物理八年级北师大版上第一章物态变化教学案

1、七彩教育网 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载北京龙文环球教育科技有限公司扬州分公司八年级物理上册物态变化教学案 北师大版课 题（课型）物态变化学生目前情况（知识遗漏点）： 复习课教 学 目 标或考 点 分 析：1理解温度的概念。了解生活环境中常见的温度。会用温度计测量温度。2掌握物态变化规律及特点，会画熔化、凝固、沸腾图象及其意义。3掌握熔化、凝固、蒸发、沸腾、液化、升华、凝华现象及它们的吸、放热问题。4尝试将生活和自然界中的一些现象与物态变化联系起来，并能解释。教学重难点：1温度计的原理、使用、读数； 2晶体的熔化和凝固过程，液体的沸腾过程。教学方法：复习基础知识例题讲解巩固训练

2、一、 个性化教学过程：【知识体系】：（1）温度：1、 温度：温度是用来表示物体冷热程度的物理量；注：热的物体我们说它的温度高，冷的物体我们说它的温度低，若两个物体冷热程度一样，它们的温度亦相同；我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠；2、摄氏温度：（1）温度常用的单位是摄氏度，用符号“C”表示；（2）摄氏温度的规定：把一个大气压下，冰水混合物的温度规定为0；把一个标准大气压下沸水的温度规定为100；然后把0和100之间分成100等份，每一等份代表1。（3）摄氏温度的读法：如“5”读作“5摄氏度”；“20”读作“零下20摄氏度”或“负20摄氏度”（2）、温度计1、常用的温度计是利用液体的热胀冷缩

3、的原理制造的；2、 温度计的构成：玻璃泡、均匀的玻璃管、玻璃泡总装适量的液体（如酒精、煤油或水银）、刻度；3、 温度计的使用：（1） 使用前要：观察温度计的量程、分度值（每个小刻度表示多少温度），并估测液体的温度，不能超过温度计的量程（否则会损坏温度计）（2） 测量时，要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，不能紧靠容器壁和容器底部；（3） 读数时，玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳定后读数，且视线要与温度计中夜柱的上表面相平。(3)、体温计：1、 用途：专门用来测量人体温的；2、 测量范围：3542；分度值为0.1；3、 体温计读数时可以离开人体；4、 体温计的特殊构成：玻璃泡和直的玻璃

4、管之间有极细的、弯的细管（缩口）；物态变化：物质在固、液、气三种状态之间的变化；固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。物质以什么状态存在跟物体的温度有关。(4)、熔化和凝固：物质从固态变为液态叫熔化；从液态变为固态叫凝固。1、 物质熔化时要吸热；凝固时要放热；2、 熔化和凝固是可逆的两物态变化过程；3、 固体可分为晶体和非晶体；（1） 晶体：熔化时有固定温度（熔点）的物质；非晶体：熔化时没有固定温度的物质；（2） 晶体和非晶体的根本区别是：晶体有熔点（熔化时温度不变继续吸热），非晶体没有熔点（熔化时温度升高，继续吸热）；（熔点：晶体熔化时的温度）；4、 晶体熔化的条件：（1） 温度达到熔点

5、；（2）继续吸收热量；5、 晶体凝固的条件：（1）温度达到凝固点；（2）继续放热；6、 同一晶体的熔点和凝固点相同；注意：1、物质熔化和凝固所用时间不一定相同，这与具体条件有关；2、热量只能从温度高的物体传给温度低的物体，发生热传递的条件是：物体之间存在温度差；(5)、汽化和液化1、物质从液态变为气态叫汽化；物质从气态变为液态叫液化；2、汽化和液化是互为可逆的过程，汽化要吸热、液化要放热；3、汽化可分为沸腾和蒸发；（1）蒸发：在任何温度下都能发生，且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象；注：蒸发的快慢与（A）液体温度有关：温度越高蒸发越快（夏天洒在房间的水比冬天干的快；在太阳下晒衣服快干）；（B）

6、跟液体表面积的大小有关，表面积越大，蒸发越快（凉衣服时要把衣服打开凉，为了地下有积水快干，要把积水扫开）；（C）跟液体表面空气流动的快慢有关，空气流动越快，蒸发越快（凉衣服要凉在通风处，夏天开风扇降温）；（2） 沸腾：在一定温度下（沸点）,在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象；注： （A）沸点：液体沸腾时的温度叫沸点；（B）不同液体的沸点一般不同；（C）液体的沸点与压强有关，压强越大沸点越高（高压锅煮饭）（D）液体沸腾的条件：温度达到沸点还要继续吸热；（3） 沸腾和蒸发的区别和联系：（A）它们都是汽化现象，都吸收热量；（B）沸腾只在沸点时才进行；蒸发在任何温度下都能进行；（C）沸腾在液体内

7、、外同时发生；蒸发只在液体表面进行；（D）沸腾比蒸发剧烈；（4）蒸发可致冷：夏天在房间洒水降温；人出汗降温；发烧时在皮肤上涂酒精降温；（5）不同物体蒸发的快慢不同：如酒精比水蒸发的快；4、液化的方法：（1）降低温度；（2）压缩体积（增大压强，提高沸点）如：氢的储存和运输；液化气；(6)、升华和凝华1、物质从固态直接变为气态叫升华；物质从气态直接变为固态叫凝华，升华吸热，凝华放热；2、升华现象：樟脑球变小；冰冻的衣服变干；人工降雨中干冰的物态变化；3、凝华现象：雪的形成；北方冬天窗户玻璃上的冰花（在玻璃的内表面）(7)、云、霜、露、雾、雨、雪、雹、“白气”的形成1、温度高于0时，水蒸汽液化成小水

8、滴成为露；附在尘埃上形成雾；2、温度低于0时，水蒸汽凝华成霜；3、水蒸汽上升到高空，与冷空气相遇液化成小水滴，就形成云，大水滴就是雨；云层中还有大量的小冰晶、雪（水蒸汽凝华而成），小冰晶下落可熔化成雨，小水滴再与0冷空气流时，凝固成雹；4、“白气”是水蒸汽与冷液化而成的【题型体系】类型一: 物质的三种状态例1 下列说法中正确的是（ ）A水形状固定，体积不固定 B水形状固定，体积也固定C冰体积固定，开关不固定 D水蒸气形状和体积都不固定例2下列说法不正确的是（ ）A水的三态是指冰、水和冰水混合物B露、雾、霜都是水的“化身”C水的三态变化与温度有密切关系D一般物质也都有三态类型二: 温度及温度计的

9、使用例3去年南京最低气温是-7，正确的读法是（ ）A负摄氏7度 B摄氏负7度 C零下7度 D零下7摄氏度例4按温度计的使用要求，将下列步骤按正确的操作顺序排列（用字母代号） A.让温度计与被测物体接触一段时间 B.选量程适当的温度计 C.从待测液体中取出温度计 D.估计待测液体的温度 E.让温度计的玻璃泡全部浸入待测液体中 F.观察温度计的示数,作好记录例5体温计的示数是38,若粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量37和39的病人的体温，则该体温计的示数先后分别是（ ）A37和38 B38和39 C37和38 D37和37类型三:熔化和凝固现象例1以下关于熔化和凝固的说法，正确的是（ ）A同一种

10、晶体的熔化温度比其凝固温度要高B非晶体没有一定的熔点，但有一定的凝固点C晶体在熔化过程中要吸热，但温度保持不变D晶体在熔化过程中，其温度保持不变，故不需要吸热变式1北方冬天菜窑里放几桶水，可以防止蔬菜受冻，为什么？而炎热的夏天在房间里放几盆水会凉快，为什么？解析：北方冬天菜窑里放几桶水，当温度降低到0时，水凝固成冰，同时放出大量的热，可预防蔬菜受冻；夏天房间里放几桶水，水蒸发吸收大量的热，可使房间温度不致过高。类型四· 图像问题例2 如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。（1）由图判断出 图线是晶体，该晶体的熔点是 ，熔化时间是 分钟，另一图线时间（min

11、）温度（）ABCD80甲乙乙25的物质可能是 。（2）温度升高的是 段，温度不变的是 段，AB段处于 状态，BC段处于 状态，CD段处于 状态，吸热的是 段。1（2011山东济宁，第卷第3题）炎热的夏天，小红从冰箱冷冻室中取出一些冰块放入可乐杯中，经过一段较长时间后，杯中的冰块全部变成了液态，下面的图像能正确反映冰块物态变化过程的是 类型五:晶体和非晶体的熔化和凝固图象温度（）时间（min）温度（）温度（）温度（）时间（min）时间（min）ABCD时间（min）例1 现代建筑中出现一种新设计：在墙面装饰材料中均匀混入一种小颗粒新诗的小球，球内充入一种非晶体小球，当温度升高时，球内材料熔化吸热

12、；当温度降低时，球内材料凝固放热，使建筑内温度基本保持不变。下面四个图像中，表示球内材料的熔化图像的是 （ ）变式1如图海波的熔化图像，有关这个图像，下列说法中正确的是（）时间（min）温度（）ABCD48A当温度达到48时，海波已经熔化BBC段海波没有吸收热量，所以温度没有升高CBC段海波在继续吸热，温度不变，完成熔化过程D图像中AB段为固态，BC段为液态，CD段为气态变式2 如图2是甲、乙两种物质温度随时间变化的图线，下述结论正确的是：（ ）图2A甲物质是晶体，乙物质是非晶体 B甲、乙物质都是晶体C甲物质是非晶体，乙物质是晶体 D甲、乙物质都是非晶体类型六· 蒸发现象 例1用水洗

13、头发以后,用电吹风吹出的热风很快应能使头发变干,原因是什么? 变式1针对我国土地沙化及沙尘暴日益严重的形势,专家们建议:要提高植被覆盖率,减少裸地面积.这样可以使土壤中的水蒸发 。变式2夏天，人站在吊扇下吹风有凉爽的感觉，如果把一支温度计也放在吊扇下吹风，温度计的示数将（ ）A升高 B降低 C不变 D无法确定类型七·加快（减慢）蒸发的方法（1）升高（降低）液体的温度；（2）增大（减小）液体的表面积；（3）加快（减小）液体表面附近的空气流动。例2通过观察图4所示的三幅晒衣服的示意图，结合日常生活的经验，可知：液体蒸发的快慢与液体的 、液体的 和液体表面的 有关。1(2011浙江嘉兴，第

14、4题)下列事例中，能加快液体蒸发的是A用扫把将地面上的水扫开 B将盘子中的水倒入瓶中C把湿衣服上的水挤掉一些 D利用管道代替沟渠输水2（2011山东滨州，第6题）下列措施中，能使蒸发加快的是A.用地膜覆盖农田B.给盛水的饮料瓶子加盖C.把新鲜的蔬菜装入塑料袋D.用电吹风把头发吹干类型八:沸腾现象例3在“观察水的沸腾”实验中：某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中的气泡的上升情况不同，如图所示，则图 是水在沸腾前的情况，图 是水在沸腾时的情况。实验小组记录的数据如下表所示：时间（分）45678910111213温度（）90919293979898989898（1）从记录的数据可得出的实验结论是：此

15、时水沸腾的温度是 。（2）当时大气压 标准大气压（选填：“是”或“不是”）。变式端午节，小施和小李帮妈妈煮粽子。煮粽子的水烧开后，小施认为要继续将火烧得很旺，使锅内水剧烈沸腾，这样会很快将粽子煮沸熟。小李则认为，水沸腾后改用小火，让锅内水微微沸腾，同样能很快将粽子煮熟。你认为谁的想法更合理？你的理由是什么？类型九:液化现象例1在卫生间里洗过热水澡后，室内的玻璃镜面会变得模糊不清，过了一会儿，镜面又变得清晰起来，请你运用所学的物理知识解释镜面上发生的这两种现象。 变式1有一种说法叫“水缸穿裙子，天就要下雨”，水缸穿裙子是指在盛水的水缸外表面，齐着水面的位置向下，发现了一层均匀颁布的小水珠。关于小

16、水珠出现的原因，下列说法中正确的是（ ）A水缸有裂缝，水渗了出来 B是水的蒸发现象C是水蒸气的液化现象 D是水蒸气附着在上面2（2011山东聊城，第卷第3题）下列自然现象中，属于液化现象的是A早晨，麦田里白雪消融 B.初夏，草地上露珠晶莹C.深秋，操场上轻霜涂抹 D.严冬，池塘里厚厚寒冰例2 （05江西）如图2所示，甲、乙两个房间里的相同的两壶水放在相同的电炉上都已烧开，我们可以根据所观察的_ _房间壶嘴的上方_ _较多，判断出_ _房间的气温较高.生活中的升华和凝华现象升华现象：冬天，冰冻的衣服也能晾干；卫生球变小；用久了的灯丝变细。ab冰冻的衣服也能晾干卫生球逐渐变小用久了的灯丝变细凝华现

17、象：冰棒表面的“白粉”；寒冬的夜晚，窗户玻璃内表面上的冰花；用久了 的灯泡变黑（先升华后凝华）。用久了的灯泡变黑寒冬窗玻璃内表面的冰花冰棒表面的“白粉”例1 冬天的早晨，常常看到霜，霜的形成是 现象；卫生球放在衣橱中，过几个月后，变小或消失，这又是 现象。 变式2在严冬温度较低的时候，窗上可以结霜，这是水蒸气 现象。霜应结在玻璃的 变式3下列现象都属于物态变化，其中属于升华的是 （ ）A洒地地上的水很快变干了 B水正在慢慢地结冰C江面上形成大雾 D灯泡用久了，灯丝会变细4（2011山东济宁，第卷第1题）下列现象中的物态变化属于升华的是 夏天凉晒的湿衣服逐渐变干水烧开时冒出大量“白汽”刚从水中出

18、来，感觉特别冷冬季,堆在户外的“雪人”没熔化却变小 A 例2在实验室里常用干冰为获得低温，所依据的物理知识是： 变式1在火箭飞行时，外壳与空气发生摩擦而产生高温，为防止火箭舱内温度过高，在外层涂有一层特殊材料，这层特殊材料厂的作用是 （ ）A材料良好的隔热层使招数传不进舱内B材料升华放热吏热量散失C材料是良好的导热体使热量很快分散D材料升华吸热使外壳温度不易升高一、熔化和凝固练习1、.物体的冷热程度叫_。家庭和实验室常用的温度计是根据_的性质制成的。温度计上的字母C或表示采用的是_，它把_的温度规定为0 ，把_的温度规定为100 。2、体温计的量程是 ,分度值是 ，如图所示的体温计的读数是 3

19、、如图甲的示数是 ，乙的示数是 。4、下列是使用温度计的操作步骤，请将各步骤的标号按正确的操作顺序填写在下面横线上. A.选取适当的温度计； B.估计被测物体的温度； C.使温度计和被测物体接触几分钟； D.观察温度计的读数； E.取出温度计; F.让温度计的液泡与被测物体充分接触.5、把物质从固态变成液态叫 ，这个过程要 热；把物质从液态变成固态叫 ，这个过程要 热。5、晶体在熔化过程中要 热，但温度 ；把晶体熔化时的温度叫 。晶体在凝固过程中要 热，但温度 ；把晶体凝固时的温度叫 。6、我们把固体分成 和 两大类； 体有 点和 点； 体没有 点和 点。7、玻璃、沥青、海波、食盐、冰、松香、

20、水银、钢、蜡和铅 这些物质中，是晶体的有 ；非晶体的有 。8、印刷工人用铅水浇注铅板，下图中能正确反映铅的温度随时间变化过程的是（ ）；晶体熔化图像的是（ ），要 热 ；非晶体熔化图像的是（ ），要 热；晶体凝固图像的是（ ），要 热；非晶体凝固图像的是（ ），要 热。9、（1）合金开始加热时的温度是          ；（2）这种合金是        物质（填“晶体”或“非晶体”）；（3）合金的熔点是   

21、;     ；（4）图中BC段表示合金处于         状态。10、这是 （熔化或凝固）图像；其熔点是     ，这种晶体的名称是     ，液态名称是     。加热3分钟时，物体处于      状态，正在进行的物态变化是 ；开始加热时，此物质的温度是    &#

22、160;  ，是 态；这种晶体熔化经历了     分钟。 11、某同学在做研究某物质熔化时的规律的实验时得出如下数据：加热时间（min）0246810121416182022温度（）646872768080808084889296则由上表可知：（1） 实验时采用的实验装置如图所示，我们把这种加热 叫 加热，这样做的好处是 。（2） 此物质一定属于        体（填“非晶体”或“晶体”）（3）此物质的熔点是     

23、; ，开始加热10min时，物质处于        态。（4）在右图表中用笔线画出温度随时间变化的图线：12、关于晶体和非晶体的熔化，下面说法中错误的是（    ）A晶体有熔点，非晶体没有熔点B晶体熔化时温度不变，凝固时温度也不变C熔化时不断吸热升温的固体一定是晶体D 非晶体熔化时，是由固态变成液态13、海波是一种晶体，熔点是48，温度是48的海波，它的状态：( )A一定是固态 B一定是液态 C一定固液共存 D三种情况都有可能14、把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，如图用酒精灯对烧杯底部

24、慢慢的加热，当烧杯中冰块有大半熔化时，则试管中的冰：( )A 也熔化一部分 B全部熔化 C一点都不熔化 D无法确定15、下列说法正确的是：( )A一般物质在熔化和凝固的过程中，温度均保持不变B物体吸收热量后，温度一定升高C同一物质的熔点和凝固点相同 D0的冰比0的水冷一些16、沥青在加热过程中，下列说法正确的是（ ）A温度持续上升 B温度保持熔点不变C先上升，后来保持不变，最后又上升 D先下降后上升17、晶体在熔化过程中温度不变的原因是（ ）A没有吸收热量 B吸收的热量等于放出的热量C吸收的热量用来使晶体熔化 D吸收的热量用来使晶体汽化二、汽化和液化练习一、复习 1、物质由一种状态变为另一种状

25、态叫做_ _ 。物质从固态变为液态的过程叫_，物质从液态变为固态的过程叫_ _。 2、一切晶体有一定的熔化温度，晶体熔化时的温度叫_；晶体的凝固温度叫_；同一晶体的熔化温度和凝固温度是_的。 3、铝的熔点是660，那么温度为660的铝是： （ ） A、液态； B、固态； C、固液共存； D、以上三种情况都有可能。4、下图能正确反映钢水浇铸成火车轮的温度随时间变化的图像的是（ ）二、汽化和液化物质从_态变为_态叫汽化，汽化的两种方式有 和 ；汽化时要 热。二、 沸腾沸腾是在液体的 和 同时发生的一种 的 现象，沸腾只在 温度下进行；这个沸腾时的温度叫做 。实验：观察水的沸腾：如图装置观察水的沸腾

26、记录下的数据在坐标系中描点时间t/min0123456789温度t/9092949698100100100100100分析论证：（1）水沸腾时的现象是：水中有大量的 产生，上升过程中，逐渐变 ，到水面破裂开来，里面的 散发到空中。如右图中a和b能正确反映水沸腾时的情况的是 ；反映的是水沸腾前的情况的是 。（2）水是从第 分钟开始沸腾的，水在沸腾过程中要继续 热，但温度 。（3）我们把水沸腾时的温度叫 ；该实验中水的沸点是 。2、一些物质的沸点：（1）不同液体的沸点 ，一标准大气压下水的沸点是 ；酒精的沸点是 ；水银的沸点是 ； 小丽在做水沸腾实验时要测出水的温度，小丽要选择的温度计是（ ） A

27、体温计 B煤油温度计 C酒精温度计 D水银温度计由此小丽总结出一点测高温用 温度计；测低温用 温度计。（2）液体的沸点跟大气压强有关：气压越高，沸点越 ；气压越低，沸点越 。三、巩固提高1、如山图是液体体的沸腾图像，从中可以看出它的沸点是 ，产生此现象的原因可能是 ；这种物质是 ；它是从第 分钟开始沸腾的，沸腾之后要 热，但温度 。2、如图在敞开的水壶里烧水，使水沸腾后再用猛火继续加热，则水的温度将（ ）A.逐渐升高 B.不变C.汽化加快温度反而降低 D.随火的大小变化忽高忽低3、液体沸腾时要 热，但温度 。在敞开的水壶里烧水，使水沸腾后再用猛火继续加热，则水的温度将（ ） A.逐渐升高 B.

28、不变 C.汽化加快温度反而降低 D.随火的大小变化忽高忽低4、液体沸腾时的温度叫 ；液体的沸点与 有关，气压越低，沸点越 ；气压越高，沸点越 。5、一标准大气压下水的沸点是 ，小丽在做水沸腾的实验时，测得水沸腾时的温度如图所示是 ,由此小丽判断当时的大气压 （“高于”、“等于”或“低于”）一标准大气压。6、液体要沸腾的条件有：温度达到 ，能继续 热。7、如图所示，烧杯与试管中均装有水，用酒精灯加热烧杯底部，当烧杯内的水沸腾后，则试管中的水（ ）同时沸腾 B稍后也沸腾了 C温度低于沸点，不会沸腾 D温度达到沸点，不会沸腾三、升华和凝华练习1、物质从固态变成液态叫 ，要 热；物质从液态变成固态叫

29、，要 热；物质从液态变成气态叫 ，要 热；物质从气态变成液态叫 ，要 热；物质从固态变成气态叫 ，要 热；物质从气态变成固态叫 ，要 热；2、夏天，有时能看到自来水管的表面出现许多细小的水珠，也就是我们平常说的“夏天，金属会出汗”，对于产生这种现象的原因，下列解释中正确的是（ ） A.水管有孔，水渗了出来 B.水是管中的水分子的扩散所致 C.是空气中的水蒸气在水管上液化所致 D.是水蒸发形成的3、下列物态变化中，属于升华现象的是（ ） A.放在衣橱里的樟脑丸越来越小；冬天窗户上的“冰花” B.花盆中潮湿的泥土变干；白炽灯的钨丝变细 C.冬天的“雾凇”；水面上结的冰 D.冬天上冻的衣服，通风处自然晾干；利用“干冰”人工降雨4、 现在超市里卖一种叫“固体清新剂”的商品，把它放置在舞厅包厢里、饭店里、厕所里、汽车里等，能有清新空气、预防感冒等作用，使您的居室温馨芳香.这种现象是（ ） A.汽化 B.升华 C.凝华 D熔化 5、在夏天会看到冰棍冒出白色的“气”，这是因为：( ) A冰棍蒸发产生的水蒸气 B冰棍升华产生的小冰晶 C冰棍熔化成小水珠 D冰棍周围空气中的水蒸气液化而成的小水珠6、下面几组物态变化过程，都是放出热量的是