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文档简介

1、学习目标：学习目标：1.认识本课生字词。认识本课生字词。2.正确流利有感情地朗读课文。正确流利有感情地朗读课文。3.理解课文寓意，明白无论做什理解课文寓意，明白无论做什么事都必须先把方向搞正确，知么事都必须先把方向搞正确，知道要听朋友的提醒和忠告。道要听朋友的提醒和忠告。 学习方法学习方法1.读懂故事。读懂故事。2.体会寓意。体会寓意。3.联系实际谈谈感想。联系实际谈谈感想。自读课文：自读课文：1.1.找出自己不理解的词。找出自己不理解的词。2.2.思考：这则寓言讲了一件什思考：这则寓言讲了一件什么事？告诉我们什么道理？么事？告诉我们什么道理？ 我会读词语、写生字我会读词语、写生字 飞跑飞跑

2、提醒提醒 把式把式 p pn n chachan n yngyng 盘盘 缠缠 硬要硬要 本领本领（盘子）（缠绕）（坚硬）（盘子）（缠绕）（坚硬） （圆盘）（纠缠）（软硬）（圆盘）（纠缠）（软硬）“辕辕”是古代车马前面的两根车杠。是古代车马前面的两根车杠。“辙辙”是车轮走过之后，路面压成的痕迹。是车轮走过之后，路面压成的痕迹。 南辕北辙讲的是一个人想南辕北辙讲的是一个人想到南方去，而他所走的路却是朝到南方去，而他所走的路却是朝向北方。朋友提醒他走错了，他向北方。朋友提醒他走错了，他却满不在乎。却满不在乎。楚国在南边，他楚国在南边，他硬要硬要往北边走。往北边走。1、马跑得快。、马跑得快。2、车夫

3、是个好把式。、车夫是个好把式。3、带的盘缠多。、带的盘缠多。 无论条件多么好，他的方向无论条件多么好，他的方向走错了，也永远不会到达他要去走错了，也永远不会到达他要去的地方，所以我们不管做什么都的地方，所以我们不管做什么都要先弄清方向，不然就不能到达要先弄清方向，不然就不能到达目的地，就成了目的地，就成了南辕北辙。南辕北辙。 分角色读这则寓言故事分角色读这则寓言故事 提示：用关切、诚恳的语气读提示：用关切、诚恳的语气读朋友说的话，用满不在乎的朋友说的话，用满不在乎的语气读主人公的话，表现出语气读主人公的话，表现出他固执己见的心理。他固执己见的心理。通过这则寓言，你明白了什么道理？通过这则寓言，你明白了什么道理？ 通过学习这则寓言，我们知通过学习这则寓言，我们知道一个人如果走的方向不对，道一个人如果走的方向不对，是实现不了目标的。因此，是实现不了目标的。因此，做事要讲究方法，还要听别做事要讲究方法，还要听别人正确的劝告，不要盲目行人正确的劝告，不要盲目行动，固执己见。动，固执己见。说一说：说一说： 我们身边也有人我们身边也有人犯南辕北辙的错误，犯南辕北辙的错误，想想你见过吗？想想你见过吗？ 快乐阅读 自读大书第自读大书第91页至页至97页的短文，要思考短页的短文，要思考短文前面的问

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