团队拓展训练方案模板学习教案

1、会计学1团队拓展训练团队拓展训练(xnlin)方案模板方案模板第一页，共22页。第1页/共22页第二页，共22页。卷 首 语拓展是石可以敲出星星之火拓展是火可以点燃希望之灯拓展是灯可以照亮前进(qinjn)之路拓展是路伴随您走向成功 第2页/共22页第三页，共22页。12345拓展拓展(tu zhn)(tu zhn)训练简介训练简介拓展训练拓展训练(xnlin)(xnlin)特点特点拓展项目拓展项目(xingm)(xingm)分类分类拓展训练组成拓展训练组成拓展训练收获拓展训练收获1、拓展训练的属性2、拓展训练的起源3、拓展训练的发展4、拓展训练的意义5、拓展训练遵循的 学习模式1、拓展训练的

2、特色2、拓展训练的特点1、拓展项目的分类2、拓展项目的介绍1、团队建设2、团队项目3、个人项目4、回顾总结1、个人收获2、团队收获3、企业收获非凡图库：第3页/共22页第四页，共22页。12345拓展训练拓展训练(xnlin)(xnlin)简介简介拓展拓展(tu zhn)(tu zhn)训练特点训练特点拓展项目拓展项目(xingm)(xingm)分类分类拓展训练组成拓展训练组成拓展训练收获拓展训练收获1 1、拓展训练的属性、拓展训练的属性2 2、拓展训练的起源、拓展训练的起源3 3、拓展训练的发展、拓展训练的发展4 4、拓展训练的意义、拓展训练的意义5 5、拓展训练遵循的、拓展训练遵循的 学习

3、模式学习模式1、拓展训练的特色2、拓展训练的特点1、拓展项目的分类2、拓展项目的介绍1、团队建设2、团队项目3、个人项目4、回顾总结1、个人收获2、团队收获3、企业收获第4页/共22页第五页，共22页。1234第5页/共22页第六页，共22页。起起 源源第二次世界大战事事 件件盟军在大西洋的船队(chun du)屡遭德国潜艇的袭击问问 题题每次海难(hi nn)总有极少数水手得以生还研研 究究生还者是意志坚定意志坚定并懂得相互支持相互支持的中年人结结 论论成功并非依靠充沛的体能，而是强大的意志力成功并非依靠充沛的体能，而是强大的意志力非凡图库：第6页/共22页第七页，共22页。1942年，库尔

4、特汉恩(hn n)（德）创建”阿伯德威海上学校”1970年，中国香港成立香港外展训练(xnlin)学校1994年，刘力注册“拓展训练”创办北京拓展训练学校1995年3月15日，人众人教育（GROUP）成立1999年，北大清华将拓展纳入EMBA课程体系第7页/共22页第八页，共22页。自我第8页/共22页第九页，共22页。项目(xingm)需要学员亲身参与对项目(xingm)发表观点和感悟对团队和自己进行反思整合理论与项目反思点将收获的内容学以致用第9页/共22页第十页，共22页。12345拓展拓展(tu zhn)(tu zhn)训练简介训练简介拓展训练拓展训练(xnlin)(xnlin)特点特

5、点拓展项目拓展项目(xingm)(xingm)分类分类拓展训练组成拓展训练组成拓展训练收获拓展训练收获1、拓展训练的属性2、拓展训练的起源3、拓展训练的发展4、拓展训练的意义5、拓展训练遵循的 学习模式1 1、拓展训练的特色、拓展训练的特色2 2、拓展训练的特点、拓展训练的特点1、拓展项目的分类2、拓展项目的介绍1、团队建设2、团队项目3、个人项目4、回顾总结1、个人收获2、团队收获3、企业收获第10页/共22页第十一页，共22页。第11页/共22页第十二页，共22页。面对镜子(jng zi)里的自自己己第12页/共22页第十三页，共22页。12345拓展拓展(tu zhn)(tu zhn)训

6、练简介训练简介拓展拓展(tu zhn)(tu zhn)训练特点训练特点拓展项目拓展项目(xingm)(xingm)分类分类拓展训练组成拓展训练组成拓展训练收获拓展训练收获1、拓展训练的属性2、拓展训练的起源3、拓展训练的发展4、拓展训练的意义5、拓展训练遵循的 学习模式1、拓展训练的特色2、拓展训练的特点1 1、拓展项目的分类、拓展项目的分类2 2、拓展项目的介绍、拓展项目的介绍1、团队建设2、团队项目3、个人项目4、回顾总结1、个人收获2、团队收获3、企业收获第13页/共22页第十四页，共22页。场地(chngd)项目野外(ywi)项目室内项目在专门的场地上，借助于训练设施，开展各种团队课程

7、及个人挑战。远离都市的喧嚣，感受自然的风景，体验队友的互助，熔炼团队的凝聚。拓展项目的分支，需要在相对封闭性的会议室内完成的独特性项目。第14页/共22页第十五页，共22页。高空(gokng)断桥项目(xingm)介绍：个人挑战项目。在安全保护情况下，沿着扶梯爬上8米高的断桥，从断桥一侧跳到另一侧然后再跳回项目目的：1培养战胜自我，不断进取的精神；2培养激励他人的意识；3没有不可能，勇于实践将会带来成功的喜悦；4成功与失败只差一步，前进将迎来胜利。第15页/共22页第十六页，共22页。12345拓展训练拓展训练(xnlin)(xnlin)简介简介拓展拓展(tu zhn)(tu zhn)训练特点

8、训练特点拓展拓展(tu zhn)(tu zhn)项目分类项目分类拓展训练组成拓展训练组成拓展训练收获拓展训练收获1、拓展训练的属性2、拓展训练的起源3、拓展训练的发展4、拓展训练的意义5、拓展训练遵循的 学习模式1、拓展训练的特色2、拓展训练的特点1、拓展项目的分类2、拓展项目的介绍1 1、团队建设、团队建设2 2、团队项目、团队项目3 3、个人项目、个人项目4 4、回顾总结、回顾总结1、个人收获2、团队收获3、企业收获非凡图库：第16页/共22页第十七页，共22页。团队建设团队建设(jinsh)(jinsh)通过热身活动消除学员紧张情绪(qng x)，组建团队并形成特色的团队文化团队项目团队

9、项目(xingm)(xingm)个人项目个人项目需要学员个人承受一定的心理压力且不能放弃必须完成的项目。需要团队成员间相互信任、主动沟通、相互配合才能完成的项目。回顾：回顾：帮助学员整理、提升培训中的体验和感悟，达到培训目的。总结：总结：学以致用，实现整体培训目标。回顾总结回顾总结第17页/共22页第十八页，共22页。12345拓展拓展(tu zhn)(tu zhn)训练简介训练简介拓展拓展(tu zhn)(tu zhn)训练特点训练特点拓展拓展(tu zhn)(tu zhn)项目分类项目分类拓展训练组成拓展训练组成拓展训练收获拓展训练收获1、拓展训练的属性2、拓展训练的起源3、拓展训练的发展

10、4、拓展训练的意义5、拓展训练遵循的 学习模式1、拓展训练的特色2、拓展训练的特点1、拓展项目的分类2、拓展项目的介绍1、团队建设2、团队项目3、个人项目4、回顾总结1 1、个人收获、个人收获2 2、团队收获、团队收获3 3、企业收获、企业收获非凡图库：第18页/共22页第十九页，共22页。团队收获(shuhu)个人(grn)收获p减少员工的流动率和流失率减少员工的流动率和流失率p提升团队工作效率提升团队工作效率p为团队获得更高昂的士气和战斗力为团队获得更高昂的士气和战斗力p减少员工的流动率和流失率减少员工的流动率和流失率p进行更和谐进行更和谐有效有效的沟通的沟通p对员工毅志力与品质的培养对员工毅志力与品质的培养p员工的鼓励与支持有利于员工的鼓励与支持有利于加强加强团队凝聚力团队凝聚力企业收获第19页/共22页第二十页，共22页。12345拓展拓展(tu zhn)(tu zhn)训练简介训练简介拓展拓展(tu zhn)(tu zhn)训练特点训练特点拓展拓展(tu zhn)(tu zhn)项目分类项目分类拓展训练组成拓展训练组成拓展训练收获拓展训练收获1、拓展训练的属性2、