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1、第第1212讲太平天国运动与辛亥革命讲太平天国运动与辛亥革命考点考情分析考点考情分析要点史料探究要点史料探究高考教材连线高考教材连线主干知识整合主干知识整合考点即时演练考点即时演练考点考情分析考点考情分析 考题角度考题角度备考分析备考分析考点考点试题角度试题角度备考分析备考分析太平天太平天国运动国运动(1)2018(1)2018海南卷海南卷,7:,7:从考试制度内容的变化考查太平天国的反封建从考试制度内容的变化考查太平天国的反封建色彩色彩(2)2014(2)2014海南卷海南卷,13:,13:从清政府解决朝廷饷银的调度问题考查太平天从清政府解决朝廷饷银的调度问题考查太平天国运动对清政府财政运作
2、的影响国运动对清政府财政运作的影响(3)2011(3)2011课标卷课标卷,29:,29:从太平天国运动由反孔到尊孔态度的变化考查从太平天国运动由反孔到尊孔态度的变化考查拜上帝教不足以支撑太平天国政权拜上帝教不足以支撑太平天国政权1.1.高频考点高频考点: :太平天国运太平天国运动的特点和影响动的特点和影响; ;中华中华民国临时约法民国临时约法; ;对辛亥对辛亥革命的评价。革命的评价。2.2.教材空白点教材空白点: :清末清末“新新政政”和预备立宪。和预备立宪。3.3.备考策略备考策略:(1):(1)认识太平认识太平天国运动、辛亥革命需站天国运动、辛亥革命需站在近代化史观的角度在近代化史观的角
3、度, ,认认识两者对中国近代化的作识两者对中国近代化的作用用, ,这是高考考查本考点这是高考考查本考点的基本角度。的基本角度。(2)(2)从宏观从宏观上深入了解农民革命和资上深入了解农民革命和资产阶级革命的特点。产阶级革命的特点。辛亥革辛亥革命命(1)2018(1)2018海南卷海南卷,8:,8:从发型变化考查革命思潮对社会习俗的影响从发型变化考查革命思潮对社会习俗的影响(2)2015(2)2015海南卷海南卷,15:,15:从对总统权力的严格限制考查对从对总统权力的严格限制考查对中华民国临中华民国临时约法时约法的评价的评价(3)2013(3)2013海南卷海南卷,14:,14:从各省先后担任
4、最高军政长官者的身份考查辛从各省先后担任最高军政长官者的身份考查辛亥革命的妥协性亥革命的妥协性(4)2013(4)2013全国全国卷卷,29: ,29: 从洋务运动、戊戌变法、辛亥革命考查晚从洋务运动、戊戌变法、辛亥革命考查晚清现代化的趋势清现代化的趋势(5)2012(5)2012课标卷课标卷,41:,41:从近代从近代“冲击冲击反应反应”模式考查列强侵华的影模式考查列强侵华的影响响(6)2011(6)2011海南卷海南卷,16:,16:从晚清时期政府公派的留洋学生归国后对清廷从晚清时期政府公派的留洋学生归国后对清廷态度的变化入手态度的变化入手, ,考查清廷革新能力的丧失考查清廷革新能力的丧失
5、山东考山东考情回顾情回顾五年真题五年真题:(1)2014:(1)2014山东卷山东卷,38:,38:从课题研究从课题研究2020世纪初中国社会进步世纪初中国社会进步是女性解放的重要前提是女性解放的重要前提, ,考查辛亥革命推动了考查辛亥革命推动了2020世纪初中国社会的世纪初中国社会的发展发展(2)2010(2)2010山东卷山东卷,11:,11:结合学生课堂笔记从中国近代化角度考查太平结合学生课堂笔记从中国近代化角度考查太平天国运动的影响天国运动的影响备考分析备考分析: :太平天国运动无论是全国卷还是山东卷近几年考查较少太平天国运动无论是全国卷还是山东卷近几年考查较少, ,应该从近代化角度分
6、析太平天国运动的时代新特点应该从近代化角度分析太平天国运动的时代新特点; ;辛亥革命一直辛亥革命一直是考查的重点是考查的重点, ,但近几年涉及较少但近几年涉及较少, ,复习中还是应有所侧重复习中还是应有所侧重主干知识整合主干知识整合 整合知识整合知识夯实基础夯实基础抓主干抓主干一、太平天国运动一、太平天国运动1.1.原因原因(1)(1)主要原因主要原因: :鸦片战争后鸦片战争后, ,中国面临的中国面临的 和阶级矛盾空前激化。和阶级矛盾空前激化。(2)(2)直接原因直接原因: :连年发生自然灾害。连年发生自然灾害。2.2.过程过程(1)(1)金田起义金田起义: :18511851年年, ,洪秀全
7、金田起义洪秀全金田起义, ,建号建号 。(2)(2)永安建制永安建制: :初步建立政权。初步建立政权。(3)(3)定都天京定都天京: :18531853年攻克南京年攻克南京, ,改名改名 , ,定为国都。定为国都。民族矛盾民族矛盾太平天国太平天国天京天京(4)(4)军事全盛军事全盛北伐北伐: :由于孤军深入由于孤军深入, ,最终失败。但牵制了清军大量兵力最终失败。但牵制了清军大量兵力, ,为西征军创造了有为西征军创造了有利条件。利条件。西征西征: :西征军不断打败湘军西征军不断打败湘军, ,太平天国进入全盛时期。太平天国进入全盛时期。(5)(5)天京变乱天京变乱: : 年发生年发生, ,是太平
8、天国由盛转衰的转折点。是太平天国由盛转衰的转折点。(6)(6)后期斗争后期斗争: :重建领导核心重建领导核心, ,重建纲领重建纲领, ,组织军事防御战。组织军事防御战。(7)(7)运动失败运动失败: :18641864年年 , ,太平天国运动失败。太平天国运动失败。18561856天京陷落天京陷落3.3.纲领纲领国库国库主要内容主要内容评价评价天朝田天朝田亩制度亩制度(1853(1853年年) )(1)(1)以户为单位以户为单位, ,不论男女不论男女, ,按按人口和年龄平分土地人口和年龄平分土地(2)(2)每户留足口粮每户留足口粮, ,其余归其余归_(1)(1)反映了反映了 要求获得土地的强烈
9、要求获得土地的强烈愿望愿望, ,是几千年来农民是几千年来农民 斗争的斗争的思想结晶思想结晶(2)(2)体现了体现了 思想思想, ,严重脱严重脱离实际离实际, ,根本无法实现根本无法实现资政新资政新篇篇18591859年年) )(1)(1)向西方学习向西方学习, , , ,官吏由公众选举官吏由公众选举(2)(2)发展工商业发展工商业, ,奖励技术发明奖励技术发明(3)(3)开设新式学堂等开设新式学堂等(1)(1)是先进的中国人首次提出的在中国发是先进的中国人首次提出的在中国发展展 的设想的设想(2)(2)缺乏相应的社会基础和实施条件缺乏相应的社会基础和实施条件, ,加之加之当时处于战争环境当时处
10、于战争环境, ,未能真正推行未能真正推行农民农民反封建反封建绝对平均主义绝对平均主义以法治国以法治国资本主义资本主义4.4.评价评价(1)(1)作用作用: :沉重打击了清王朝的腐朽统治和外国侵略者。沉重打击了清王朝的腐朽统治和外国侵略者。(2)(2)教训教训: :农民阶级缺乏科学理论武器的指导农民阶级缺乏科学理论武器的指导, ,承担不起领导中国民主革命的重任。承担不起领导中国民主革命的重任。二、辛亥革命二、辛亥革命1.1.条件条件(1)(1)经济经济:“:“ ”和和“预备立宪预备立宪”, ,客观上促进了资本主义的发展。客观上促进了资本主义的发展。(2)(2)阶级阶级: :革命知识分子队伍壮大革
11、命知识分子队伍壮大, ,资产阶级力量增强。资产阶级力量增强。(3)(3)思想思想: :革命知识分子大力宣传天赋人权、革命知识分子大力宣传天赋人权、 学说。学说。(4)(4)组织组织兴中会兴中会:1894:1894年成立的中国第一个资产阶级民主革命团体。年成立的中国第一个资产阶级民主革命团体。中国同盟会中国同盟会: : 年成立年成立, ,是近代中国第一个统一的资产阶级革命政党。是近代中国第一个统一的资产阶级革命政党。新政新政自由平等自由平等190519052.2.酝酿酝酿(1)(1)起义推动起义推动: :一系列武装起义一系列武装起义, ,推动全国革命进入高潮。推动全国革命进入高潮。(2)(2)广
12、泛宣传广泛宣传: :革命党人深入湖北新军革命党人深入湖北新军, ,做宣传组织工作做宣传组织工作, ,武汉成为民主革命的摇篮。武汉成为民主革命的摇篮。(3)(3)有利时机有利时机: :四川发生四川发生 , ,新军入川镇压新军入川镇压, ,湖北防务空虚。湖北防务空虚。3.3.爆发爆发: :19111911年年1010月月1010日日, , 爆发爆发, ,革命党人攻占楚望台军械库革命党人攻占楚望台军械库, ,后占领武后占领武汉三镇。汉三镇。4.4.高潮高潮(1)(1)中华民国成立中华民国成立: : 年年1 1月月1 1日日, ,孙中山在南京宣誓就任中华民国临时大总统孙中山在南京宣誓就任中华民国临时大
13、总统, ,中华民国临时政府成立。中华民国临时政府成立。(2)(2)中华民国临时约法中华民国临时约法颁布颁布目的目的: :防止袁世凯独裁防止袁世凯独裁( (直接目的直接目的),),维护资产阶级民主共和制度维护资产阶级民主共和制度( (根本目的根本目的) )。保路运动保路运动武昌起义武昌起义19121912内容内容主权在民主权在民国家主权属于国家主权属于 , ,国内各民族一律平等国内各民族一律平等三权分立三权分立确立了民主共和的国家体制和三权分立的政治制度确立了民主共和的国家体制和三权分立的政治制度责任内阁制责任内阁制由议会多数党组织内阁由议会多数党组织内阁, ,掌握行政权掌握行政权, ,对对 负
14、责负责; ;总统权力总统权力受到限制受到限制共和代议制共和代议制议员和总统由选举产生议员和总统由选举产生, ,代表人民行使国家权力代表人民行使国家权力国民全体国民全体议会议会意义意义: :这部约法是中国近代史上第一部这部约法是中国近代史上第一部 性质的民主宪法性质的民主宪法, ,具有反具有反对封建专制制度和反对民族分裂的进步意义。对封建专制制度和反对民族分裂的进步意义。局限局限: :没有具体规定人民的权利以及实现人民权利的保障没有具体规定人民的权利以及实现人民权利的保障, ,没有规定反帝反封没有规定反帝反封建的民主纲领建的民主纲领, ,没有解决农民的土地问题。没有解决农民的土地问题。资产阶级资
15、产阶级5.5.结局结局(1)(1) 年年2 2月月1212日日, ,宣统帝宣布退位诏书宣统帝宣布退位诏书, ,清朝覆灭。清朝覆灭。(2)1912(2)1912年年2 2月月1313日日, ,袁世凯通电赞成共和袁世凯通电赞成共和, ,孙中山向南京临时参议院提出辞职。孙中山向南京临时参议院提出辞职。(3)1912(3)1912年年3 3月月, ,袁世凯在北京就任中华民国临时大总统袁世凯在北京就任中华民国临时大总统, ,建立起北洋军阀的统治。建立起北洋军阀的统治。6.6.历史意义历史意义(1)(1)政治政治: :推翻了清王朝推翻了清王朝, ,结束了中国两千多年的结束了中国两千多年的 制度制度, ,建
16、立了资产阶建立了资产阶级共和国。级共和国。(2)(2)思想思想: :使使 的观念逐渐深入人心。的观念逐渐深入人心。(3)(3)经济经济: :客观上打击了帝国主义侵略势力客观上打击了帝国主义侵略势力, ,为中国民族资本主义的发展创造了为中国民族资本主义的发展创造了 条件。条件。(4)(4)社会习俗社会习俗: :推动了社会推动了社会 和观念的更新。和观念的更新。19121912封建君主专制封建君主专制民主共和民主共和移风易俗移风易俗重理解重理解1.1.天朝田亩制度天朝田亩制度与与资政新篇资政新篇的比较的比较天朝田亩制度天朝田亩制度资政新篇资政新篇相同点相同点都是太平天国的纲领性文件都是太平天国的纲
17、领性文件; ;都具有反封建性质都具有反封建性质; ;都因具有空想性而没有真正实行都因具有空想性而没有真正实行不不同同点点是否符合是否符合历史潮流历史潮流把土地平分给农民把土地平分给农民, ,希望把整个社会改造成整希望把整个社会改造成整齐划一的自给自足的小农经济齐划一的自给自足的小农经济, ,违背当时中国违背当时中国要求发展资本主义的方向要求发展资本主义的方向, ,具有落后性具有落后性主张在中国发展资本主义主张在中国发展资本主义, ,符合符合历史潮流历史潮流, ,具有进步性具有进步性空想性的空想性的内涵不同内涵不同平分产品平分产品, ,违背农民作为小生产者要求发展私违背农民作为小生产者要求发展私
18、有经济、拥有私有财产的主观愿望有经济、拥有私有财产的主观愿望没有实行资本主义方案的经济基没有实行资本主义方案的经济基础和阶级基础础和阶级基础, ,即社会客观条件即社会客观条件财产所财产所有制有制主张实行绝对平均的圣库制度即财产公有制主张实行绝对平均的圣库制度即财产公有制, ,反对拥有私有财产反对拥有私有财产主张资本主义私有制主张资本主义私有制, ,保护私有保护私有财产财产对农民阶对农民阶级的影响级的影响调动了农民阶级的革命积极性调动了农民阶级的革命积极性, ,但挫伤了农民但挫伤了农民的生产积极性的生产积极性没有反映农民当时最迫切的愿望没有反映农民当时最迫切的愿望和要求和要求, ,无法调动农民的
19、革命积无法调动农民的革命积极性和生产积极性极性和生产积极性2.192.19世纪世纪6060年代中国政局的变动年代中国政局的变动(1)(1)清朝中央机构开始半殖民地化。清朝中央机构开始半殖民地化。18611861年年, ,清政府在北京设立了总理衙门清政府在北京设立了总理衙门, ,它它的设立有利于列强控制清政府的内政外交的设立有利于列强控制清政府的内政外交, ,使清朝中央机构开始半殖民地化。使清朝中央机构开始半殖民地化。(2)(2)主张同外国侵略者主张同外国侵略者“尽心议和尽心议和”的政治派别掌握了清朝的政权。的政治派别掌握了清朝的政权。18611861年年, ,咸丰帝病逝后咸丰帝病逝后, ,慈禧
20、太后勾结奕发动政变慈禧太后勾结奕发动政变, ,控制了清政府的实权。控制了清政府的实权。(3)(3)中外反动势力由对抗到勾结中外反动势力由对抗到勾结, ,共同镇压中国人民的革命运动。第二次鸦片共同镇压中国人民的革命运动。第二次鸦片战争后战争后, ,为了维护既得利益为了维护既得利益, ,列强迫不及待地帮助清政府镇压太平天国运动列强迫不及待地帮助清政府镇压太平天国运动; ;而而清政府为了维护其统治清政府为了维护其统治, ,也迫切需要列强的帮助。也迫切需要列强的帮助。18621862年年, ,清政府清政府“借师助借师助剿剿”。这样。这样, ,中外反动势力在共同镇压中国人民革命的基础上勾结起来中外反动势
21、力在共同镇压中国人民革命的基础上勾结起来, ,出现出现了暂时和好的局面。了暂时和好的局面。(4)(4)汉族官僚势力不断扩大。同光年间汉族官僚势力不断扩大。同光年间, ,汉族督抚数量增加汉族督抚数量增加, ,满族督抚数量减少满族督抚数量减少, ,汉族官僚在清政府中所起的作用越来越重要。汉族官僚在清政府中所起的作用越来越重要。(5)(5)掀起掀起“师夷长技以自强师夷长技以自强”的洋务运动。第二次鸦片战争以后的洋务运动。第二次鸦片战争以后, ,面对如何解决面对如何解决内忧外患的问题内忧外患的问题, ,清政府内部出现了洋务派清政府内部出现了洋务派, ,他们在跟外国侵略者交涉和镇压农他们在跟外国侵略者交
22、涉和镇压农民起义过程中民起义过程中, ,认识到西方技术精良认识到西方技术精良, ,掀起了一场以维护清朝统治为目的掀起了一场以维护清朝统治为目的, ,以以“自强自强”“”“求富求富”为口号的洋务运动。为口号的洋务运动。3.3.辛亥革命爆发后中国社会存在的几种社会政治力量辛亥革命爆发后中国社会存在的几种社会政治力量(1)(1)几种力量以及相互关系示意图几种力量以及相互关系示意图(2)(2)各种政治力量对革命的态度及目的各种政治力量对革命的态度及目的清政府清政府: :镇压镇压, ,目的是维护即将崩溃的统治。目的是维护即将崩溃的统治。立宪派和旧官僚立宪派和旧官僚: :先是投机革命先是投机革命, ,后从
23、革命阵营内部破坏革命后从革命阵营内部破坏革命, ,拥戴袁世凯。拥戴袁世凯。目的是维护自己的利益。目的是维护自己的利益。帝国主义列强帝国主义列强: :以军事威胁、外交孤立和经济封锁为手段以军事威胁、外交孤立和经济封锁为手段, ,向革命政权施加压向革命政权施加压力力, ,目的是维护在华的侵略权益。目的是维护在华的侵略权益。袁世凯为首的北洋军阀袁世凯为首的北洋军阀: :对革命政府采取打击的政策对革命政府采取打击的政策, ,同时对清政府也采取威同时对清政府也采取威逼利诱的政策。目的是要借机夺取国家统治权逼利诱的政策。目的是要借机夺取国家统治权, ,建立自己的统治。建立自己的统治。4.4.中华民国临时约
24、法中华民国临时约法体现的民主精神体现的民主精神(1)(1)民主程序民主程序: :由参议院制定由参议院制定, ,是中国近代史上第一部资产阶级性质的民主是中国近代史上第一部资产阶级性质的民主 宪法。宪法。(2)(2)权力归属权力归属: :实现了从主权在君到主权在民、由人治到法治的转换实现了从主权在君到主权在民、由人治到法治的转换, ,赋予公民赋予公民人权与自由人权与自由, ,从臣民转变为公民。从臣民转变为公民。(3)(3)政体运作政体运作: :实行三权分立实行三权分立, ,保障权力的制约与平衡保障权力的制约与平衡, ,通过内阁总理制实现政党、通过内阁总理制实现政党、代议制、选举等诸多民主机制的运行
25、。代议制、选举等诸多民主机制的运行。要点史料探究要点史料探究 研习史料研习史料探究重点探究重点主题一主题一 清政府政治与权力结构的变化清政府政治与权力结构的变化太平天国运动的影响太平天国运动的影响材料一材料一太平天国虽然失败了太平天国虽然失败了, ,但它不仅沉重打击了清王朝但它不仅沉重打击了清王朝, ,而且使旧有的政治派别和社而且使旧有的政治派别和社会成分发生了变化会成分发生了变化, ,产生了新的政治派别产生了新的政治派别, ,并由此引起传统的政治和权力结构的变化。这并由此引起传统的政治和权力结构的变化。这一变化主要反映在中央权力的下移一变化主要反映在中央权力的下移, ,汉人官员权力的增长汉人
26、官员权力的增长, ,洋务派和清流派官僚集团的形洋务派和清流派官僚集团的形成。此后成。此后, ,不仅有了早期现代化思想意识的萌生不仅有了早期现代化思想意识的萌生, ,而且为早期现代化活动的产生提供了有而且为早期现代化活动的产生提供了有利条件。利条件。虞和平、谢放虞和平、谢放早期现代化的尝试早期现代化的尝试(1865(18651895)1895)材料二材料二曾国藩、李鸿章以及直接受太平军威胁的地方官吏何桂清、薛焕等人感知曾国藩、李鸿章以及直接受太平军威胁的地方官吏何桂清、薛焕等人感知, ,在在军事上军事上, ,太平天国借用了西洋技法太平天国借用了西洋技法, ,因而需因而需“借洋兵助剿借洋兵助剿”,
27、 ,在中央的奕在中央的奕、桂良等人也、桂良等人也力主改变国策力主改变国策, ,向西方学长技。向西方学长技。高路高路论太平天国对洋务运动的激发论太平天国对洋务运动的激发【问题问题】据材料一、二据材料一、二, ,概括太平天国运动的影响。概括太平天国运动的影响。【解析解析】 提取材料信息从对清政府的打击、对中国近代化的影响等角度提取材料信息从对清政府的打击、对中国近代化的影响等角度 概括。概括。【参考答案参考答案】影响影响: :太平天国运动沉重打击了腐朽的清王朝太平天国运动沉重打击了腐朽的清王朝, ,动摇了其反动统动摇了其反动统治治, ,使得传统的政治和权力结构变化使得传统的政治和权力结构变化, ,
28、湘淮系官僚集团形成湘淮系官僚集团形成, ,汉人权力增长汉人权力增长, ,中中央权力下移央权力下移, ,助推了洋务运动的出现。助推了洋务运动的出现。深化拓展深化拓展 多层次看待太平天国运动的进步作用多层次看待太平天国运动的进步作用1.1.从社会经济来说从社会经济来说, ,太平天国运动虽然没有改变土地制度太平天国运动虽然没有改变土地制度, ,但是对于封建地主但是对于封建地主分子的人身消灭和对整个地主阶级的经济勒迫分子的人身消灭和对整个地主阶级的经济勒迫, ,造成了地主分子的出逃和地主造成了地主分子的出逃和地主阶级经济的萎缩阶级经济的萎缩, ,部分农民因此而可以得到一定数量的土地。战争的破坏、大部分
29、农民因此而可以得到一定数量的土地。战争的破坏、大量人口的减少量人口的减少, ,进一步瓦解了占领地区明清以来形成的长期土地租佃制度进一步瓦解了占领地区明清以来形成的长期土地租佃制度, ,从从而产生了相当数量的自耕农而产生了相当数量的自耕农, ,这些自耕农经济有利于商品经济发展这些自耕农经济有利于商品经济发展, ,客观上对客观上对于后来资本主义生产关系的产生和发展具有一定的意义。于后来资本主义生产关系的产生和发展具有一定的意义。2.2.从社会政治方面看从社会政治方面看, ,清朝传统的专制主义中央集权体制受到巨大的挑战和冲清朝传统的专制主义中央集权体制受到巨大的挑战和冲击。地方政权相对于中央的统治出
30、现自立的倾向击。地方政权相对于中央的统治出现自立的倾向, ,并且汉族官僚的地位不断上并且汉族官僚的地位不断上升升, ,从而改变着清朝统治集团力量分配格局从而改变着清朝统治集团力量分配格局; ;湘军、淮军、楚军的崛起湘军、淮军、楚军的崛起, ,成为近成为近代中国军阀的源头。代中国军阀的源头。3.3.太平天国运动客观上使得长江流域传统的封闭状态被进一步打破太平天国运动客观上使得长江流域传统的封闭状态被进一步打破, ,客观上有利客观上有利于中国社会的进步与发展。于中国社会的进步与发展。4.4.太平天国运动作为一个历史事件对后来的许多政治力量也发生着间接影响。太平天国运动作为一个历史事件对后来的许多政
31、治力量也发生着间接影响。在维新变法期间在维新变法期间, ,康有为借此宣传维新变法的必要性康有为借此宣传维新变法的必要性; ;辛亥革命期间孙中山接受辛亥革命期间孙中山接受了太平天国运动的正面影响和因争权夺利而导致的反面教训。了太平天国运动的正面影响和因争权夺利而导致的反面教训。5.5.太平天国运动在客观上激发了洋务运动。在镇压太平天国农民起义的过程中太平天国运动在客观上激发了洋务运动。在镇压太平天国农民起义的过程中, ,崛起的汉族新兴地方督抚势力崛起的汉族新兴地方督抚势力, ,主张借西洋技法主张借西洋技法“助剿助剿”, ,成为兴办洋务企业的成为兴办洋务企业的主角主角, ,促进了洋务运动的兴办和推
32、进。促进了洋务运动的兴办和推进。主题二主题二 为共和大厦奠基为共和大厦奠基辛亥革命与中国现代化辛亥革命与中国现代化材料材料武昌起义爆发时武昌起义爆发时, ,传教士感到非常震惊传教士感到非常震惊, ,但他们很快认识到但他们很快认识到“这里正在进这里正在进行一场革命行一场革命”, ,“结局以惊人的速度来临结局以惊人的速度来临, ,说明了满族统治基础的腐朽和中国人说明了满族统治基础的腐朽和中国人民的高尚、有秩序民的高尚、有秩序, ,从来没有一场如此宏大的革命如此迅速、平和地完成从来没有一场如此宏大的革命如此迅速、平和地完成”, ,他他们进一步指出们进一步指出: :“整个世界都惊讶于中国能够开始并完成
33、一场理性的革命整个世界都惊讶于中国能够开始并完成一场理性的革命, ,其流其流血之少血之少, ,在任何东方国家中从未有过在任何东方国家中从未有过”。在众多传教士眼中。在众多传教士眼中, ,“伟大的中国革命伟大的中国革命”对中国和世界都有重大意义对中国和世界都有重大意义, ,“( (对中国来讲对中国来讲),),一次性彻底完成破坏的工作一次性彻底完成破坏的工作, ,不不管转变怎样跌跌撞撞管转变怎样跌跌撞撞, ,不管进步是怎样不确定不管进步是怎样不确定, ,确信无疑的是中国不可能回到之确信无疑的是中国不可能回到之前的情形了。前的情形了。”据朱英等著据朱英等著民间社会对辛亥革命的记忆与诠释民间社会对辛亥
34、革命的记忆与诠释【问题问题】根据材料并结合所学知识根据材料并结合所学知识, ,指出辛亥革命带给传教士的印象指出辛亥革命带给传教士的印象, ,说明说明“中中国不可能回到之前的情形国不可能回到之前的情形”这一观点的合理性。这一观点的合理性。【解析解析】结合材料第一句话结合材料第一句话, ,从传教士的认识内容上概括印象。中国不可从传教士的认识内容上概括印象。中国不可能回到之前的原因能回到之前的原因, ,首先从总体上说辛亥革命顺应了世界现代化历史潮流首先从总体上说辛亥革命顺应了世界现代化历史潮流, ,然后结合中国国内背景然后结合中国国内背景, ,从政治、经济和思想文化角度分析。从政治、经济和思想文化角
35、度分析。【参考答案参考答案】印象印象: :突然发生突然发生; ;过程迅速过程迅速; ;和平完成和平完成; ;影响深远。影响深远。合理性合理性: :辛亥革命顺应了世界现代化历史潮流辛亥革命顺应了世界现代化历史潮流; ;辛亥革命后君主专制统治结辛亥革命后君主专制统治结束束, ,民主共和观念传播民主共和观念传播; ;自然经济进一步瓦解自然经济进一步瓦解, ,新的经济因素进一步成长新的经济因素进一步成长; ;传传统的思想文化观念受到冲击统的思想文化观念受到冲击, ,近代意识逐步加强。近代意识逐步加强。深化拓展深化拓展 辛亥革命建立资产阶级共和国的尝试辛亥革命建立资产阶级共和国的尝试1.1.政治上政治上
36、从帝国到民国从帝国到民国: :从政治史的角度看从政治史的角度看, ,辛亥革命推翻了腐朽的清王辛亥革命推翻了腐朽的清王朝朝, ,埋葬了中国长达两千多年之久的封建君主专制制度埋葬了中国长达两千多年之久的封建君主专制制度, ,建立了中国历史上第建立了中国历史上第一个三权分立的资产阶级民主共和国一个三权分立的资产阶级民主共和国, ,颁布了资产阶级性质的临时约法颁布了资产阶级性质的临时约法, ,这是这是建立资产阶级民主政治的初步尝试建立资产阶级民主政治的初步尝试, ,具有划时代的历史意义。具有划时代的历史意义。2.2.社会生活上社会生活上从臣民到国民从臣民到国民: :辛亥革命使社会生活发生巨变辛亥革命使
37、社会生活发生巨变, ,自由、平等、自由、平等、博爱的风气兴起。剪辫易服、废止缠足、废除跪拜和革除博爱的风气兴起。剪辫易服、废止缠足、废除跪拜和革除“大人大人”“”“老爷老爷”等称号的移风易俗举措等称号的移风易俗举措, ,使得国民的面貌为之一新。使得国民的面貌为之一新。3.3.思想上思想上从从“君权神授君权神授”到民主共和到民主共和: :辛亥革命是一场深刻的思想启蒙辛亥革命是一场深刻的思想启蒙 运动运动, ,从此从此, ,民主共和的观念深入人心民主共和的观念深入人心, ,开拓了人们的视野开拓了人们的视野, ,提高了人们的政提高了人们的政 治热情。治热情。4.4.经济上经济上从变法图存到实业救国从
38、变法图存到实业救国: :辛亥革命动摇了封建的经济基础辛亥革命动摇了封建的经济基础, ,在社会在社会上掀起了一股兴办实业的热潮上掀起了一股兴办实业的热潮, ,对中国工业化的发展起了推动作用。对中国工业化的发展起了推动作用。5.5.和平建国的尝试失败的原因和平建国的尝试失败的原因: :由于资产阶级的软弱性由于资产阶级的软弱性, ,袁世凯在帝国主义的支袁世凯在帝国主义的支持下窃取了辛亥革命的胜利果实。之后持下窃取了辛亥革命的胜利果实。之后, ,北洋军阀继续实行封建独裁统治北洋军阀继续实行封建独裁统治, ,辛亥辛亥革命的民主成果荡然无存。革命的民主成果荡然无存。高考教材连线高考教材连线 透析高考透析高
39、考教材补缺教材补缺角度一太平天国的反封建色彩角度一太平天国的反封建色彩【典例典例1 1】 ( (20182018海南卷海南卷,7,7)1853)1853年年, ,太平天国定都天京后太平天国定都天京后, ,正式建立了县试、正式建立了县试、省试、京试三级考试制度。考试科目以诗、文为主省试、京试三级考试制度。考试科目以诗、文为主, ,试题不取自试题不取自“四书五经四书五经”, ,而出自太平天国颁布的诏令。由此可知而出自太平天国颁布的诏令。由此可知, ,太平天国太平天国( () )A.A.否定程朱理学的统治地位否定程朱理学的统治地位B.B.照搬明清科举制度照搬明清科举制度C.C.用传统文化排除外来思想
40、用传统文化排除外来思想D.D.获得士人广泛支持获得士人广泛支持【试题分析试题分析】结合所学知识可知结合所学知识可知, ,元代曾将元代曾将四书章句集注四书章句集注作为科举考试作为科举考试的内容的内容, ,明代继承这一趋势明代继承这一趋势, ,确立理学在思想界的统治地位确立理学在思想界的统治地位, ,据材料据材料“试题不试题不取自取自四书五经四书五经”, ,而出自太平天国颁布的诏令而出自太平天国颁布的诏令, ,可得出太平天国否定程朱可得出太平天国否定程朱理学的统治地位理学的统治地位, ,故故A A项正确项正确; ;据材料据材料“试题不取自试题不取自四书五经四书五经”, ,可得出没可得出没有照搬明清
41、科举制度有照搬明清科举制度, ,亦得出太平天国否定儒家传统文化亦得出太平天国否定儒家传统文化, ,故故B B、C C两项错误两项错误; ;材料只反映出太平天国考试制度内容的变化材料只反映出太平天国考试制度内容的变化, ,没有体现出士人对此的态度没有体现出士人对此的态度, ,且且士人对此强烈反对士人对此强烈反对, ,故故D D项错误。项错误。答案答案: :A A角度二太平天国运动对中国近代化的影响角度二太平天国运动对中国近代化的影响【典例典例2 2】 ( (20102010山东卷山东卷,11,11) )如图为一位同学的课堂笔记如图为一位同学的课堂笔记, ,记录了对某一历史记录了对某一历史事件的不
42、同评价。据此事件的不同评价。据此, ,推断他学习的内容是推断他学习的内容是( () )A.A.太平天国运动太平天国运动B.B.义和团运动义和团运动C.C.辛亥革命辛亥革命D.D.北伐战争北伐战争【试题分析试题分析】 A A项项, ,太平天国运动打击了外国侵略者和本国封建统治太平天国运动打击了外国侵略者和本国封建统治, ,洪仁洪仁玕玕所著所著资资政新篇政新篇提出了一系列资本主义构想提出了一系列资本主义构想, ,属于具有近代化因素的思想属于具有近代化因素的思想; ;太平天国与清政府太平天国与清政府的战争多发生于长江中下游地区的战争多发生于长江中下游地区, ,这一地区正是我国的先进省份这一地区正是我
43、国的先进省份, ,战争破坏了这些地区战争破坏了这些地区的生产力的生产力; ;天朝田亩制度天朝田亩制度中提出的平均主义原则中提出的平均主义原则, ,属于历史的倒退。太平天国运动属于历史的倒退。太平天国运动符合题干中的评价符合题干中的评价, ,故故A A项正确。项正确。B B项项, ,义和团运动不排斥清政府义和团运动不排斥清政府, ,与题干中与题干中“打击了外打击了外国侵略者和本国封建统治国侵略者和本国封建统治”不符不符, ,且义和团运动并未提出具有近代化因素的思想且义和团运动并未提出具有近代化因素的思想, ,故故B B项错误。项错误。C C项项, ,辛亥革命后中华民国成立辛亥革命后中华民国成立,
44、 ,颁布了一系列促进资本主义发展的措施颁布了一系列促进资本主义发展的措施, ,促进促进了生产力的发展了生产力的发展, ,与题干中与题干中“破坏了中国最先进省份的生产力破坏了中国最先进省份的生产力”不符不符, ,且辛亥革命的主且辛亥革命的主要打击对象为清政府要打击对象为清政府, ,并未明确提出反帝任务并未明确提出反帝任务, ,与题干中与题干中“打击了外国侵略者打击了外国侵略者”不符不符, ,故故C C项错误。项错误。D D项项, ,北伐战争是消灭军阀的战争北伐战争是消灭军阀的战争, ,并未提出具有近代化因素的思想或者历并未提出具有近代化因素的思想或者历史倒退的政策史倒退的政策, ,与题干不符与题
45、干不符, ,故故D D项错误。项错误。答案答案: :A A角度三角度三2020世纪前后留学生对革命的不同态度世纪前后留学生对革命的不同态度【典例典例3 3】 ( (20112011海南卷海南卷,16,16) )从从18721872年到年到18751875年年, ,清政府派出四批留美幼童清政府派出四批留美幼童, ,其中绝大部分学成归国后在军政和实业部门就职其中绝大部分学成归国后在军政和实业部门就职, ,在政治上基本是清政府的拥在政治上基本是清政府的拥护者。护者。19051905年前后留日学生近万名年前后留日学生近万名, ,其中公派生的相当部分转向革命或同情革其中公派生的相当部分转向革命或同情革命
46、。出现此种转变的主要原因是命。出现此种转变的主要原因是( () )A.A.科举考试制度的废除科举考试制度的废除B.B.清廷革新能力的丧失清廷革新能力的丧失C.C.国内武装起义的推动国内武装起义的推动D.D.中日甲午战争的影响中日甲午战争的影响【试题分析试题分析】明确材料中明确材料中“转变转变”指指2020世纪初与世纪初与1919世纪世纪7070年代相比年代相比, ,归国留归国留学生对清政府由支持到转向革命。结合时代背景分析学生对清政府由支持到转向革命。结合时代背景分析,19,19世纪世纪7070年代属洋务年代属洋务运动时期运动时期, ,学习西方停留在军事技术方面学习西方停留在军事技术方面, ,
47、目的是维护清政府统治目的是维护清政府统治, ,这与材料这与材料中留学生归国后在中留学生归国后在“军政和实业部门就职军政和实业部门就职”相符相符, ,而而2020世纪初的中国经历了世纪初的中国经历了甲午战败及维新变法甲午战败及维新变法, ,学习西方转向政治制度层面学习西方转向政治制度层面,1905,1905年处于清末新政时期年处于清末新政时期, ,清政府推行的自救改革对体制变革犹豫不前清政府推行的自救改革对体制变革犹豫不前, ,这导致部分原来支持清末改革这导致部分原来支持清末改革的人士开始同情革命的人士开始同情革命, ,对清廷丧失信心对清廷丧失信心, ,故故B B项正确。项正确。答案答案: :B
48、 B【教材补缺教材补缺】 清末新政和预备立宪清末新政和预备立宪1.1.清末新政清末新政八国联军侵华战争彻底击垮了清政府的自信心八国联军侵华战争彻底击垮了清政府的自信心, ,从从19011901年起年起, ,清政府被迫进行清政府被迫进行了一些改革措施了一些改革措施, ,历史上称历史上称“清末新政清末新政”。清末新政的主导力量最初是洋务派。清末新政的主导力量最初是洋务派, ,不久立宪派开始推动新政的进程。主要内容有不久立宪派开始推动新政的进程。主要内容有: :改革官制改革官制, ,裁闲散衙门裁闲散衙门, ,添新机添新机构构; ;改革兵制改革兵制, ,扩练新军扩练新军; ;改革学制改革学制, ,废科
49、举设学堂废科举设学堂, ,奖留学奖留学; ;依法保护和奖励工依法保护和奖励工商业者。由于清政府掌握全国能力削弱商业者。由于清政府掌握全国能力削弱, ,执行力下降执行力下降; ;改革缺乏诚意改革缺乏诚意; ;革命打断革命打断了改革等原因了改革等原因, ,新政失败。但是推行的一些政策促进了中国政治的近代化新政失败。但是推行的一些政策促进了中国政治的近代化, ,也也为资产阶级革命提供了条件。为资产阶级革命提供了条件。2.2.预备立宪运动预备立宪运动立宪运动是中国清朝政府继洋务运动立宪运动是中国清朝政府继洋务运动(1861(186118951895年年) )、维新运动、维新运动(1895(189518
50、981898年年) )之后的第三次大型改革。为遏制蓬勃发展的革命形势之后的第三次大型改革。为遏制蓬勃发展的革命形势,1905,1905年年, ,清政府被迫清政府被迫实行实行“预备立宪预备立宪”。但又以种种借口加以拖延。但又以种种借口加以拖延。19081908年颁布年颁布钦定宪法大钦定宪法大纲纲, ,开始了实质性的宪政改革。开始了实质性的宪政改革。钦定宪法大纲钦定宪法大纲规定规定: :司法权与行政权分司法权与行政权分离离, ,君主不能以诏令变更法律君主不能以诏令变更法律; ;在保证在保证“君上大权君上大权”的前提下的前提下, ,人民的合法权利人民的合法权利和政治地位在中国历史上第一次以宪法形式得
51、到极其有限的确认。和政治地位在中国历史上第一次以宪法形式得到极其有限的确认。19111911年年5 5月月, ,在立宪派的一再要求下清政府废除军机处在立宪派的一再要求下清政府废除军机处, ,成立成立“责任内阁责任内阁”, ,但大权集中在但大权集中在皇亲国戚手中皇亲国戚手中, ,时人讥称时人讥称“皇族内阁皇族内阁”, ,舆论对此多感失望。舆论对此多感失望。“预备立宪预备立宪”的的骗局被揭穿后骗局被揭穿后, ,部分立宪派逐渐同情、倾向革命部分立宪派逐渐同情、倾向革命, ,汉族官员更加离心汉族官员更加离心, ,清政府陷清政府陷于空前孤立的境地。于空前孤立的境地。角度四辛亥革命的妥协性角度四辛亥革命的
52、妥协性【典例典例4 4】 ( (20132013海南卷海南卷,14,14) )武昌起义后全国有武昌起义后全国有1515省先后宣布独立省先后宣布独立, ,各省先后各省先后担任最高军政长官担任最高军政长官( (都督都督) )者背景不尽相同者背景不尽相同, ,其中新军将领其中新军将领1313人人, ,革命党革命党5 5人人, ,咨议咨议局议长局议长3 3人人, ,巡抚巡抚3 3人人, ,布政使布政使1 1人人, ,提督提督1 1人人, ,督练公所总参议督练公所总参议1 1人。据此可知辛亥人。据此可知辛亥革命革命( () )A.A.具有广泛社会基础具有广泛社会基础B.B.具有明显的妥协性具有明显的妥协
53、性C.C.属于资产阶级革命属于资产阶级革命D.D.属于自上而下的革命属于自上而下的革命【试题分析试题分析】 据题干材料分析据题干材料分析, ,各省先后担任最高军政长官各省先后担任最高军政长官( (都督都督) )者中者中, ,革革命党只有命党只有5 5人人, ,旧军阀和立宪派人数多旧军阀和立宪派人数多, ,体现革命具有很强的妥协性体现革命具有很强的妥协性, ,所以选所以选B B。辛亥革命没有广泛的社会基础辛亥革命没有广泛的社会基础, ,排除排除A A。辛亥革命属于资产阶级革命。辛亥革命属于资产阶级革命, ,但材料但材料无法体现无法体现, ,排除排除C C。辛亥革命是自下而上的革命。辛亥革命是自下
54、而上的革命, ,排除排除D D。答案答案: :B B角度五对角度五对中华民国临时约法中华民国临时约法的评价的评价【典例典例5 5】 ( (20152015海南卷海南卷,15,15)1912)1912年中华民国成立年中华民国成立, ,按按中华民国临时政府组中华民国临时政府组织大纲织大纲规定实行总统制规定实行总统制, ,赋予总统很大权力赋予总统很大权力; ;其后其后, ,中华民国临时约法中华民国临时约法又又对总统权力做出严格限制。这一变化主要反映出当时对总统权力做出严格限制。这一变化主要反映出当时( () )A.A.立法服从于政治立法服从于政治B.B.行政服从于司法行政服从于司法C.C.从人治走向
55、法治从人治走向法治D.D.民主政体臻于完善民主政体臻于完善【试题分析试题分析】 中华民国临时约法中华民国临时约法和辛亥革命的失败都是教材讲述的重和辛亥革命的失败都是教材讲述的重点点, ,材料又增加了材料又增加了中华民国临时政府组织大纲中华民国临时政府组织大纲的内容的内容, ,这样学生就对辛亥这样学生就对辛亥革命中的政治斗争和法制建设的影响有了更清晰的认识。材料中革命中的政治斗争和法制建设的影响有了更清晰的认识。材料中, ,从从中华中华民国临时政府组织大纲民国临时政府组织大纲规定的总统制变为规定的总统制变为中华民国临时约法中华民国临时约法的责任内的责任内阁制阁制, ,即希望通过扩大总理权力、缩小
56、总统权力的办法来防止袁世凯擅权。即希望通过扩大总理权力、缩小总统权力的办法来防止袁世凯擅权。这一变化即体现了民国成立之初民主体制不完善情况下立法服从于政治需要这一变化即体现了民国成立之初民主体制不完善情况下立法服从于政治需要的状况的状况,A,A项正确。材料体现了立法项正确。材料体现了立法, ,而不是司法而不是司法,B,B项错误项错误; ;立法不应受政治影立法不应受政治影响响, ,走向走向“法治法治”是错误的是错误的, ,这也说明当时中国的民主政体尚待完善这也说明当时中国的民主政体尚待完善,C,C、D D两两项错误。项错误。答案答案: :A A考点即时演练考点即时演练 实战演练实战演练夯实基础夯
57、实基础编者选题表编者选题表考点考点角度角度题号题号太平天太平天国运动国运动太平天国运动的特点太平天国运动的特点1 1太平天国运动对清政府财政的冲击太平天国运动对清政府财政的冲击2 2辛亥辛亥革命革命民主革命条件的日益成熟民主革命条件的日益成熟3 3中华民国临时约法中华民国临时约法的局限性的局限性4 4辛亥革命的意义辛亥革命的意义5 5辛亥革命对教育的影响辛亥革命对教育的影响6 61.(1.(20182018山东德州一模山东德州一模) )洪秀全借用夏商时期中国人曾经崇拜过洪秀全借用夏商时期中国人曾经崇拜过“上帝上帝”的的宗教观念宗教观念, ,来论证上帝本来就是华人的唯一真神。还将来论证上帝本来就
58、是华人的唯一真神。还将“耶和华耶和华”的的“华华”与与中华的中华的“华华”等同视之。自己则是上帝次子下凡等同视之。自己则是上帝次子下凡, ,现实生活中代表上帝。其目现实生活中代表上帝。其目的是的是( () )A.A.融合东西方文化融合东西方文化 B.B.希冀得到西方列强支持希冀得到西方列强支持C.C.为反清获取历史依据为反清获取历史依据 D.D.借以获得权威性与话语权借以获得权威性与话语权解析解析:D:D洪秀全融合基督教思想与中国传统文化的目的有两层洪秀全融合基督教思想与中国传统文化的目的有两层: :第一、借助第一、借助神权获取权威性神权获取权威性, ,第二、借助传统文化获取在中国的话语权第二
59、、借助传统文化获取在中国的话语权,D,D项正确。融合项正确。融合东西文化就是材料的内容东西文化就是材料的内容, ,不是不是“目的目的”,A,A项错误。给上帝穿上中国的长衫项错误。给上帝穿上中国的长衫其着眼点在于中国其着眼点在于中国, ,不在于列强不在于列强,B,B项错误。项错误。C C项材料未体现。项材料未体现。2.(2.(20192019广东珠海质检广东珠海质检) )下表为咸丰初年户部库银数量下表为咸丰初年户部库银数量( (单位单位: :万两万两),),导致表中导致表中数据变化的主要原因是数据变化的主要原因是( () )年份年份库存银数库存银数新收银数新收银数支出银数支出银数实存银数实存银数
60、咸丰元年咸丰元年(1851)(1851)844.096 2844.096 2850.852 9850.852 9956.991 0956.991 0737.958 1737.958 1咸丰二年咸丰二年737.958 1737.958 1836.183 7836.183 71 032.617 21 032.617 2541.524 6541.524 6咸丰三年咸丰三年541.524 6541.524 6475.339 7475.339 7847.174 6847.174 6169.689 7169.689 7A.A.国内农民起义的影响国内农民起义的影响B.B.清政府急需偿还债款清政府急需偿还债款
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