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1、四川宜宾2016年秋期义务教育阶段教学质量监测七年级历史学科考试时间:60分钟,总分100分第I卷选择题下列各题所列四个选项中,只有一个是正确的。每题2分,共48分1 .“生活在距今约7020万年,制作石器采用不同的打制方法,会长时间保存火种。应该填写()A.元谋人B.北京人C.山顶洞人2 .后人根据神话传说绘制了大禹治水像(下图)D.半坡人,此图能得到印证的历史信息是()A.大禹治水,多次过家门而不入B.大禹用疏导法将洪水引入大海C.大禹建立夏朝,早期国家产生D.耒相是当时重要的生产工具3 .用长江流域“、水稻”、“猪纹陶钵”、A.半坡原始居民B.河姆渡原始居民4.下列四幅图中,有力促进了农
2、业生产深耕细作的是()A.B.请你判断口干栏式房屋”等描述的原始居民是()C.龙山原始居民D.红山原始居民5 .我国古代采取了不少促进农业发展的措施,至今依然发挥巨大作用的是()A.兵归家,释奴婢B.蜀守冰,凿离堆C.招流民,行屯田D.重本业,轻末业6 .我国古代制定历法,服务农业。下列图片体现魏晋南北朝时期历法成就的是()是谓大同。今大道既隐,天下为家,是谓小康。材料反映的制度变革是(8.“天子九鼎,诸侯七鼎,卿大夫五鼎A.古代烹煮器物,一般是三足两耳B.C.比喻帝王,鼎业代指帝王的大业D.9 .易中天说:“秦,虽死犹存,他亡得悲壮。A.一法度衡石丈尺,车同轨、书同文字C.派遣大将蒙恬北击匈
3、奴,并修筑长城,”“鼎”有丰富的政治含义,对此解释正确的是立国礼器,身份地位与权力象征象征三方并立、鼎峙或鼎足之势从政治上看“秦,虽死犹存”主要是指(B.以秦国圆形方孔半两钱为统一货币D.秦朝创立了大一统的中央集权制度10.为了维护国家统一,下图体现的措施是(A.世袭制取代禅让制B.禅让制取代世袭制C.察举制取代禅让制D.世袭制取代察举制4 455-vs?-A55-vs?-A,二i i t!t!乐号“工44密礼记载“大道之行也,天下为公,选贤与能7.原因是C.击鼓说唱佣A.宅院画像砖B.文景帝以德化民C.汉武帝的推恩令D.挟天子以令诸侯A.战乱频仍B.焚书坑儒C.刑罚严酷D.赋役繁重12.以下
4、文物或模型可以从一个侧面反映东汉阶级对立和社会动乱的是()14.以下图片能反映道教影响的是()虑4小工啊,匕F景玉?:H附.A.商鞅改革户籍制11.史记陈涉世家载“失期,法皆斩”,由此可知秦末农民起义的直接13.有人把春秋战国各种思想描述为:“归服自然的隐士派”,“中央集权的法制派”,“提倡节俭与互爱互利的反战派”,“拥有无限同情心与爱心的礼仪派”。下列正确对应描述的是(A.儒道墨法B.墨儒法道C.法儒道墨D.道法墨儒B.真我山/龙门石宸A.x坤.不周B.走向衰落的东汉:张角创立太平道外戚宦官交替专权黄巾起义15 .董仲舒针对“师异道,人异论,百家殊(异)方,指意不同”的形势,建议汉武帝推行(
5、)A.休养生息B.独尊儒术C.刺史制度D.盐铁专卖16 .卧新尝胆整十年,悬梁刺股;破釜孤舟.考场间,妙笔生花。”加点的成语典故分别发生在()A.春秋和战国B.春秋和秦末C.战国和三国D.秦初和汉初17.西汉建于公元前202年,东汉亡于公元220年,汉朝存在的历史时期是()A.公元前2世纪到公元2世纪B.公元前3世纪到公元3世纪C.公元前2世纪到公元3世纪D.公元前3世纪到公元2世纪18 .以下图片中,能时空再现古代东西方经济文化交流的是()19 .中国古代王朝历经更替,不断发展。以下正确描述历史演进的是()A.第一个封建盛世:汉初刘邦休养生息一一汉武帝的大一统一一文景之治C.亡于暴君的王朝:
6、夏朝亡于夏桀一一商朝亡于商纣一一周朝亡于周厉王D.天下分分合合:春秋战国时期 J 统秦两汉“三国两晋南北朝20 .以下我国古代朝代更迭示意图中分别是()|)KIJII-Is陈A.蜀东晋前秦B.西楚东晋前秦C.蜀东晋梁D.蜀南晋张楚“其文直,其事核,不虚美,不隐恶,故谓之实录”,提出各种看法,下列观点正确的是()23.“事物都是一分为二的。物质世界是按照它本身所固有的规律运动、变化和发展的的是()A.福兮祸所依,祸兮福所伏B.为政以德,譬如北辰C.知之为知之,不知为不知D.己所不欲,勿施于人24 .下列材料或史实与结论之间对应正确的是()材料或史实炉结论官渡之战,袁绍兵十馀万,曹操兵仅十分之一,
7、击破之。平曹操完成了北方的统一赤壁之战后,曹操转而经营关中,刘备占领四J11和云贵地区, 孙权统治范围延伸到福建、广东、湖北和湖南。小促进了二国鼎立局面的形成炉21.在小组讨论中,针对古人评价史记A.史记记述的历史事件完全真实可靠B.史记文笔质朴简洁,缺乏文学价值C.史记是重要史料,有些内容需考证D.史记词藻华丽,所记人物生动形象22.试比较“楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨,无积聚而多贫”(引自史记)和江南之为国盛矣,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥”(引自南朝宋书)。从“有一分材料说一分话”出发,下列认识正确的是()A.南朝宋时期,江南农业超过北方B.魏晋南北朝时,江南农业超过
8、北方C.南朝宋时期,江南农业迅速发展D.魏晋南北朝时,江南农业迅速发展卜列与此认识相近曹操诗:“白骨露于野,千里无鸡呜。生民白遗二,念之断入肠产反映了三国时代的战乱频繁DP东晋在观水之战以少胜多战胜前秦/破坏南方稳定,阻碍经济开发A.AB.BC.CD.D第R卷非选择题(共52分)25.中国历史上的多次改革,深刻影响了王朝的兴衰,推动了社会的发展。阅读材料,回答问题材料一(管仲提出)“相地而衰征(按照土质好坏、产量高低来确定赋税征收额),则民不移(迁移)无夺民时(不要侵占生产的时间),则百姓富。”国语齐语(1)依据材料概括改革内容,结合所学分析其历史作用。(勿照搬原文)材料二戮力(尽力)本业,耕
9、织致粟帛多者复其身(免除徭役)。事末利(经商)及怠而贫者,举以为收孥(没收其妻子为官奴婢)史记?商君列传(商鞅使其)务本于内,而使秦人应敌于外。故废井田,制阡陌,任其所耕,不限多少。数年之间,国富兵强,天下无敌。通典?食货(2)材料二反映了商鞅变法的哪些措施?并结合所学分析其历史作用。材料三(魏主)去夷即华,易姓建都,遂(于是)定天下之乱,然后修礼乐,兴制度而文之。北宋欧阳修(3)据材料,魏主是谁?除材料外,还有哪些“去夷即华”的措施?(4)上述改革促进社会转型的有:上述改革没有改变社会性质的有:26 .我国古代文化艺术和科技相辅相成,不断进步。阅读材料,回答问题(2)上图所示现象是在怎样的形
10、势下出现的?有什么意义?材料三汉代造纸术的发明,使书写的载体变得快捷便利,也为书法艺术的进一步发展提供了物质条件。人教版七年级上教材(3)根据材料三,结合所学分析发明造纸术的历史意义。(4)试举一位魏晋时期的书法家及其代表作品,并概括其艺术特点。27 .历代王朝不断探索地方管理的有效措施。阅读材料,回答问题材料一f 图二工鲁建汉葡第(1)图一是我国哪一时期的文字?比较三幅图片,书写材料是怎样变化的?)图一:刻有文字的率话山材料二如下图材料一(1)材料一所示西周的行政制度是;秦朝的行政制度是(2)依据材料一,以下分析正确的有()A.诸侯主要是周王的宗亲B.诸侯主要是周王的功臣材料二周文、武所封子弟同姓甚众,然后(亲)属疏远,相攻击如仇辘(仇敌),诸侯更相诛伐,周天子弗(不)能禁止。史记?秦始皇本纪材料三(西周)从诸侯到土,根据出身的高低贵贱来兼任政
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