八年级语文下册 古诗文理解复习精讲 语文版

1、八年级下古诗文复习1、采薇一诗中直抒胸臆，表现守卫士兵痛定思痛时无限悲伤的句子是：我心伤悲，莫知我哀。 本诗中写出士卒归途中，回首往事，对家乡依依难舍之情的句子是：昔我往矣，杨柳依依。 本诗中烘托人物沉重抑郁心情的句子是：今我来思，雨雪霏霏。 本诗中抒写了戍卒归程之艰难及其心力交瘁的情况的句子是：行道迟迟，载渴载饥。 本诗中表现抚今追昔，情景交融的名句是：昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。2、十五从军征中写出主人公年迈力衰,归来时家乡凄凉破败景象的句子是：松柏冢累累，兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵 。 用夸张的手法极言从军之久，揭露兵役制度给人民带来的灾难的句子是：十五从

2、军征，八十始得归。 本诗中表现出老翁孤独凄凉处境和心情的句子是：羹饭一时熟，不知贻阿谁。3、陆游的诉衷情中表现驰骋战场情景的句子是匹马戍梁州。 其中再现诗人往日壮志凌云的句子是：当年万里觅封侯，匹马戍梁州。 其中抒发了作者一心报国的忧愤之情的句子是： 此生谁料 ， 心在天山 ， 身老沧洲  。4、辛弃疾的南乡子登京口北固亭有怀中感叹生个儿子当英雄的句子是：生子当如孙仲谋。 看江水东流，发思古幽情的句子是：千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流 。 5、朝天子·咏喇叭一曲中比喻民穷财尽、家破人亡的句子是：只吹的水尽鹅飞罢。 本曲中把宦官酷吏横冲直撞的骄横姿态描摹殆尽的

3、句子是：官船来往乱如麻。 本曲中刻画统治者装腔作势的句子是：曲儿小腔儿大。 其中形象写出宦官欺压百姓，把老百姓搜刮得倾家荡产的句子是：眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢。6、归园田居（其三）中点明主旨的句子（或者抒发作者愿望的句子）是：衣沾不足惜，但使愿无为。 其中写诗人耕种辛勤的句子是：晨兴理荒秽，带月荷锄归。 7、孟浩然的望洞庭湖赠张丞相中写出洞庭湖浩大气势的名句（或形象地描绘出洞庭湖的壮阔之美的句子；或表现了雄浑、开阔的意境的句子）是：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 本诗中含蓄地表达了诗人求仕之心（或表现急于求官、服务社会的句子；或引用典故的句子）的诗句是：坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

4、 本诗中委婉指出想做官却无人引荐的句子是：欲济无舟楫，端居耻圣明。8、终南别业中表现作者心境闲适，随意而行，自由自在的诗句是：行到水穷处，坐看云起时。 其中叙述自己中年以后即厌恶尘俗的诗句是：中年颇好道。9、李清照的渔家傲中流露出词人对现实的不满之情的句子是：学诗谩有惊人句。10、长相思中，衬托词人内心苦闷的句子是：风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。 本词中表现作者见到眼前的景物引起他的思乡之情的句子是：聒碎乡心梦不成，故园无此声。11、邹忌讽齐王纳谏中表现邹忌头脑清醒，不为奉承所迷惑，而亲自与徐公相比的两句是：自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。12、陶渊明的桃花源记: 文中描绘桃花林中草美花

5、繁的语句是：芳草鲜美，落英缤纷。 文中描写了桃花源美好的自然环境的句子： 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 文中描写老人和小孩神情的句子：黄发垂髻, 并怡然自乐。 出自本文有些成语一直沿用至今，请写出来：世外桃源；落英缤纷；豁然开朗；老死不相往来；怡然自乐；鸡犬相闻；无人问津。 文中最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有：“便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。” 13、范仲淹的岳阳楼记：文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：浮光跃金，静影沉璧；从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是：衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：朝晖夕阴，气象万

6、千。 表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是：心旷神怡，宠辱偕忘； 表现迁客骚人因物而悲的两个四字句是：去国怀乡，忧谗畏讥； 表达作者旷达胸襟的名句是：不以物喜，不以己悲。 面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“不以物喜，不以己悲”的心态。（用岳阳楼记中原句答） 文中表现作者远大抱负的名句（或点明全文中心论点的句子）是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 文中“进亦忧”“退亦忧”中的“进”与“退”分别指：居庙堂之高 ，处江湖之远。 文中 “进亦忧”指的是：居庙堂之高则忧其民； “退亦忧”指的是：处江湖之远则忧其君。 文中描写“洞庭月夜”景色的几句是：而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧

7、。 “八百里洞庭凭岳阳壮阔，两千年赤壁览黄鹤风流”是05年中央电视台春节联欢晚会上播出的一幅对联。请写出含有“岳阳”或“黄鹤”的诗句：岳阳：气蒸云梦泽，波撼岳阳城 黄鹤：昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。14、醉翁亭记中写出醉翁言在此而意有彼的情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 点明全文主旨的句子是：醉能同其乐。 文中为后人传诵最多的一句话（七个字的成语）是；醉翁之意不在酒。 文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。文中作者描绘四时之景的句子是：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。 文中贯穿全

8、文主线的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也。 文中与“饮少辄醉，而年又最高”相照应的文字是：苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 表达作者复杂感情的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。归纳默写1.我国古代诗文中，有许多关心民间疾苦、同情劳动人民的佳句：安得广厦千万间，大庇天下寒土俱欢颜。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 兴，百姓苦；亡，百姓苦。 2.默写上、下句均含数字的诗句。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 烽火连三月，家书抵万金。 城阙辅三秦，风烟望五津。 七八个星天外，两三点雨山前。 3.请从初中所学过的古诗文中选择意思完整的名句表达你的凌云壮志：长

9、风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ；留取丹心照汗青 ；了却君王天下事，赢得生前身后名 ；会当凌绝顶，一览众山小 ；九万里风鹏正举 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄 ；俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。 4. 在课内外的探究活动中，我们常常有“站得高看得远”的感慨，请你用学过的一句古诗来表达：会当凌绝顶，一览众山小。 5.我们课内外学过的古诗词中，有不少诗句含有深刻的哲理，如：不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。沉舟侧畔干帆过，病树前头万木春。问渠那得清如许，为有源头活水来。 6.抒发思乡之情是我国古代诗词中的一个永远的主题，其中有许多名句，如：夕阳西下，断肠人在天涯。 举头望明月，低头思故乡。独在异乡为异

10、客，每逢佳节倍思亲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。 7.从你积累的课内外古诗词中，写出两句能体现默默奉献精神的句子。 落红不是无情物，化作春泥更护花。随风潜入夜，润物细无声。 8.古诗文中有很多含有生活哲理的名句，请你写出一例。(课内外皆可) 不入虎穴，焉得虎子。 会当凌绝顶，一览众山小。 近朱者赤，近墨者黑。 金玉其外，败絮其中。 9请选择你喜爱的古诗文中的名句作为座右铭，提醒自己正确对待困境。（写出连续的两句）山重水复疑无路，柳暗花明又一村；不以物喜，不以己悲；长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 10.中国古代关于清明、七夕、重阳节的诗词很多，请你选择其中一个节日，写出相关诗词的连续两句：

11、清明：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（杜牧清明） 七夕：迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 （古诗十九首） 盈盈一水间，脉脉不得语。 （古诗十九首） 重阳：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 （王维九月九日忆山东兄弟） 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 （王维九月九日忆山东兄弟） 11.请写出一句古代有关待人处世的名言警句。(课内外皆可)己所不欲，勿施于人。 知无不言，言无不尽。 君子成人之美，不成人之恶。 满招损，谦受益。 与人方便，自己方便。 不经一事，不长一智。 12、三年的初中生活即将结束，在临别之际，请你选用古诗词中两个“送别”的句子来表达你对老师或同学的离别之情。a.海内存知己，天涯若比邻。

12、 b.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 c.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。13“天下兴亡，匹夫有责。”古诗文中有许多体现作者关注国家命运、关注民众疾苦的名句，请你默写出四句，并注明作者。（课内外均可）A居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。（范仲淹）B先天下之忧而忧，后天下而乐而乐。（范仲淹）八年级下册古诗词1.采薇（诗经）昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！2.十五从军征（乐府诗集）十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥望是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。羹饭一时熟，

13、不知贻阿谁。出门东向看，泪落沾我衣。3. 诉衷情（陆游）当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬃先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。4. 南乡子（辛弃疾）何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹、刘。生子当如孙仲谋。5.朝天子·咏喇叭（王磐）喇叭，锁哪，曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻，全仗你抬声价。军听了军愁，民听了民怕。那里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！6.归园田居（其三）（陶渊明）种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕

14、露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。 7.望洞庭湖赠张丞相（孟浩然）八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。8. 终南别业（王维）中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟，谈笑无还期。9.渔家傲（李清照）天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。10.长相思（纳兰性德）山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。古诗名句分类集成1.诗中“春” A)春眠不

15、觉晓，处处闻啼鸟。（孟浩然春晓）B)野火烧不尽，春风吹又生。（白居易赋得古原草送别）C)好雨知时节，当春乃发生。（杜甫春夜喜雨）D)红豆生南国，春来发几枝？（王维相思）2.诗中“夏”A)力尽不知热，但惜夏日长。（白居易观刈麦）B)人皆苦炎热，我爱夏日长。（李昂夏日联句）3.诗中“秋”A)自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。（刘禹锡秋词）B)窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。（杜甫绝句）C)秋风萧瑟，洪波涌起。（曹操观沧海）4.诗中“冬”A)不知近水花先发，疑是经冬雪未销。（张谓早梅）B)且如今年冬，未休关西卒。（杜甫兵车行）5.诗中“山”A)千山鸟飞绝，万径人踪灭（柳宗元江雪）B)明月出天山，苍茫云

16、海间。（李白关山月）6.诗中“水”A)所谓伊人，在水一方。（诗经·蒹葭）B)白毛浮绿水，红掌拨清波。（骆宾王咏鹅）7.诗中“日”A)白日依山尽，黄河入海流。（王之涣登颧雀楼）B)日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（白居易忆江南）8.诗中“月”A)举头望明月，低头思故乡。（李白静夜思）B)明月松间照，清泉石上流。（王维山居秋暝）9.诗中“风”A)夜来风雨声，花落知多少。（孟浩然春晓）B)林暗草惊风，将军夜引弓。（卢纶塞下曲）10.诗中“花”A)待到重阳日，还来就菊花。（孟浩然过故人庄）B)花间一壶酒，独酌无相亲。（李白月下独酌）11.诗中“雨”A)夜来风雨声，花落知多少。（孟浩然春晓）B

17、)清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（杜牧清明）12.诗中“雪”A)北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。（岑参白雪歌送判官归京）B)遥知不是雪，为有暗香来。（王安石梅花）C）孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（柳宗元江雪）13.诗中“草”A)国破山河在，城春草木深。（杜甫春望）B)谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊游子吟）C)种豆南山下，草盛豆苗稀。（陶渊明归园田居）14.诗中“柳”A)山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游游山西村）B)沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。（志南绝句）15.诗中“树”A)绿树村边合，青山郭外斜。（孟浩然过故人庄）B)碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（贺知章咏柳）16.诗中“鸟”A)千

18、山鸟飞绝，万径人踪灭。（柳宗元江雪）B)月出惊山鸟，时鸣春涧中。（王维鸟鸣涧）17.诗中“河”A)关关雎鸠，在河之洲。（诗经·关睢）B)飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（李白望庐山瀑布）18.诗中“江”A)野径云俱黑，江船火独明。（杜甫春夜喜雨）B)至今思项羽，不肯过江东。（李清照夏日绝句）19.诗中“云”A)野径云俱黑，江船火独明。（杜甫春夜喜雨）B)众鸟高飞尽，孤云独去闲。（李白独坐敬亭山）20.诗中“别”A)又送王孙去，萋萋满别情。（李白送友人）B)与君离别意，同是宦游人。（王勃送杜少府之任蜀州）C)莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（高适别董大）21.诗中“亲情”A)慈母手中线

19、，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊游子吟）B)独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（王维九月九日忆山东兄弟）22.诗中“乡情”A)君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未？（王维杂诗）B)床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（李白静夜思）23.诗中“菊”A)采菊东篱下，悠然见南山。B)待到重阳日，还来就菊花。24.含有“深刻哲理”的诗（词）句A)随风潜入夜，润物细无声。B)竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。C)横看成岭侧成峰，远近高低各不同。25.写水而不含“水”的诗句A)白日依山尽，黄河入海流。B)大漠孤烟直，长河

20、落日圆。26.古诗中与“春雨”有关的诗句A)随风潜入夜，润物细无声。B)清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。27.古诗中“反向立意”的诗句A)劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人海内存知己，天涯若比邻。B)劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人莫愁前路无知己，天下谁人不识君。28.请写出古诗词中“表现爱国内容”的名句A)王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（陆游）B)天下兴亡，匹夫有责。（顾炎武）29.古诗词中“表现惜时或劝学内容”的名句A)一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。B)逝者如斯夫，不舍昼夜。30.古诗文中“表达雄心壮志”的名句A)烈士暮年，壮心不已。（曹操）B)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。31.古诗中与

21、“长江”有关的名句A)孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（李白）B)潮平两岸阔，风正一帆悬。32.古诗中含“酒”字的诗句A)花间一壶酒，独酌无相亲。B)劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。C)借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。33.古诗词中“含有深刻哲理”的名句A)随风潜入夜，润物细无声。B)人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。C)问渠那得清如许，为有源头活水来。 34.写出两句与“船”有关的名句A)野径云俱黑，江船火独明。B)两崖青山相对出，孤帆一片日边来。 35.古诗文中咏“莲”的名句A)接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。B)出淤泥而不染，濯清涟而不妖。36.古诗文中咏“梅”的名句A)墙角数枝梅

22、，凌寒独自开。B)疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 37.古诗文中与“黄河”有关的诗词名句A)大漠孤烟直，长河落日圆。B)白日依山尽，黄河入海流。 38.描写“边塞风光”的古诗名句A)黄河远上白云间，一片孤城万仞山。B)青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 39.抒写“积极向上精神”的古诗名句A)海内存知己，天涯若比邻。B)不以物喜，不以己悲。40.古诗文中运用“互文”修辞法的句子A)烟笼寒水月笼沙。B)将军百战死，壮士十年归。C)不以物喜，不以己悲。41. 诗中“登山”A)会当凌绝顶，一览众山小。B)不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。C)横看成岭侧成峰，远近高低各不同。42. 诗中“观海”A)日月

23、之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。B)海上生明月，天涯共此时。文体知识1.记叙文的六要素：时间、地点、人物、事件的起因、事件的经过、事件的结果。2.记叙顺序分为：顺叙、倒叙和插叙。3.记叙的人称分为：第一人称和第三人称，特殊情况下也有“第二人称”。4.五种表达方式：记叙、描写、说明、议论、抒情。5.小说的三要素：人物、故事情节和环境。6.小说的故事情节分为：（序幕）、开端、发展、高潮、结局、（尾声）。7.小说的环境分为：自然环境和社会环境。 8.小说中的“我”一般不是作者本人。9.小说按篇幅的长短分为：长篇小说、中篇小说、短篇小说和微型小说（又叫“小小说”）。10.人物描写的方法分为：肖像描

24、写、行动描写、语言描写和心理描写。还有神态描写。11.记叙文是以记叙、描写为主要表达方式的文章。12.记叙文分为：写人记叙文、叙事记叙文、写景记叙文和状物记叙文四种。13.描写景物的方法有：把景物拟人化、用比喻的方法来描写景物、用色彩来描写景物、用比较的方法来描写景物。14.古诗中的绝句每首四句，分五言绝句和七言绝句两种。15.古诗中的律诗每首八句，分五言律诗和七言律诗两种。每两句为一联，依次为首联、颔联、颈联和尾联，其中颔联和颈联必须对仗（即对偶）。16.古文翻译要诀：“留”、“换”、“补”、“增”、“删”、“调”。17.词性分为：名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词

25、、叹词和拟声词。18.词语的感情色彩分为：褒义词、贬义词和中性词。19.两种常用的书体是：楷书和行楷。20.汉字按结构可分为：独体字和合体字。21.汉子的结构类型主要有：形声字、会意字和记号字。22.形声字分为六类：左形右声、右形左声、上形下声、下形上声、内形外声、外形内声。23.说明文是以说明为主要表达方式的文章。24.说明文分为：事物说明文和事理说明文。25.主要的说明方法有：举例子、列数据、打比方、分类别、作比较、下定义、作诠释、作引用、用拟人、摹状貌、列图表。26.主要的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。27.议论文的三要素是：论点、论据、论证。28.论据分为：事实论据和道理论

26、据。29.论证方法一般有：举例论证、引用论证、比喻论证和道理论证。四大古典文学名著常识一.红楼梦 (曹雪芹)1.我国古典文学名著红楼梦 中女娲炼石补天时剩下一块石头，被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下，后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘，历尽了悲欢离合。2.红楼梦之所以成为我国家喻户晓的文学名著，最主要的原因就是人物描写的成功，因为人物是小说的灵魂。如贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾母、妙玉、史湘云、李纨、香菱、袭人、晴雯、紫鹃、鸳鸯、芳官、尤三姐、王夫人以及贾雨村、贾琏、贾蓉、夏金桂等。正是这些人物形象的生活言行，构成了红楼梦丰富多彩的生活画面，一步一步地揭示了全书的主题。3.红楼梦 中的部分对联：

27、“大观园试才题对额，荣国府归省庆元宵。” 4.红楼梦 中的部分情节：刘姥姥进大观园。二.三国演义(罗贯中)1.三国演义中的官渡之战，曹操以少胜多战胜袁绍，可以说是三国时期最精彩的战役，也是战争史上著名的范例；它标志着曹操正式称雄于北方，为北方的统一打下了基础。2.三国演义中的赤壁之战，曹操的所有水军全部丧失，而刘备、孙权在赤壁之战后实力大大增强，曹操失去了在短时间内统一中国的机会，对后世的影响相当大。3.三国演义中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是关羽。这部书中有关这个英雄的传奇故事还有很多：单刀赴会、水淹七军、大意失荆州、败走麦城等。4.三国演义中看英雄命运，最令人叹息

28、的是连叫数声“既生瑜，何生亮？”气绝而亡的周瑜；其中“亮”是诸葛亮。5.成语“万事俱备，只欠东风”是根据三国演义赤壁之战中“周瑜定计火功曹操”的故事演化而来的。请再写出源于三国演义的两个成语，并写出相应的人物及故事。6.成语：三顾茅庐。人物及故事：刘备三请诸葛亮。7.成语：身在曹营心在汉。人物及故事：徐庶人在曹营不献一计一策。8.三国演义中的部分对联：“三江口曹操折兵，群英会蒋干中计。”9.三国演义中的部分人物情节：曹操煮酒论英雄；刘备三顾茅庐；孔明挥泪斩马谡。三.水浒传（施耐庵）1.水浒传中的李逵，人称“黑旋风”，是一个豪爽侠义、嫉恶如仇的人物形象。他的武器是两把大板斧，“专杀贪官污吏”。2

29、.水浒传中“智取生辰纲”的组织者领导者是：晁盖。3.水浒传中的部分大将称谓：呼保义宋江、玉麒麟卢俊义 、智多星吴用、 入云龙公孙胜 、 大刀关胜 、 豹子头林冲 、 霹雳火秦明、 双鞭呼延灼 、小李广花荣 、小旋风柴进 、 花和尚鲁智深 、 行者武松 、 青面兽杨志 、 黑旋风李逵 、九纹龙史进、立地太岁阮小二 、短命二郎阮小五 、 活阎罗阮小七 、拼命三郎石秀 、浪子燕青 、一丈青扈三娘 、 菜园子张青、 母夜叉孙二娘 、鼓上蚤时迁 。4.水浒传中和尚出身的是：鲁智深。 道士出身的是：公孙胜。5.水浒传中的部分对联：“杨志押送金银担，吴用智取生辰纲。”6.水浒传中的部分人物情节：林冲风雪山神

30、庙；武松醉打蒋门神。鲁智深倒拔垂杨柳。四.西游记(吴承恩)1.西游记中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是：孙悟空。2.西游记中描写的取经人的原型就是被俗称为“唐僧”的唐代僧人玄奘。作为神话小说，书中又加入了孙悟空、猪八戒、沙和尚等神话人物形象。读者较喜欢的故事情节是：龙宫夺宝、大闹天宫等。3.西游记中的部分对联：“官封弼马心何足，名注齐天意未宁。”4.西游记中的部分人物情节：孙悟空大闹五庄观；孙悟空大闹天宫。名人名言1.勤奋A.懒惰等于将一个人活埋。泰 勒B.你不能奢望同时是伟大的而又是舒适的。巴 里2.成与败A.如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。爱迪生B

31、.成功是战胜艰难险阻的奋斗结晶。史密斯C.失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。爱迪生3.友谊A.世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。爱因斯坦B.对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。莎士比亚C.在各种孤独中间，人最怕精神上的孤独。巴尔扎克4.人生价值A.人生的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。 爱因斯坦B.自己活着，就是为了使别人过得更美好。 雷 锋5.天才A.天才，就其本质而说，只不过是一种对事业、对工作过盛的热爱而已。高尔基B.天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。罗曼·罗兰C.天才，就是百分之二的灵感加上百分之九十八的汗

32、水。爱迪生6.奋斗A.只有这样的人才配生活和自由，假如他每天为之而奋斗。歌 德B.后悔过去，不如奋斗将来。马克思C.最后的结果确定工作的成败。莎士比亚7.理想A.人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。车尔尼雪夫斯基B.过去属于死神，未来属于自己。雪 莱8.灵感A.灵感，是由于顽强的劳动而获得的奖赏列宾B.灵感是一个不喜欢拜访懒汉的客人车尔尼雪夫斯基9.思考A.不下决心培养思考习惯的人，便失去了生活中最大的乐趣。爱迪生B.人应当相信，不了解的东西总是可以了解的，否则他就不会再去思考。歌 德10.惜时A.今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。歌德B.莫等闲，白了少年头，空悲切 岳飞

33、 11.强调实践重要性的名言A纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。12.表达对崇高人生理想的追求的名句A.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。附录：八年级上古诗词复习1.杜甫茅屋为秋风所破歌中表现作者崇高理想的语句（或表现杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民情思的句子；或关注人民生活，且常常被人们引用的名句）是：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！ 表现作者博大胸襟的句子是：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 写诗人无可奈何的一句是：唇焦口燥呼不得。 表现出杜甫为理想而献身的伟大情怀的诗句是：吾庐独破受冻死亦足！2.孟浩然过故人庄中描绘山村优美宁静的自然风光（或描绘山村优美宁静的田园风光；或最能表现诗人向往田园生活）的句子是：绿树村边合，青山郭外斜。3.陆游游山西村中蕴含哲理的名句（或流传最广的两句；或比喻陷入困境后看到希望产生有绝处逢生感觉的两句；或表现学生思考问题，百思不解，突然得到答案的句子）是：山重水复