部编版四年级道德与法治下册第2课《说话要算数》精美课件（含视频）

1、2 2 说话要算数说话要算数目目 录录12345谁还相信他的话谁还相信他的话那些说话算数的人那些说话算数的人为什么说到做不到为什么说到做不到对自己说话算数对自己说话算数6板书设计板书设计课后作业课后作业曾子杀猪曾子杀猪 我保证下次一定带球拍！ 老师，我保证这是最后一次拖欠作业了。 我保证下次一定按时给小猫喂食！123456谁还相信他的话 从前，有个商人过河时船沉了，他抓住一根大麻杆大声呼救。有从前，有个商人过河时船沉了，他抓住一根大麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊：个渔夫闻声而致。商人急忙喊：“我是济阳最大的富翁，你若能救我，我是济阳最大的富翁，你若能救我，给你一百两金子。给你一百两

2、金子。”待被救上岸后，商人却翻脸不认账了。他只给了待被救上岸后，商人却翻脸不认账了。他只给了渔夫十两金子。渔夫责怪他不守信，出尔反尔。富翁说：渔夫十两金子。渔夫责怪他不守信，出尔反尔。富翁说：“你一个打你一个打渔的，一生都挣不了几个钱，突然得十两金子还不满足吗？渔的，一生都挣不了几个钱，突然得十两金子还不满足吗？”渔夫只渔夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那个曾被他骗过的渔夫说：个曾被他骗过的渔夫说：“他就是那个说话不算数的人！他就是那个说话不算数的人！”于是商人于是商人淹死了。淹死了。失信的商人失信的商人

3、从下面的故事中，你得到了什么启示？从下面的故事中，你得到了什么启示？123456谁还相信他的话你还知道哪些关于失信的故事或成语？你还知道哪些关于失信的故事或成语？西游记西游记选段选段123456谁还相信他的话想一想想一想 假如你是公交车司机，你开公交车偶尔假如你是公交车司机，你开公交车偶尔不守时，这会造成什么样的后果？不守时，这会造成什么样的后果？对自己对自己对他人对他人123456谁还相信他的话立木为信立木为信123456那些说话算数的人 你和状状约好星期天一起踢足球，到了约定你和状状约好星期天一起踢足球，到了约定时间，状状却不见人影。时间，状状却不见人影。 突然，你看到状状从车上飞奔着跑了

4、过来，突然，你看到状状从车上飞奔着跑了过来，说：说：“对不起，今天不能一起踢足球了，我奶奶对不起，今天不能一起踢足球了，我奶奶突然生病了。我怕你等得着急，特意来跟你说一突然生病了。我怕你等得着急，特意来跟你说一声。不好意思。声。不好意思。”此时，你会想此时，你会想你会说你会说123456那些说话算数的人 守信并非机械、刻板地遵守守信并非机械、刻板地遵守诺言，在符合道义的情况下，守诺言，在符合道义的情况下，守信的方式也可适时进行调整。信的方式也可适时进行调整。123456那些说话算数的人 你身边有哪些说话算数的人？请你你身边有哪些说话算数的人？请你讲一讲他们的故事。讲一讲他们的故事。 我的妈妈是

5、个说话算数的人。她我的妈妈是个说话算数的人。她答应我每周日陪我亲子阅读，即使那答应我每周日陪我亲子阅读，即使那天有应酬她也推掉了，对我说到做到。天有应酬她也推掉了，对我说到做到。 我的好朋友路路是个说话算数的我的好朋友路路是个说话算数的人。开学我和她相约，每周末一起去人。开学我和她相约，每周末一起去图书馆，不管刮风下雨，她都会履约。图书馆，不管刮风下雨，她都会履约。123456那些说话算数的人 讲诚信是中华民族的优良传统，作讲诚信是中华民族的优良传统，作为新时代的文明人，我们要继承和发扬为新时代的文明人，我们要继承和发扬这种优良传统，用实际行动来践行自己这种优良传统，用实际行动来践行自己的诺言

6、。的诺言。123456那些说话算数的人说一说：他们为什么不能守信？说一说：他们为什么不能守信？ 老师，我保证老师，我保证下次一定按时完成下次一定按时完成作业。作业。“先过完瘾再说！先过完瘾再说！”易受外界诱惑易受外界诱惑123456为什么说到做不到我拿跳绳。我拿跳绳。我拿羽毛球拍。我拿羽毛球拍。我拿篮球。我拿篮球。呀！我忘记了。呀！我忘记了。“呀！我忘记了。呀！我忘记了。”忘记承诺忘记承诺123456为什么说到做不到 我明天早上我明天早上一定早点起来。一定早点起来。“说起来容易，做起来难！说起来容易，做起来难！”草率许诺草率许诺123456为什么说到做不到 你是否也有过类似的经历？当时你是怎么

7、你是否也有过类似的经历？当时你是怎么想的，怎么做的？选取印象深刻的一段经历，想的，怎么做的？选取印象深刻的一段经历，说一说。说一说。事情的经过是这样的事情的经过是这样的我当时这样做，是因为我当时这样做，是因为下一次，我会下一次，我会123456为什么说到做不到 状状制定了本月的阅读计划，每天阅读状状制定了本月的阅读计划，每天阅读1010页书。这天他刚拿起书，好朋友才才邀他页书。这天他刚拿起书，好朋友才才邀他一起打球一起打球 至于那至于那么认真吗？么认真吗？少读一天有少读一天有什么关系？什么关系？ 我看我看完书，才完书，才能去打球。能去打球。你支持谁的观点？为什么？你支持谁的观点？为什么？123

8、456对自己说话算数 这周末，我这周末，我一定要早起跑步。一定要早起跑步。 我每天要我每天要背诵一首唐诗。背诵一首唐诗。太累了太累了太难了太难了才才的苦恼才才的苦恼才才该如何做到对自己守信呢？才才该如何做到对自己守信呢？自律、自觉自律、自觉123456对自己说话算数1.1. 依据自己的实际情况制订实用可行的规划。依据自己的实际情况制订实用可行的规划。2.2. 把自己制订的规划落实到行动上。把自己制订的规划落实到行动上。3.3. 遇到困难的时候依然执行自己的规划，看遇到困难的时候依然执行自己的规划，看看究竟会发生什么。看究竟会发生什么。4.4. 必要的时候请家长或者朋友帮忙提醒。必要的时候请家长

9、或者朋友帮忙提醒。如何对自己守信如何对自己守信123456对自己说话算数说话要说话要算数算数谁还相信他的话谁还相信他的话那些说话算数的人那些说话算数的人为什么说到做不到为什么说到做不到对自己说话算数对自己说话算数123456板书设计了解失信行为及其后果了解失信行为及其后果认识守信的意义和价值认识守信的意义和价值分析不守信的原因，养分析不守信的原因，养成说到做到的好习惯成说到做到的好习惯做到对自己守信，掌握做到对自己守信，掌握对自己守信的方法对自己守信的方法我的守信漏洞我的守信漏洞l 请你默默地回顾自己的失信行为，并分析请你默默地回顾自己的失信行为，并分析失信的原因。失信的原因。l 在以后的生活

10、中，遇到类似情形，你将如在以后的生活中，遇到类似情形，你将如何努力做到守信？请动笔记录在笔记本上。何努力做到守信？请动笔记录在笔记本上。123456课后作业 部编版四年级下册道德与法治部编版四年级下册道德与法治 曾子是个非常诚实守信的人。有一次，曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着也要去.妻子哄孩子说，你不要去了,我回来杀猪给你吃。她赶集回来后，看见曾子真要杀猪，连忙上前阻止。曾子说，你欺骗了孩子，孩子就会不信任你。说着，就把猪杀了。曾子不欺骗孩子，也培养了孩子讲信用的品德。l 想一想：通过故事，请你想一想你的父母有没有说话不算数的时候？你在学习和生活是个说话算数的孩子吗？说话算数是人的一个重要品质

11、。谁还相信他的话l 课文链接：议一议有个同学，大家叫他“爱保证”，在学校和家里到处都能听见他做保证的声音。现在请三组同学分别来扮演以下的三个场景，其他同学认真观看。你怎么不带球拍，怎么打啊？我保证下次一定带球拍！你怎么又没完成作业？老师，我保证这是最后一次拖欠作业了。你怎么又没给小猫喂食啊？我保证下次一次一定按时给小猫喂食！l 演一演：我是小小艺术家l想一想：1.多次说话不算数的“爱保证”接下来会遇到什么事情呢？2.假如你是他的好朋友，你会怎么劝导他呢？说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害。接下来我们了解了两个关于失信的故事。 济阳有个商人过河时船沉了，他抓住一根大麻杆大声呼救。

12、有个渔夫闻声而致。商人急忙喊：“我是济阳最大的富翁，你若能救我，给你100两金子”。待被救上岸后，商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。 渔夫责怪他不守信，出尔反尔。富翁说：“你一个打渔的，一生都挣不了几个钱，突然得十两金子还不满足吗？”淦夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那个曾被他骗过的淦夫说：“他就是那个说话不算数的人！”于是商人淹死了。 商人两次翻船而遇同一淦夫是偶然的，但商人的不得好报却是在意料之中的。因为一个人若不守信，便会失去别人对他的信任。所以，一旦他处于困境，便没有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭难，只有坐以待毙。 陈太丘与友期 陈太丘和朋

13、友约定时间出行，约定在正午时分。过了正午友人还没有来，陈太丘不再等候离开了，离开后没多久友人才到。元方当时年龄只有七岁，正在门外玩耍。友人就问元方：“您父亲在么？” (元方)答道：“他等了您很久您也没到,已经离开了。”友人便生气地说：“真不是人啊！和别人约好一起出行，自己却丢下别人自己离去了。” 元方答道：“您跟父亲约好正午见。正午时您还不到，就是不守信用；对着人家的儿子骂他的父亲，就是没有礼貌。”友人感到惭愧，便下车想拉元方的手以示友好，但是元方径直走向家门，没有再回头看那个无礼的人 从这些失信的故事中，你得到了什么启示？p课文链接：我们敬佩说到做到的人，不守信用的人是得不到尊重的。l 那些

14、说话算数的人l 阅读角同学们自由阅读故事，然后请两位同学来表演：张青等啊等，等到话剧开演了，李媛依然没有到。张青非常生气，心想：“李媛怎么回事，怎么说话不算话呢！”p 演一演：我是小小艺术家p 假如李媛没去少年宫想朋友说明原因，她还是一个说话算数的人吗？如果你遇到李媛这样的情况，你会怎么做？p 你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。p 选出那些让你敬佩和信赖的人，并写出你的理由。l 我敬佩的人金口玉言一言九鼎言信行果抱诚守真诚至金开l 成语故事会：阅读名句，积累运用？p 关于诚信的成语有：p 你还知道其他关于诚信的成语故事吗？人无信，无以立；诚待人，讲道义。言必行，行必果；学季布，

15、诺千金。l 阅读角总结 说话算数是人的一个重要品质。说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害。我们敬佩说到做到的人，不守信用的人是得不到不到尊重的。板书设计说话要算话1.谁还相信他的话4.哪些说话算数的人 背诵：人无信，无以立；诚待人，讲道义。言必行，行必果；学季布，诺千金。课后作业课后作业 部编版四年级下册道德与法治部编版四年级下册道德与法治 说到做到是一个人诚实守信的重要标志。一旦对他人做出保证，就要想办法尽力完成。为什么说到做不到l 课文链接：帮帮他“爱保证”同学觉得自己很委屈，并不是故意说话不算数，而是不知道怎么就没做好，这是为什么呢？老师，我保证下次一定按时完成作业。“先过

16、完瘾再说！”问题：当我们决定要说话算数的时候，总会像“爱保证”同学一样遇到各种各样的诱惑。面对诱惑，你是怎么做的呢？“呀！我忘记了。”老是忘，自己不在意。问题：你是否忘记过自己的承诺？怎样才不会忘记呢？请把你的好方法与大家分享一下。我明天早上一定早点起来。“说起来容易，做起来难！”问题：你是否也有过类似的经历？你是怎样克服的呢？跟大家分享一下你的经验吧。l 你有没有说话不算数的时候？你是怎么想的，又是怎么做的？ 思维导航：思维导航： 事情的经过是这样子的 我当时这样做，是因为 下一次，我会我们不仅要对别人说话算数，也要对自己说话算数。对自己说话算数至于那么认真吗，少写一天有什么关系？我写完字，才能出去玩。l 课文链接：答一答p 阅读课文，回答问题阅读课文，回答问题p问题：1.你如何看待张明和徐强的观点？2.对他人要说话算数，那对自己就可以说话不算数了吗？p我么如何做到对自己说话算数呢？