促进了新的思想解放。近代天文学革命打破了中世纪神学世界观的支柱之一地心说,给神学以极大冲击。牛顿用数学的研究方法描述宇宙运行的自然法则,为启蒙思想提供了科学理论依据,对启蒙运动的开展起了重要的推动作用。进化论挑战基督教神学所宣扬的神创论,促进了人类思想的解放。考点分层突破史料一 生物母体生出的众多后代,为攫取生活的必需条件而斗争。众多的后代不会绝对相同,其中优秀的物种在生存竞争中取胜了,其他的被淘汰了。 物种起源命题点二达尔文与生物进化论考点分层突破史料二 西方神学认为:各种生物是按上帝的旨意和计划创造出来的,创造出来后就永恒不变。19世纪初期,法国生物学家拉马克提出生物是由低级向高级

10、进化的观点。1859年,达尔文的物种起源出版。他用大量事实论证了自然界各种生物的物种是不断进化的,是不断从低级向高级发展的。 史料解读(1)史料一中“优秀的物种在生存竞争中取胜了,其他的被淘汰了”体现了以生存竞争、自然选择为基础的生物进化学说。(2)史料二说明近代生物学研究取得了重大进展,彻底否定了封建神学创世说。考点分层突破【答案】物竞天择,适者生存,自然选择。考点分层突破 史料运用1依据史料一,概括达尔文学说的核心主张。【答案】演变:经历了从神创论到生物进化论的演变。影响:这一革命性的变化沉重打击了封建神学创世说,破解了生命起源之谜;推动近代自然科学的发展;冲击了封建专制统治。考点分层突破

11、2依据史料二,简要指出生物学经历了怎样的演变。结合所学知识,分析这种演变产生的影响。 史论归纳近代生物进化论的影响(1)思想界:挑战了封建神学,否定了封建神学创世说,在宗教界引起了轩然大波。(2)科学界:把发展变化思想引进生物界,开创了生物学发展的新时代。(3)理论界:为马克思主义理论的创立提供了自然史基础。(4)政治界:为中国维新派的戊戌变法运动和资产阶级革命派的民主革命提供了思想理论武器;同时也被帝国主义者利用,成为他们推行强权政治和霸权主义的理论依据。考点分层突破1.“蒸汽时代”(1)条件政治:英国资产阶级革命的胜利。经济:的发展。 科技:科学技术为生产的发展提供了许多发现和发明。(2)

12、进程改良:改良蒸汽机。 应用:作为动力应用于各工业部门。工场手工业考点分层突破考点二从蒸汽机到互联网知识回扣瓦特蒸汽机考点分层突破推广:19世纪三四十年代,蒸汽机在欧洲、北美被广泛应用。(3)影响工业生产:机器大工业工厂形成,逐渐形成。 城市进程:形成了许多工业城市,英、法、美等成为工业国家。世界联系:蒸汽动力在上的应用,使得世界各地的联系更加密切。 2.“电气时代”(1)条件:1831年,法拉第发现现象,为发电机的研制奠定理论基础。 (2)进程发电机、电动机的发明和使用促使电力成为新能源。技术日趋成熟,电力被广泛应用。 社会化大生产交通运输工具电磁感应长距离输变电考点分层突破(3)影响促进了

13、生产力的迅速发展,形成。 改变着社会结构和世界形势。使城市的面貌和人们的社会生活发生巨大变化。3.信息技术的发展(1)概况1946年,研制成世界上第一台电子计算机,奠定了现代信息技术的基础。 20世纪60年代末,美国加紧对信息技术的研究和开发。年,美国建立起包括四个站点的网络,促成了互联网的诞生。 20世纪90年代以后,互联网发展为。美国1969全球信息网垄断组织考点分层突破(2)影响积极:信息化社会开始出现;加快了的步伐;促进了社会交往方式的发展;改变了人们工作、社会交往方式。 消极:给人们特别是青少年带来一定的负面影响。经济全球化考点分层突破【深化理解】蒸汽时代【辨析对比】正确区分“蒸汽时

14、代”与“电气时代”的发明(1)“蒸汽时代”的发明侧重于轻工业,科技含量不高,发明者主要是工匠、技师,发明主要集中在英国。(2)“电气时代”的发明侧重于基础工业、重工业,科技含量高,发明者主要是科学家,发明涉及主要资本主义国家。考点分层突破【图解历史】“电气时代”的背景和影响【图解历史】近代以来世界科技发展轨迹史料一科学开始时对工业没什么影响,我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的种种发明,极少是由科学家们作出的。相反,它们多半是由有才能的技工完成的。不过1870年以后,科学开始起了更加重要的作用。渐渐地,它成为所有大工业生产的一个组成部分。工业研究的实验室装备着昂贵的仪器,

15、配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家 全球通史:1500年以后的世界核心探究命题点近现代三次科技革命的特点及影响考点分层突破史料二 第三次科技革命呈现出许多鲜明特点:科学技术本身的发展速度越来越快科技成果商品化的周期越来越短,科学技术转化为生产力的速度越来越快科学技术的社会化趋势大为增强第三次科技革命所形成的新的技术能力,对人类社会产生了空前巨大而深刻的影响。 史料解读(1)史料一主要阐述了工业发明与科学的关系。主要说明第一次工业革命中科学与技术尚未真正结合。说明第二次工业革命中科学与技术紧密结合。(2)史料二主要说明了第三次科技革命的影响远远超过第一、二次工业革命。表明第三次科技革

16、命中科学技术转化为社会生产力的周期、速度及社会化趋势的特点。(3)史料三叙述了科技对世界经济发展的促进作用。主要说明科技成为引领经济发展的主要动力,科技创新能力成为当代国际竞争力的关键因素。考点分层突破史料三 近代科学技术是以前所未有的速度发展的,这一时期的一系列成果,是现代科学技术的基础。现代科学的发展更是将人类对自然界的认识水平提高到了一个崭新的高度。国际金融危机发生以来,世界主要经济体纷纷采取措施,加大对科技和教育的投入,应对国际金融危机,布局未来发展,培养新的竞争优势。摘编自中国科学院2010科学发展报告等【答案】特点:科学对第一次工业革命影响不大,科技发明多半由技工完成;第二次工业革

17、命中,科学与技术紧密结合(科学发挥了更加重要的作用)。考点分层突破 史料运用1根据史料一,概括指出两次工业革命的特点分别是什么。【答案】促进作用:人类先后进入“蒸汽时代”“电气时代”;促进了资本主义世界市场的形成和发展。加大科技投入的原因:科技成为引领经济、促进社会发展的主要动力;科技创新能力成为当代国际竞争力的关键因素;促进产业结构调整,摆脱金融危机。考点分层突破2综合上述史料,指出史料三中“这一时期的一系列成果”对社会经济发展的促进作用。分析世界主要经济体为何要加大科技投入。 史论归纳科学技术发展推动社会进步的作用(1)牛顿经典力学和热学促进了第一次工业革命,使人类进入“蒸汽时代”,为法国

18、启蒙思想和唯物主义哲学奠定了科学基础。(2)进化论传入中国,成为维新变法运动和新文化运动的思想武器,推动了中国社会的进步。(3)蒸汽机的发明,解决了工业革命的动力问题,推动了社会生产力的发展;电气技术的应用,极大地推动了工业生产的发展,人类从此进入了“电气时代”。(4)相对论为人们提供了辩证地看世界的途径,量子论带来了许多划时代的技术创新,直接推动了社会生产力的发展。(5)信息技术推动了“新经济”的诞生,推动了全球化的发展,改变了人们的思想观念、思维方式和生活方式。考点分层突破命题多维研析 明考情高考试题考查内容命题立意2017全国卷42近现代科学技术 本题从钟表的演变历程入手,考查科技发展对

19、人类社会生活的影响,主要考查学生阅读材料、获取信息、分析阐述历史现象的能力2015全国卷41近现代科学技术的作用本题以历史公式为载体,考查生产力与科学技术之间的内在联系,主要考查科技推动生产力发展的作用,考查学生判断、分析、论证、说明的能力命题多维研析高考试题考查内容命题立意2014新课标全国卷40牛顿科技成果的特点、出现原因运用材料,从中外关联角度对比考查宋应星和牛顿各自科技成果的特点及成因,主要考查学生分析、比较、概括历史现象的能力2013新课标全国卷28文艺复兴时期的自然科学成就(哥白尼的日心说)本题以恩格斯的言论为载体,考查哥白尼科学成就的地位和影响,主要考查学生分析理解历史史实的能力

20、2013新课标全国卷40爱因斯坦热与中国近代思想解放本题运用材料,中外关联,考查“西学东渐”对中国近代思想解放潮流的影响及成因,主要考查学生分析、比较、概括历史结论的能力【解析】A本题以恩格斯的言论为切入点,考查学生对文化常识的掌握程度。解答本题的关键是准确理解“自然科学的独立宣言”的含义。在中世纪末期,基督教宣扬的“地球中心说”在欧洲占有绝对统治地位,自然科学处在神学的束缚中。波兰天文学家哥白尼在文艺复兴进步思想的指引下,经过长期研究,提出了“日心说”,写出了天体运行论,这部著作被恩格斯誉为“自然科学的独立宣言”。哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说”,从此,自然科学从神学的束缚中

21、解放出来,故选A项。考题1 2013新课标全国卷 恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”,他指的应是()A.哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说”B.伽利略创立的实验科学推动了近代科学的发展C.牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代飞跃D.达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念命题多维研析 解考题考题2 2017江苏卷 英国哲学家培根倡导一丝不苟地记录经验性的实验,促进科学的发展;法国哲学家笛卡尔主张用数学法则作为表述人类理性的最高法则,从事科学研究。17世纪一位科学家承袭了他们的传统,他创立的理论体系 ()A.揭示了基本的宇宙法则B.奠定了现代物理学理论

22、基础C.确立了太阳中心说理论D.阐明了时间空间的本质属性命题多维研析【解析】 A本题以经典力学体系为切入点,旨在考查学生阐释并调动和运用所学知识的能力,难度较小。牛顿经典力学体系的特点是以数学为表达形式,材料中“17世纪一位科学家”说的就是牛顿,牛顿创立万有引力定律揭示了基本的宇宙法则,故A项正确。经典力学属于近代物理学,故B项错误;太阳中心说是哥白尼的理论,故C项错误;阐明了时间空间本质属性的是相对论,故D项错误。考题3 2014山东卷 在1543年出版的天体运行论中,哥白尼提出太阳是宇宙的中心;在1859年出版的物种起源中,达尔文提出了生物进化理论。两种学说的共同意义是()A.肯定了人的价

23、值和尊严 B.推动了近代科学体系的形成C.提供了观察世界的新视角 D.奠定了资产阶级革命的思想基础命题多维研析【解析】 C本题以两种学说的比较为切入点,旨在考查学生从材料中获取有效信息和分析比较能力。A项哥白尼“日心说”主要探究宇宙,与人关系不大;B项达尔文生物进化论提出时近代科学体系已经形成;D项指的是1718世纪的启蒙思想。哥白尼“日心说”反对教会宣扬的“地心说”,达尔文生物进化论反对教会宣扬的上帝造人说,所以两种学说的共同意义是都提供了观察世界的新视角。故正确答案为C项。考题4 2013四川卷 1925年,美国田纳西州的中学教师斯科普斯因在课堂上讲授达尔文进化论而被判有罪。该州还立法禁止

24、教师传授任何违背圣经中上帝造人教导的学说。此法在该州一直适用到1967年。据此可知()A.1967年后美国开始接受进化论B.斯科普斯言论违背美国宗教信仰自由C.进化论冲击了美国的基督教信仰D.田纳西州的立法行为违背了美国宪法命题多维研析【解析】 C此题是推理型选择题,材料所反映的主要信息是进化论冲击了基督教所宣传的上帝造人说。进化论认为人类由猿进化而来的观点,使一些西方教众很难理解和接受。A项说1967年后美国开始接受进化论的说法是不恰当的,斯科普斯在课堂上讲授达尔文进化论说明1967年之前就已经有人接受了进化论;B项斯科普斯讲授进化论,并不代表其反对宗教信仰自由;C项表述客观合理,进化论冲击

25、了基督教所宣传的上帝造人说;材料没有体现出田纳西州的立法行为是否违反了美国宪法,D项错误。考题5 2017天津卷 对下图信息的解读,表述正确的是()A.科技发展带来生产方式变化B.科学发挥最重要的作用C.劳动者的劳动强度越来越大D.信息化普及贯穿全过程命题多维研析【解析】 A本题以科技发展的影响为切入点,旨在考查学生解读图片史料获取信息的能力,难度中等。图片中显示的信息依次是蒸汽机、电力、信息技术和信息物理融合系统,并说明这些发明运用于生产领域导致的变化,体现出科技发展促进了生产方式的巨大变化,故A项正确。“科学发挥最重要的作用”说法过于绝对,故B项错误;科技发展促使人们的劳动强度越来越小,故

26、C项错误;信息化是在第三次科技革命中出现的,并未贯穿工业革命的全过程,故D项错误。考题6 2016海南卷 自1962年世界上第一个机器人研制成功至今,机器人的发展经历了三代,即操纵型机器人、自动型机器人和智能型机器人。机器人的使用()A.缓解了人口压力 B.促进了经济持续繁荣C.推动了经济全球化进程 D.体现了科学技术的综合运用命题多维研析【解析】 D机器人技术的不断升级不但是信息技术的升级,还包含其他多个方面共同的发展,是科技综合的运用,故选D。机器人的出现可以进一步地节约人才,不会缓解人口压力,A项错误;信息技术促进了经济的繁荣,而机器人的使用对经济的持续繁荣无法判断,B项错误;推动经济全

27、球化的主要动力是资本的扩张,机器人仅是一种工业品,C项错误。【解析】 B本题考查学生解读材料信息和根据所学知识解决问题的能力。材料强调该科学适用于“整个错综复杂、扑朔迷离的自然界”,且根据“按某种法则运转”可知,该科学成就表明自然界的运动存在某种客观规律;由“其中并没有上帝的地盘”可知,其否定了上帝在自然界中的作用。牛顿经典力学体系的建立是人类认识自然界的第一次大飞跃和理论大综合,把上帝从有生命的自然界中排除出去。B符合题意。1“人们由此发现,原来整个错综复杂、扑朔迷离的自然界,不过是一个按某种法则运转的巨大的机械装置,而其中并没有上帝的地盘。”上述认识的产生是由于()A.伽利略自由落体定律的

28、提出 B.牛顿经典力学体系形成C.普朗克量子论的问世 D.爱因斯坦相对论的创立命题多维研析 练经典考向1经典力学2他曾设想了这样一个理想实验:站在一个很高的塔顶上,向与地面平行的方向抛射出一块石子,那么如果塔顶无限高,石子被抛射的速度愈快,它就射得愈远当抛射速度达到一定的速度,石子就会像月球那样环绕地球运行。该实验得出的理论()A.改变了有关物体运动的观念 B.开创了观察和实验的研究方法C.提供了天体力学的理论基础 D.揭示了时间和空间的本质属性命题多维研析【解析】 C牛顿的物体运动三大定律提供了天体力学的理论基础,故选C。伽利略的自由落体定律改变了古希腊哲学家亚里士多德以来有关物体运动的观念

29、,未涉及天体运行规律,A项错误;伽利略开创了观察和实验的研究方法,B项错误;爱因斯坦的相对论揭示了时间和空间的本质属性,D项错误。32016年6月16日凌晨,LIGO合作组宣布探测到了一个引力波信号,引起了物理学界的沸腾。按照专家的解释,引力波就是“弯曲时空的弯曲曲率的周期性变化向外的辐射,并不是从物体的质量中辐射出来的波”。根据这个定义,下列科学理论中与之有关的是()A.经典力学 B.相对论 C.量子论 D.进化论命题多维研析【解析】 B引力波是指时空弯曲中的涟漪,通过波的形式从辐射源向外传播,这种波以引力辐射的形式传输能量,在1916年,爱因斯坦基于广义相对论预言了引力波的存在,故选B。考

30、向2相对论41904年,法国科学家彭加勒曾说:“我们将要建造一个全新的力学,我们已经成功地瞥见它了。原来的比较简单的力学依然保持为一级近似,因为它对不太大的速度还是正确的,以致在新力学中还能够发现旧力学。”其观点可用于说明()A.牛顿力学在物理学领域失去作用 B.牛顿力学推动了相对论的发现C.相对论是最完美科学的力学体系 D.“新力学”是对牛顿力学的改造命题多维研析【解析】 D依据“原来的比较简单的力学依然保持为一级近似,因为它对不太大的速度还是正确的,以致在新力学中还能够发现旧力学”可知,“新力学”是对牛顿力学的改造和发展,故选D。牛顿力学在物理学领域并没有失去作用,A项错误;B项与题意主旨

31、不符,故错误;相对论是最完美科学的力学体系这种表述本身存在问题,C项错误。【解析】 C达尔文进化论,与材料“推翻了那种把动植物物种看作彼此毫无联系的、偶然的、神造的、不变的东西的观点”“第一次把生物学放在完全科学的基础之上”相符,故选C。英国科学家胡克用显微镜发现了细胞,与材料“(他)推翻了那种把动植物物种看作彼此毫无联系的、偶然的、神造的、不变的东西的观点”不符,A项错误;法国生物学家拉马克最早阐述了进化理论,但缺乏生物学证据,与材料“第一次把生物学放在完全科学的基础之上”不符,B项错误;英国科学家牛顿的成就是提出了经典力学,与材料信息无关,D项错误。5列宁评价近代某位科学家时说:“(他)推

32、翻了那种把动植物物种看作彼此毫无联系的、偶然的、神造的、不变的东西的观点第一次把生物学放在完全科学的基础之上。”他评价的应是()A.英国科学家胡克 B.法国生物学家拉马克C.英国科学家达尔文 D.英国科学家牛顿命题多维研析考向3进化论6斯塔夫里阿诺斯说:尽管达尔文主义受到宗教界和其他集团的敌视,它还是对西方社会有着深远的影响。它对最适者生存和生存斗争的强调巧妙地与时代倾向相适应。材料意在说明达尔文主义()A.促进了启蒙思想的广泛传播 B.成为西方列强殖民侵略的借口C.推动了亚洲国家的社会变革 D.加快西方列强资本输出的进程命题多维研析【解析】 B19世纪中期,正处于殖民扩张与掠夺时期,“适者生存和生存斗争”适应了殖民主义的需要,故B项与材料主旨相符。材料不涉及启蒙运动,A项错误;达尔文主义对亚洲国家社会变革的影响与材料无关,故C项错误;西方列强的资本输出,不能概括当时西方殖民侵略的全部内容,D项错误。7约翰R.麦克尼尔在能源帝国中写道:从1780年到1880年的100年间,英国利用自己的煤炭储备所提供的能源建立了世界上技术最先进、最有活力和最繁荣的近代工业体系。这主要得