政治生活主观题解题技巧 By 王志君

1、1高中政治生活主观题解题技巧高中政治生活主观题解题技巧一、意义类题型一、意义类题型 政治意义题的答题思路：政治意义题的答题思路： 答政治意义题的答政治意义题的角度与主体角度与主体：国家、社会与公国家、社会与公民民 党党 民族与宗教民族与宗教国际等不同视野去思考。国际等不同视野去思考。并要记住一些并要记住一些关键词关键词： 发扬社会主义民主发扬社会主义民主 完善社会主义法制完善社会主义法制 提升我国的国际地位提升我国的国际地位 增强我国的综合国力增强我国的综合国力 巩固国家政权和政治稳定巩固国家政权和政治稳定 民族平等、民族团结和各民族的共同繁荣、民族平等、民族团结和各民族的共同繁荣、 提升中国

2、共产党的执政能力提升中国共产党的执政能力和加强党的建设和加强党的建设 全心全意地为人民服务等。全心全意地为人民服务等。 2学海导航学海导航单元测验三单元测验三27题题w结合所学的政治学知识，谈谈中国政府网开结合所学的政治学知识，谈谈中国政府网开通的依据及意义。通的依据及意义。w（1）国家性质，政府的性质、原则、宗旨国家性质，政府的性质、原则、宗旨公民的政治权利和自由公民的政治权利和自由w（2）政府：政治体制改革、管理方式创新、政府：政治体制改革、管理方式创新、政务公开、行政效率。更好的为人民服务，政务公开、行政效率。更好的为人民服务，对人民负责，建设服务型政府。对人民负责，建设服务型政府。w人

3、民：保障人民当家作主的权利，提高参人民：保障人民当家作主的权利，提高参与政治生活的热情，提高公民的政治素养和与政治生活的热情，提高公民的政治素养和参与政治的能力。参与政治的能力。3w中国与欧盟同为国际舞台上的重要力量，双中国与欧盟同为国际舞台上的重要力量，双方的合作关系不断加强，从方的合作关系不断加强，从“长期合作关系长期合作关系”发展到发展到“全面伙伴关系全面伙伴关系”，2003年又提升为年又提升为“全面战略伙伴关系全面战略伙伴关系”。w 简要说明我国与欧盟建立全面战略伙伴关简要说明我国与欧盟建立全面战略伙伴关系的意义。系的意义。w有利于提高我国的国际地位，提升我国对有利于提高我国的国际地位

4、，提升我国对外开放的水平，促进我国经济的发展。外开放的水平，促进我国经济的发展。w有利于推进国际关系的民主化和推动建立有利于推进国际关系的民主化和推动建立公正、合理的国际新秩序，促进世界的和平、公正、合理的国际新秩序，促进世界的和平、稳定与发展。稳定与发展。w思考题：人大、政协代表网上开博有什么意思考题：人大、政协代表网上开博有什么意义？义？ 4二、认识类题型二、认识类题型w 题型特点题型特点 w认识类题型是指由题目本身提供背景材料，认识类题型是指由题目本身提供背景材料，要求考生就这一材料中的现象、事件或观点要求考生就这一材料中的现象、事件或观点谈谈自己的看法、认识类的试题。试题的设谈谈自己的

5、看法、认识类的试题。试题的设问一般是以问一般是以“如何看待如何看待”、“如何评价如何评价”、“如何分析如何分析”等词语出现。但有时这类试题等词语出现。但有时这类试题在设问中省略了在设问中省略了“如何如何”二字，但答题时仍二字，但答题时仍然是要求考生陈述自己对材料的然是要求考生陈述自己对材料的看法、认识看法、认识和表明自己的和表明自己的情感、态度与价值观情感、态度与价值观。5政治常识的此类题型，要求我们在答题时，政治常识的此类题型，要求我们在答题时，运用国家的观点、党的性质与宗旨、社会主运用国家的观点、党的性质与宗旨、社会主义制度的优越性、我国的外交政策及其民族义制度的优越性、我国的外交政策及其

6、民族与宗教政策等与宗教政策等从是什么、为什么、怎么做从是什么、为什么、怎么做三三个维度来进行个维度来进行有理有据有理有据的分析。的分析。 学习与评价学习与评价127页。谈谈你对构建和谐东亚页。谈谈你对构建和谐东亚的认识。的认识。 是什么：发展与东亚国家的友好、合作关是什么：发展与东亚国家的友好、合作关系，加强交流与合作。系，加强交流与合作。 为什么：国家利益、外交政策、国家环境、为什么：国家利益、外交政策、国家环境、时代潮流时代潮流 怎么办：进一步扩大对外开放的水平和范怎么办：进一步扩大对外开放的水平和范围，坚持和平共处五项原则。围，坚持和平共处五项原则。6三、归因类三、归因类w 题型特点题型

7、特点 w寻因类论述题在论述题中较为常见，重在考寻因类论述题在论述题中较为常见，重在考查学生理解课本知识和熟练掌握查学生理解课本知识和熟练掌握知识间内在知识间内在联系的能力联系的能力。一般最常见的设问是。一般最常见的设问是“为什为什么么”，也有间接地隐性设问，如，也有间接地隐性设问，如“有人认为，有人认为，时代变了，艰苦奋斗已经不是当前时代所提时代变了，艰苦奋斗已经不是当前时代所提倡的精神，你是如何看待艰苦奋斗的？倡的精神，你是如何看待艰苦奋斗的？”7w第一种方案：从分析其必然性（第一种方案：从分析其必然性（时代背景、时代背景、客观规律客观规律）、重要性（意义和地位）的角度）、重要性（意义和地位

8、）的角度展开。展开。 w第二种方案：从政治、经济与文化、历史与第二种方案：从政治、经济与文化、历史与现实、内因与外因的角度展开。现实、内因与外因的角度展开。w第三种方案：从主体的角度分第三种方案：从主体的角度分国家社会、国家社会、党、人民等等。党、人民等等。 w例如：我国与欧盟建立全面战略伙伴关系的例如：我国与欧盟建立全面战略伙伴关系的原因原因 8w 和平与发展是当今时代的主题。面对世和平与发展是当今时代的主题。面对世界多极化和经济全球化发展的趋势，我们必界多极化和经济全球化发展的趋势，我们必须进一步扩大对外开放的水平。（须进一步扩大对外开放的水平。（时代背景）时代背景） 国家利益决定国际关系

9、，中国发展与欧国家利益决定国际关系，中国发展与欧盟的关系符合双方利益；国家力量是国家关盟的关系符合双方利益；国家力量是国家关系的重要影响因素，中国的和平崛起与欧盟系的重要影响因素，中国的和平崛起与欧盟的日益发展是双方关系不断发展的基础。的日益发展是双方关系不断发展的基础。（适应规律）适应规律）w 我国发展同欧盟的关系，有利于提高我我国发展同欧盟的关系，有利于提高我国的国际地位，能为全面建设小康社会营造国的国际地位，能为全面建设小康社会营造良好的国际环境。良好的国际环境。（重要性）（重要性）9四、措施类题型（怎么办）w 题型特点题型特点 w题目一般是用题目一般是用“怎样做怎样做到到？” “应该如

10、何做应该如何做”来进行设问的。这类问题旨来进行设问的。这类问题旨在考查学生对当前党和国家在考查学生对当前党和国家重大方针政策的理解把握程重大方针政策的理解把握程度。度。10解题技巧解题技巧w（1）措施类的题，解题最关键的是明确谁是）措施类的题，解题最关键的是明确谁是措施措施的实施者的实施者，有几个措施的实施者答案就有几个角度，有几个措施的实施者答案就有几个角度，在表述措施的时一定要注意各司其职，切记不要越在表述措施的时一定要注意各司其职，切记不要越俎代庖，俎代庖，最后别忘对措施进行综合最后别忘对措施进行综合。例如：如何依。例如：如何依法治国？法治国？如何治理环境？如何治理环境？w（2）从不同的

11、方面进行全面思考。如：国家的发）从不同的方面进行全面思考。如：国家的发展包括展包括政治政治、经济文化经济文化、国防国防以及以及科学教育科学教育的发展；的发展；个人的发展包括德智体美劳。个人的发展包括德智体美劳。w 思考思考：试就中国如何：试就中国如何“掌握处理国际事务的主动掌握处理国际事务的主动权权”、实现和平发展的目标谈谈你的认识。、实现和平发展的目标谈谈你的认识。 11思考：思考：如何实现中国的和平发展？使如何实现中国的和平发展？使其在国际格局占据有利地位？其在国际格局占据有利地位？我们必须以我们必须以经济建设经济建设为中心，大力加快社会主为中心，大力加快社会主义现代化建设进程，全面建设更

12、高水平的小康社义现代化建设进程，全面建设更高水平的小康社会，增强国家实力。会，增强国家实力。我们要我们要实施科教兴国实施科教兴国战略，落实科学发展观，战略，落实科学发展观，实现跨越式发展，尤其要着力于发展科学技术和实现跨越式发展，尤其要着力于发展科学技术和提高国民素质。提高国民素质。我们要坚决反对我们要坚决反对霸权主义和强权政治霸权主义和强权政治，努力推，努力推动建立国际政治经济新秩序的建立。动建立国际政治经济新秩序的建立。推行推行独立自主的和平外交政策独立自主的和平外交政策，我们要积极发，我们要积极发展对外关系，积极参与国际合作与竞争，为我国展对外关系，积极参与国际合作与竞争，为我国的改革开

13、放和现代化建设创造有利的国际环境。的改革开放和现代化建设创造有利的国际环境。建设符合我国国情，并反映时代特征的现代化建设符合我国国情，并反映时代特征的现代化国防。国防。12五、如何体现类五、如何体现类w解答这类问题的要求，简单说就是解答这类问题的要求，简单说就是“两边对两边对照照”，把所给，把所给材料材料和限定和限定知识相知识相对照，找出对照，找出二者在题目中的汇合点有哪几处，然后依此二者在题目中的汇合点有哪几处，然后依此分层说明，在具体表述时，分层说明，在具体表述时，一般先阐述知识一般先阐述知识依据再结合题目演绎分析依据再结合题目演绎分析。逻辑条理，。逻辑条理，“有有话好好说话好好说”是得分

14、的关键。是得分的关键。w 思考题：思考题：w材料是材料是如何体现我国的外交政策的？如何体现我国的外交政策的？w如何体现我国处理民族关系的原则的？等等如何体现我国处理民族关系的原则的？等等13辨析题解答的基本技巧辨析题解答的基本技巧w回答辨析题的总要求：回答辨析题的总要求：w（1）对辨析题的辩题观点）对辨析题的辩题观点分解分解几个分观点。几个分观点。w（2）对分观点进行）对分观点进行辨析辨析。需辨析结合。需辨析结合。w辨析题的几种类型：辨析题的几种类型：w单向型辨析题单向型辨析题：一种辨点本身是一个无可争议的：一种辨点本身是一个无可争议的客观事实或是已公认的客观事实或是已公认的真理真理；另一种辨

15、点与客观规；另一种辨点与客观规律或事实完全律或事实完全背道而驰背道而驰。w正误混合型辨析题正误混合型辨析题： 这类辨析题有三种情形：这类辨析题有三种情形：命题内容总体正确，但其中包含有错误因素或不合命题内容总体正确，但其中包含有错误因素或不合理因素。理因素。命题内容总体错误，但其中包含有合理命题内容总体错误，但其中包含有合理因素。因素。命题的命题的前提前提正确，但正确，但结论结论错误，或与之相错误，或与之相反。反。 14w条件不完全式辨析题：条件不完全式辨析题：辨点所述观点有合辨点所述观点有合理的一面，但由于遗漏了一些方面而使得对理的一面，但由于遗漏了一些方面而使得对观点或现象阐释得不够全面或充分。观点或现象阐释得不够全面或充分。w思考：以下辩题是哪种类型：思考：以下辩题是哪种类型：w 1.1.综合国力决定国国际关系。综合国力决定国国际关系。w 2.2.只有加强党的建设才能使党更好的履行政只有加强党的建设才能使党更好的履行政治、经济、文化职能。治、经济、文化职能。w 党的建设的内容：是一全面的系统工程，党的建设的内容：是一全面的系统工程，要加强组织建设、