五年级家长会ppt

1、精选ppt1精诚合作精诚合作 共同努力共同努力五年级一班五年级一班精选ppt2尊敬的各位家长：尊敬的各位家长： 首先感谢您在百忙之首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促孩子是我心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿！使您的孩们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是子得到全面发展、提高是我们共同的目标！我们共同的目标！精选ppt3家长会家长会目的目的：1、了解孩子的校园生活、了解孩子的校园生活2、和家长们探讨今后孩子、和家长们探讨今后孩子的教育问题，特别是家庭的教育问题，特别是家庭对孩子行为习惯和学习成对孩子行为习惯和学习成绩的影响。绩的影响。精选ppt4谁

2、在教育孩子？是家庭？还是学校？谁在教育孩子？是家庭？还是学校？既是家庭，也是学校。既是家庭，也是学校。马卡连柯马卡连柯民风、世风，皆起于家风。家庭要民风、世风，皆起于家风。家庭要正确地引导孩子，不但正确地引导孩子，不但“养养”，还要，还要“教教”，更要，更要“育育”。魏书生魏书生这世界上没有比教育孩子成人更重要这世界上没有比教育孩子成人更重要的事情了。的事情了。 柏拉图柏拉图与全体家长共努力与全体家长共努力精选ppt5 班级情况介绍班级情况介绍精选ppt61、心理方面、心理方面 孩子长大了，学会察言观色，跟喜欢的人交流，跟不喜欢的对着干。有心事放在心里，不喜欢和老师、家长交流，有时候行为让你摸

3、不透，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是说怕“丢面子” ，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。精选ppt7 2、学习内容、学习内容 从五年级起，孩子的学习内容变了，学习由一些的简单基础知识到复杂抽象思维过渡，故该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。精选ppt8 3、学习、学习分化分化 说到学习，在座的家长都深有体会，现在的孩子越来说到学习，在座的家长都深有体会，现在的孩子越来越不好辅导了。现在学习的内容难度加大了，上了越不好辅导了。现在学习的内容难度加大了，上了五五年级年级很多家长的感受就是孩子的成绩下降了。一、二、三年级很多家长的感受

4、就是孩子的成绩下降了。一、二、三年级时，孩子们都能考九十分以上，没有太大差别，可是时，孩子们都能考九十分以上，没有太大差别，可是五五年年级开始成绩就出现较大差距。级开始成绩就出现较大差距。精选ppt9分析成绩较好的原因：分析成绩较好的原因： （1 1）学生勤奋，对）学生勤奋，对学习学习较重视。较重视。（2 2）学生的学习方法较好。）学生的学习方法较好。（3 3）自制力强，勤于思考，动脑。）自制力强，勤于思考，动脑。（4 4）家长的支持和鼓励！）家长的支持和鼓励！精选ppt10一些学生成绩退步的原因：一些学生成绩退步的原因：1.对对学习学习不重视。不重视。3.学习方法不合适。（习惯差）学习方法不

5、合适。（习惯差）2.学习态度差。（学习不刻苦）学习态度差。（学习不刻苦）1上课注意力不集中上课注意力不集中2平时不紧张平时不紧张3不能合理安排时间不能合理安排时间精选ppt11习惯差的表现：习惯差的表现：1.1.无法做到听、忆、悟、用、得五个关键要无法做到听、忆、悟、用、得五个关键要素，导致学不会，不会学。素，导致学不会，不会学。3.3.只掌握皮毛，不深究原理，导致一看就会，只掌握皮毛，不深究原理，导致一看就会，一做就错。一做就错。2.2.学习有方法，但是不能持之以恒，持续性、忍耐学习有方法，但是不能持之以恒，持续性、忍耐性有限，一次考好就骄傲，导致记不牢，成绩忽高性有限，一次考好就骄傲，导致

6、记不牢，成绩忽高忽低不稳定。忽低不稳定。1 1听一半就提问，甚至大喊。听一半就提问，甚至大喊。2 2边听边玩。边听边玩。3 3课上东看西看。课上东看西看。4 4不能踏下心听讲。不能踏下心听讲。5 5课上走神。课上走神。精选ppt12习惯差的表现：习惯差的表现：5.5.有些学生作业完成情况差，老师讲评过的有些学生作业完成情况差，老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时改错的习惯，练习部分学生还是没有养成及时改错的习惯，导致已做过的练习错了又错。导致已做过的练习错了又错。7.7.部分孩子喜欢带一些与学习无关的东西到校。部分孩子喜欢带一些与学习无关的东西到校。6.6.有些学生吃零食现象严重，同时卫生

7、习惯差。有些学生吃零食现象严重，同时卫生习惯差。4.4.做题着急，审题不清，过程马虎，妄下断论，做题着急，审题不清，过程马虎，妄下断论，导致粗心大意，马虎使然。导致粗心大意，马虎使然。存在的问题存在的问题1 1、部分学生学习目的不够明确，学习态度不部分学生学习目的不够明确，学习态度不够端正，缺乏主动性，如：不抓紧时间，发够端正，缺乏主动性，如：不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，时时需要现问题不向老师提问、书写潦草，时时需要老师监督，家庭作业完成情况很不理想等。老师监督，家庭作业完成情况很不理想等。2 2、少数学生还没有摆正学习的位置，贪玩、少数学生还没有摆正学习的位置，贪玩、上网玩游

8、戏，无心学习。上网玩游戏，无心学习。3 3、学生安全意识不强，喜欢奔跑打闹，有事学生安全意识不强，喜欢奔跑打闹，有事有病，不请假。有病，不请假。4 4、部分学生卫生习惯差，校服、红领巾、指部分学生卫生习惯差，校服、红领巾、指甲脏。甲脏。精选ppt145.部分同学不重视听，读，背诵的作业。部分同学不重视听，读，背诵的作业。6.对作业或错题订正应付了事，一知半解，问同对作业或错题订正应付了事，一知半解，问同 学只问答案，不问学只问答案，不问“为什么为什么”。7.部分同学平时课堂效率不高，上课走神，早读部分同学平时课堂效率不高，上课走神，早读课纪律也不好，导致学习课纪律也不好，导致学习“事倍功半事倍

9、功半”。8.不喜欢主动阅读和写作，懒散思想严重！不喜欢主动阅读和写作，懒散思想严重！精选ppt15 1 1、文化教育程度不高的家长总担心文化教育程度不高的家长总担心和自卑，觉得自己帮不上孩子。和自卑，觉得自己帮不上孩子。即使我们即使我们的家长是教授，也不能把孩子的功课都教的家长是教授，也不能把孩子的功课都教好了，因为你只是熟知一门功课，并不能好了，因为你只是熟知一门功课，并不能对孩子的各门功课都有能力来辅导，所以对孩子的各门功课都有能力来辅导，所以家长的主要责任不是在于帮助孩子补习知家长的主要责任不是在于帮助孩子补习知识，识，而是督促他们认真完成而是督促他们认真完成。精选ppt16 2、有的家

10、长总是说，工作太忙，有的家长总是说，工作太忙，我说，家长再忙，又是为了什么？我说，家长再忙，又是为了什么？ 家长家长对教育的投资是最明智的投资，对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资是回报率最高的投资，所以我认为家，所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力长同志应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。把孩子培养好。精选ppt17 以上问题，我们老师一以上问题，我们老师一定会想办法去解决，但是学定会想办法去解决，但是学校教育离不开家庭教育，如校教育离不开家庭教育，如果一个孩子没有良好的家庭果一个孩子没有良好的家庭教育，那

11、么不管老师付出多教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的大的努力，都收不到完美的效果，所以，在这里我向家效果，所以，在这里我向家长朋友们提出几点建议：长朋友们提出几点建议：精选ppt18 建议一：身教重于言传建议一：身教重于言传 教育无他，榜样而已教育无他，榜样而已 精选ppt19建议二：重结果更重过程建议二：重结果更重过程 有些家长不关心孩子学习方法是否科有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，好成绩时，还不断

12、地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力，在面对考试期望内化成自己的学习动力，在面对考试时，更多的不是去想如何提高复习效率，时，更多的不是去想如何提高复习效率，而是担心不能实现父母的期望，不能有好而是担心不能实现父母的期望，不能有好的出息，结果可想而知的出息，结果可想而知。 精选ppt20建议三：保持一致，始终如一建议三：保持一致，始终如一 家长有的时候，能够注意到孩子家长有的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪的问题，自己工作

13、吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况不好时，就懒得理孩子了。这种状况是万万不能发生的。此外，目前许多是万万不能发生的。此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。有机可乘，最终影响到教育效果。 精选ppt21 爱是家庭教育的前提和基础。成才的爱是家庭教育的前提和基础。成才的孩子常常是在家长的孩子常常是在家长的激励激励下成长起来的。下成长起来的。 应该表扬就及时表扬，应该表扬就及时表扬，口头表扬一点口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。不逊于物质奖励

14、，而且往往效果更好。给钱并不是教育，给钱并不是爱。给钱并不是教育，给钱并不是爱。 建议四：建议四：会会爱孩子爱孩子精选ppt22建议五：别在孩子面前数落建议五：别在孩子面前数落老师、谴责学校老师、谴责学校 亲其师，信其道。孩子对亲其师，信其道。孩子对老师的尊敬会你的数落之中荡老师的尊敬会你的数落之中荡然无存，就会对该老师的课堂然无存，就会对该老师的课堂失去兴趣，作业不愿完成，久失去兴趣，作业不愿完成，久之，成绩下降，形成恶性循环。之，成绩下降，形成恶性循环。精选ppt23要尽量控制孩子的要尽量控制孩子的零用钱零用钱和和上学、回家上学、回家的时间的时间，教育孩子，教育孩子少与社会上的人搭朋少与社

15、会上的人搭朋友。友。建议六：建议六：精选ppt24 . . . . . . . . 精选ppt25需要家长配合的方面：需要家长配合的方面： 1 1、对孩子崇拜歌星影星、对孩子崇拜歌星影星、痴迷上网、痴迷游戏、交坏朋友、痴迷上网、痴迷游戏、交坏朋友、看不良书刊影视等要密切关注。看不良书刊影视等要密切关注。要避免孩子接触这些东西，不受要避免孩子接触这些东西，不受不良影响。最好先给孩子讲清道不良影响。最好先给孩子讲清道理，说透危害，理，说透危害，“约法三章约法三章”。出现这些问题的苗头时，及早发出现这些问题的苗头时，及早发现，早做工作。现，早做工作。 精选ppt26 2 2、重视对孩子的理、重视对孩

16、子的理想教育，父母不要把低想教育，父母不要把低境界的价值观传授给孩境界的价值观传授给孩子。不要在孩子面前过子。不要在孩子面前过多地抱怨社会和他人。多地抱怨社会和他人。让孩子尽量少接触家长让孩子尽量少接触家长生意场、官场上的朋友。生意场、官场上的朋友。精选ppt27 3 3、关注孩子结交的人，关注孩子结交的人，了解孩子交朋友的情况。交了解孩子交朋友的情况。交什么样的朋友，能反映出孩什么样的朋友，能反映出孩子是什么样真实状态。帮助子是什么样真实状态。帮助孩子结交好朋友，断绝坏朋孩子结交好朋友，断绝坏朋友。注重教育孩子的方式方友。注重教育孩子的方式方法。法。 精选ppt28 4 4、家长要防止金钱对

17、孩家长要防止金钱对孩子带来的不良影响。如：不给子带来的不良影响。如：不给孩子穿高档服装，不给孩子多孩子穿高档服装，不给孩子多的现金，不让孩子的现金，不让孩子“显摆显摆”；不要让孩子自卑，适当给孩子不要让孩子自卑，适当给孩子零花钱，让孩子正确看待金钱。零花钱，让孩子正确看待金钱。 精选ppt29 5 5、营造良好的家庭学习氛、营造良好的家庭学习氛围，多到对孩子有良好影响的场围，多到对孩子有良好影响的场所去活动，尽量避免不良环境对所去活动，尽量避免不良环境对孩子的影响。环境对孩子的成长孩子的影响。环境对孩子的成长是非常重要的。是非常重要的。 精选ppt30 6、引导孩子正确处理与亲人、引导孩子正确

18、处理与亲人、与老师、与同学的关系。一般来说，与老师、与同学的关系。一般来说，成天对他人意见一大堆的人，往往成天对他人意见一大堆的人，往往比较狭隘、偏激。家长应教导他学比较狭隘、偏激。家长应教导他学会会“换位思考换位思考”，去缓解心理上的，去缓解心理上的不平衡。以爱心、宽容之心去包容不平衡。以爱心、宽容之心去包容他人，善待他人，体谅他人，友好他人，善待他人，体谅他人，友好相处。相处。 精选ppt31 7 7、要鼓励孩子多参加集体活动，、要鼓励孩子多参加集体活动，多为他人服务，多帮助他人，多与多为他人服务，多帮助他人，多与人交流，多交朋友。心里有事要向人交流，多交朋友。心里有事要向朋友向师长倾诉。家长要经常和孩朋友向师长倾诉。家长要经常和孩子沟通，做孩子的朋友，了解孩子子沟通，做孩子的朋友，了解孩子思想动态，及时给予开导。思想动态，及时给予开导。精选ppt32精选ppt33 如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。著名教育家苏霍姆林斯基著