小学三年级科学下册科学复习题

1、三年级下学期期中科学试卷1姓名班级得分一、填空：（36分）1、植物在它们的生命过程中都要经历 （出生）、（成 长）、（繁殖）、（衰老）直至（死亡）的过程。2、不同植物的种子，它们的（形状）、（颜色）、（大 小）等各不相同。3、植物的养料是由绿色的（叶）依靠 邙日光）提供的 能量，利用（二氧化碳）和（水）制成的。5、 昆虫的特征是：身体分为（头）、（胸）、（腹） 三部分、头上有一对（触角），胸部有三对（足）。6、有些动物幼年期和成年期的样子很不相同，从一种 形态变成了另一种形态，这种变化叫做（变态）。7从卵里出来的（蚕）是蚕的幼虫，（蚕蛾）是蚕的 成虫。蚕的一生经历了（卵）、（幼虫）、（蛹）（成

2、 虫）四种形态。8动物都有生命周期，都要经历（出生）（生长发育）（繁 殖）（死亡）四个阶段。9、（蜕皮）是蚕生长过程中的显著特点、不再运动好 像睡着了的（眠）现象是蚕的生长特征。二、选择：（9分）1、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从（D）开始它 们新的生命的。A.根B.茎C.叶D.种子2、可以制造植物生长所需要的养料的是植物的（C）。A.根B.茎C.叶3、蚕的生命周期大约为（B）。A.20天B.56天C.78天三、判断：（16分）1、 绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料，并释放出氧气来。（“）2、 植物都是用根来繁殖后代的。（X）3、 不同植物的种子，它们的颜色各不相同。（“

3、）4、 种子萌发时最先长出茎。（X）5、 蚕不属于昆虫。（X）6、 人和动物一样也具有生命周期。（X）7、 蚕的生命是从幼虫开始的。（X8、 蚕蛹没有生命。（X）四、能力题：（16分）3、 给即将孵出的小蚕准备一个盒子作为蚕的“房子”，为什么要在盒子扎些小孔？为什么要洒水呢？ 答：保持空气流通，和环境湿润。4、 你知道影响蚕生命和变化的因素有哪些吗？答：食物、气温、有害气体、疾病等都会影响。五、按要求分类：（12分）1、 将下列动物按卵生动物和胎生动物分类羊蜻蜓 蝴蝶 熊猫 鸡 狗卵生：蜻蜓、蝴蝶、鸡胎生：羊、熊猫、狗2、 将下到动物按是否变态分类蜻蜓 鸡蚊子 猫熊猫 蟾蜍变态：蜻蜓、蚊子、蟾

4、蜍不变态：鸡、猫、熊猫三年级（下）科学期中检测题2一、填空题（每空2分，共50分）1绿色开花植物几乎都是从 （种子）开始它的新的生命。2.选种要挑选（饱满）的、（未损伤）的种子。3.种子萌发先（长根），再（长茎、叶）；植物的根向（下） 生长，根的生长速度（很快）。4 植物的根能够吸收土壤中的（水分）和（矿物质），满足植物生长的需要， 还能将植物（固定）在土壤中。5.植物的茎具有（支撑）植物及（运输）水分和养料的作用。6.凤仙花从播种到种子成熟共约（70 ）天。7.蚕的生命周期大约为（56 ）天。二、判断题：对的打“/”，错的打“X”。（每小题3分，共18分）1.不同植物的种子的形状、大小、颜色

5、等各不相同。（X）2.“一年之计在于春”，所以只有春天才是播种的好季节。（X）3.子叶不能进行光合作用。（V）4.植物一生生长所需养料全部是真叶通过光合作用提供的。（X）5.用刚洗净的桑叶喂蚕最好。（X）6.像蚕一样，所有的小动物的一生都要经过变态。（X）三、选择题：请将正确答案的番号填在括号内。（每小题3分,共12分）1.在自然条件下，（B）植物可以用根、茎、叶繁殖后代。A.有些B.很多C.全部2植物自己制造“食物”的器官是（C）A.根B.茎C.叶D.根、茎、叶3.植物叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了（B）A.植物身体的平衡B.能最大限度地接受太阳光4.蚕一生一共要蜕（A）次皮A四次B

6、.五龄前蜕4次，加上五龄后的2次共6次C不固定，一般 是3-6次四、请把下面光合作用中的几种物质的来拢去脉简要写出。（12分）阳光二氧化碳+水- 氧气+养料三年级科学第二册期末检测卷11、 凤仙花的身体由（根）（茎）（叶）（花）（果实） （种子）六个部分组成。2、 蚕是吃（桑叶）长大的。3、 养蚕、抽取 （蚕丝）是我国重大发明之一。4、 空气中的水蒸气冷却变成了水滴，这种现象叫（凝结）。5、 播种前，挑选那些饱满的、没有受过损伤的种子的过程叫做 （选种）。6、 植物生长所需的养料是由植物绿色的叶依靠（阳光）提供的能量，利 用（水）和（二氧化碳）制成的。7、磁铁磁性最强的地方是 （磁极）。8磁铁

7、的两极指南的一端叫（南极 ），用（S ）表示；指北的 一端叫（北极），用 （N）表示。二、判断1、 所有的动物生长周期都是一样的（X）2、许多动物的生命是从幼虫开始的。（X）3、 水的液态和气态能互相转化。（V）4、我们发现凤仙花最先发育出根。（X）5、当物体的温度下降，说明物体的热量减少。（V）6、 动物的一生都要经历变态过程。（X）7、 不同磁铁的磁力大小是不同的。（V）8蚕卵是有生命的。（V）三、选择1、 蚕的生命是从（A）开始的。A、蚁蚕B、蚕蛾C卵2、植物体各部分所需养料是由（B）来完成运输的。A、根B茎C叶3、下列温度中，冰块融化的最快是（C）度。A 10B、50C 904、蚕一生

8、要蜕（B）次皮。A 3B、4C 5D 65、凤仙花果实里的种子数量是（C）A 2个B、3个C很多个6、 种子萌发需要的条件是（C）。A、阳光、土壤B肥料、温度C、水分、温度、空气7、 蚕在吐丝前，会（A）;在吐丝中会（C），在吐丝后会（B）A、不再吃桑叶了，躯体发黄发亮。E、身体变小，潜伏在内C、身体运动，头来回晃动8、 使用指南针观察方向的时候，应该（A）放置指南针。A、水平B、倾斜C、垂直9、 固态的冰变成液态的水，是因为（A）。A、受热了B、受冷了C、温度不变10、下列不能使水的蒸发速度加快的是（C）。A、给水加热B、用风吹C、使空气湿润四、连线云水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上雾水蒸气受

9、冷凝结而成的小水滴漂浮在低空1、夏，把冰棍从冰箱中拿出，不一会儿，冰棍的包装纸上会出 现一些水珠。这些水珠是怎么形成的呢？答：这些小水珠是冰棍周围空气中的水蒸气遇冷凝结而成的。2、有一块没有标明磁极的条形磁铁，你能用几种方法判断出这 块磁铁的南、北极？写出或画出检测、判断磁铁南、北极的方法。 答：方法一：找一个标有南、北极的磁铁，用磁铁的北极去靠近 不知名的磁铁的一段，如果它们互相排斥，则说明这一段是北极， 那另一端是南极；如果互相吸引，则说明这一段时南极，另一端 是北极。方法二：把这根不知南、北极的磁铁悬挂起来，让它自 由转动，等静止后观察：指向南方向的一端是南极，指向北方向 的一端是北极。

10、露水蒸气受冷凝结成的小水滴，漂浮在高空霜低空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶雪五、填图题。1、蚕的一生高空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶2、温度计。六、 分类（把鱼、猫、鸡、蚊子、蝗虫、青蛙、苍蝇、狗、人 按不同的分类方法进行分类，并填入相应的表格中。变态（蝗虫、青蛙、蚊子、苍蝇）不变态（鱼、猫、鸡、狗、人）从卵孵化而来（鱼、鸡、蚊子、苍蝇、蝗虫、青蛙）由母亲直接生下来（猫、狗、人）七、 简答题(v)三年级科学期末测试卷2班级_姓名_ 成绩_一、填空题：15分1、 蚕蛾的身体可分为（头）、（胸）和（腹）三个部分， 从蚕的形态变成蚕蛾的形态的变化叫做 （变态）。2、 常用的温度单位是（摄氏

11、度），用符号表示是（C）,我 们常用（温度计）进行测量。3、 被称为世界上最早的“指南针”叫（司南），是我国的四大 发明之一。4、 两块磁铁的磁极相互靠近时，（同极）互相排斥，（异极） 互相吸引。5、 植物生长所需的养料是由植物绿色的叶依靠邙日光）提供的能量，利 用（水）和（二氧化碳）制成的。6水变成水蒸气的过程叫（蒸发），雨过天晴，地面上的积水 就是（蒸发）现象变干的。二、判断题：24分1、 风仙花长出的第一对叶子和以后长出的叶子是相同的。（X）2、8摄氏度可以写成8C（V）3、 磁铁能隔着其它物体吸铁（V）4、 用普通温度计测量水温，在读数时温度计的液泡不能离开被 测的水（V）5、 一块磁

12、铁摔成两段后，每段仍有两个磁极-（V）6被磁化了的小铁钉不能做成指南针（X）7、 只有加热的方法才能加快水的蒸发（X）8、 水在自然界中的三种形态是可以相互转化的（V）9、 在使用温度计测水温时，手应该拿住温度计的上端10、蚕一生经历了卵、幼虫、成虫三个阶段（X）11、 植物种子萌发时，它的根和茎是同时长出来的（X）12、 茎具有运输作用，主要是因为茎内有许多小管子（V）三、选择题：24%1、 为了观测到比较正确的温度，在观测时要（A ）。A、平视B、俯视C、仰视2、 使用指南针观测方向时，应该（C ）放置指南针。A、垂直B、倾斜C、水平3、 下列不能使水蒸发速度加快的是（B）。A、用风吹B、

13、使空气湿润C、给水加热4、 下列物体不能被磁铁吸引的是（C ）A、一元硬币B、铁钉C、五角硬币5、 两块磁铁吸合在一起，磁力（B ）A、减弱B、增强C、不变6、 种子萌发需要的条件是（A ）A、水分 温度空气B、阳光土壤C、肥料 温度7、 植物生长所需要的养料大部分是（A ）A、自己制造的B、从土壤中吸收的C、从空气中吸收的&蚕的生命是从（A）开始的。A、蚁蚕B、蚕蛾C、卵9、 下列动物中由母亲直接生下来的是（B ）A、金鱼B、猫C、蚊子10、用湿布擦黑板，过一会儿水干了，这是（A ）现象。A、蒸发B、冷却C、凝结11、当水温达到（C ）以下会慢慢变成冰。A 10CB、100CC、OC

14、12、冰块放在实验桌上会溶化的原因是（A ）你认为小明的做法对吗？错在哪里，请你帮忙找出来并纠正。答：不对。有2处错误：（1）温度计不能碰到杯子底部。（2）小强做了一个磁铁，怎样判断这个小磁铁的南北极？请写出你的判断方法。（至少两种）答：方法一：找一个标有南、北极的磁铁，用磁铁的北极去靠近 不知名的磁铁的一段，如果它们互相排斥，则说明这一段是北极， 那另一端是南极；如果互相吸引，则说明这一段时南极，另一端 是北极。方法二：把这根不知南、北极的磁铁悬挂起来，让它自由转动，等静止后观察：指向南方向的一端是南极，指向北方向 的一端是北极。3、小明在做测量一杯水的温度时是这样做的。“小明用手拿住温度计

15、的上端，从杯子的上面竖直将温度计一直 揷到杯子底上（碰到杯子底），马上从温度计的上端往下看进行读数, 并把结果记录在记录纸上。”三年级科学期末测试卷 3一、 填空。1、 常用的温度单位是 （摄氏度），用符号表示是（C）。2、 植物的根具有（吸收） 土壤中的水分和矿物质，（）植物的作用；而茎具有（支撑 ）植物及（运输）水分和养料的作用3、 水变成水蒸气的过程叫 （蒸发）。空气中的水蒸气冷却变成水滴，这 种现象叫（凝结）。4、 植物生长所需要的养料是植物绿色的叶依靠邙日光）提供的能量，利用（水 ）和（二氧化碳）制成的。5、 磁性最强的地方是磁铁的（磁极），每块磁铁都有 （两）个磁极。二、 判断。1

16、、动物有幼年期和成年期样子很不同，从一种形态变成另外一种形态，这种变化叫变态。（V）2 凤仙花有根、茎、叶、花、果实、种子六部分组成。（V）3、 蚕蛾刚产下的卵是紫色的。（x）4、 不同的温度计适用于不同的测量情况。（V）5、 一块磁铁摔成两段后，每段仍有两个磁极。（V）三、 选择。A、室内的温度咼B、冰块比较小C、桌子产生热四、连线题：8分番薯的茎直立茎凤仙花的茎缠绕茎牵牛花的茎攀缘茎葡萄的茎匍匐茎根支持运输作用茎制造养料叶发育果实和种子花吸收固定作用六、实验探究题：14分应该平时温度计的刻度，不应从上往下读示数1、凤仙花最早的两片叶是由（A、胚芽B、子叶2、蚕的一生经历了这几个阶段A、卵T

17、蛹T幼虫T成虫3、体温计的刻度一般在A、0 C 100C42C4、下列物体，能被磁铁吸引的是（B）A、塑料尺B、一元硬币 C、铜钥匙5、使用指南针观察方向的时候，我们要注意避免（C ）对指南针的影响。A、大风B、太阳 C、铁器6、 下列动物中，要经历变态的是（B ）A、猫 B、苍蝇 C、金鱼7、种子萌发需要的条件是（ C ）A、阳光、土壤B、肥料、温度C、水分、温度、空气8、 为了观测到比较正确的温度，我们观测时应（B ）A、俯视B、平视 C、仰视9、 自制的指南针为了便于携带，我们可以做成（C ）A、船形式B、仿古指南鱼形式C、盒式10、 夏天，在棒冰周围常常可以看到“白气”，这是（ C ）

18、A、棒冰周围的水蒸气 B、棒冰里的水分变成的水蒸气 C、棒冰周围的水 蒸气冷却形成的小水滴水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上水蒸气受冷凝结而成的小水滴，漂浮在空中水蒸气在 0C以下受冷变成的冰晶冰水在 0C以下凝固而成六、简答题1、给你一块没有标明南、北极的条形磁铁和一个指南针，怎样快速判断 条形磁铁的南、北极？答：可以先看指南针指向哪里， 因为指南针 S 极指向的就是南方， 再用不 知名的磁铁的一端去接近指南针的 S 极，如果它们互相排斥，则说明这一 段是南极，那另一端是北极；如果互相吸引，则说明这一段时北极， 另一 端是南极。2、小明刚洗完头，你有那些办法让他的头发干的快一些？答：建议他到有阳

19、光又通风的地方去休息一会，或者用干毛巾擦拭一下， 或者用电吹风吹一吹。3、昆虫的主要特征有那些 请你列举三种昆虫。答：昆虫的主要特征是：成虫的身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸上有 3 对足。例如：蚂蚁、蜻蜓、蝴蝶等。三下科学期末测试卷4姓名班级得分一、填空：1、 植物在它们的生命过程中都要经历（出生）、 （生长）、（繁殖）、 （衰老）直至（死亡）的过程。2、 水变成水蒸气的过程叫（蒸发），空气中的水蒸气冷却变 成水滴，这种现象叫（凝结）。3、 植物的养料是由绿色的（叶）依靠（阳光）提供的能量， 利用（二氧化碳）和（水）制成的。4、种子萌发先长 （根 ）、再长（茎）、（叶）；植物的根

20、总是向（下）生长的，根的生长速度（很快）。?5、昆虫的特征是：身体分为（头）、（胸）、（腹）三 部分、头上有一对（触角），胸部有三对（足 ）。6、 有些动物幼年期和成年期的样子很不相同，从一种形态变成 了另一种形态，这种变化叫做 （变态）。7、 磁铁能吸引铁一类材料做的物体，这种性质叫 （磁性）。&动物都有生命周期，都要经历 （出生）、（生长发育）、（繁殖）、（死亡）四个阶段。9、两块磁铁的磁极相互靠近时，（同极 ）互相排斥，（ 异极 ）互相吸引。B ）长成的。C、种皮（B ）。B、卵T幼虫T蛹T成虫（C ）之间。B、0 C 42 C C四、连线。云、雾露霜、雪1、 我们熟悉的绿色开花

21、植物几乎都是从（D）开始它们新的生 命的。A.根B.茎C.叶D.种子2、 可以制造植物生长所需要的养料的是植物的（C）。A.根B.茎C.叶3、蚕的生命周期大约为（B）。A.20天B.56天C.78天4、夏天，在棒冰周围常常可以看到“白气”，这是（C）0A.棒冰周围的水蒸气B.棒冰里的水分变成的水蒸气C.棒冰周围的水蒸气冷却形成的小水滴5、下列物体，能被磁铁吸引的是（B）oA、塑料尺B、一元硬币C、铜钥匙&凤仙花适宜生活的环境是（D）oA、黑暗湿润B、黑暗干燥C、向阳干燥D、向阳湿润7、蝗虫、乌龟、金鱼和家兔四种动物中有一种动物的生殖方式 与其他动物不同，这种动物是（C）oA、蝗虫B、乌

22、龟C、家兔D、金鱼8、融化冰块比赛时，每组都取一块大小相同的冰的原因是（B）oA、冰块不够B、保证比赛公平C、要节约用冰9、已知甲、乙、丙都是磁铁，A为N极，A和C相吸，C和E相斥, 则已是（B）A、N极B、S极C、N极或S极D无法判断10、在温度为（C）的地方，液态的水不能变成固态的水。A、-1摄氏度B、0摄氏度C、4摄氏度三、判断：1、 温度变化与水的形态变化有着密切联系。（V）2、 植物都是用根来繁殖后代的。（X）4、种子明发时最先长出茎。（X）5、 蚕不属于昆虫。（X）6、 人和动物一样也具有生命周期。（V）7、 只有加热的方法才能加快水的蒸发速度。（X）&蚕蛹没有生命。（X）

23、9.磁铁能吸引金属做的物体。（X）10.块磁铁摔成两段后，每段仍有两个磁极。（V） 四、能力题：1、在做研究的植物根的作用的实验时，你观察到试管中的水量有什么变化吗？说明了什么？答：试管中的水量减少了。说明了植物的根能够吸收试管中的水 分，满足植物生长的需要。2、有一块没有标明磁极的条形磁铁，你能用几种方法判断出这 块磁铁的南、北极？写出或画出检测、判断磁铁南北、极的方法。 答：方法一：找一个标有南、北极的磁铁，用磁铁的北极去靠近 不知名的磁铁的一段，如果它们互相排斥，则说明这一段是北极， 那另一端是南极；如果互相吸引，则说明这一段时南极，另一端 是北极。方法二：把这根不知南、北极的磁铁悬挂起

24、来，让它自由转动，等静止后观察：指向南方向的一端是南极，指向北方向 的一端是北极。3、云、露、雪、冰、水蒸气都属于水吗？为什么？答:它们都属于水的一种形态，因为它们都是在不同温度下的不 同形态的同一种物质形成的。如：水在0C以下就凝固成冰，水 在100C以上就蒸发、选择:3、想知道一个物体的冷热程度，用手摸就可以了(X)成水蒸气。4、你知道影响蚕生命和变化的因素有哪些吗？小学科学三年级下册期末测试题一、填空。1、 根据磁铁的形状不同，可分为 （条形）、（环形）、蹄形磁 铁。2、 （青年）期是从童年到成年的过渡阶段，对每个人来说，都 是生长发育的重要时期。3、 寒冷的冬季，低空气温在0C以下，小

25、冰晶在降落过程中不 会融化，这就是（降雪），谚语有“瑞雪兆丰年”。4、 两个相同的磁极叫（同极），不相同的磁极叫（异极）。二、判断。（正确的在括号里打“V”，错误的打“X”）1、 大多绿色开花数植物都是从种子开始它们新生命的。（V）2、各种动物都有自己的生命周期，周期长短相同。（X）3、人的一生有两副牙齿，恒牙长出后终生不换。（V）4、 菜粉蝶是完全变态的昆虫。（V）5、1714年，德国物理学家华伦海特研制的水银温度计一直沿用到 今天。（V）6、 测量体温前，必须先把玻璃管里的水银柱甩到玻璃泡里再进 行测量。（V）7、 一块小磁铁隔着很厚的纸也能吸铁。（X）答：食物、气温、有害气体、疾病等都是

26、影响蚕生命和变化的因 素。五、 按要求分类：1、将下列动物按卵生动物和胎生动物分类。羊蜻蜓 人蝴蝶 熊猫 鸡 狗 鲫鱼 苍蝇 猴子卵生：蜻蜓、蝴蝶、鸡、鲫鱼、苍蝇胎生：羊、人、熊猫、狗、猴子2、将下列动物按是否变态分类蜻蜓 鸡蚊子 猫熊猫 蟾蜍 苍蝇 鱼 变态：蜻蜓、蚊子、蟾蜍、苍蝇不变态：鸡、猫、熊猫、鱼六、 填图。水的三态变化过程。8、当两块磁铁靠近时会出现两种情况。（V）三、选择。（将正确答案的序号填在横线上）1、 水浮式指南针在B 年前就出现了。A 2000B、900C、5002、 仙人掌的茎是A0A、扁平状B、针状3、 用磁铁的磁极沿同一个方向摩擦钢针、铁片、铁钉，摩擦次 数A时磁性

27、更强。A、越多B、越少4、 水蒸气是_C勺一种气体。A、没有颜色B、没有气味C、没有味道D透明的四、简答植物生长离不开水和养料，可是人们并不把水和养料直接给植 物，而是把水浇在地里，把肥撒在地里，这是为什么？五、实践天地用文字标出蚕蛾身体各部分的名称，它是昆虫吗？（蚕蛾插图略）六、大显身手1、 指出下图指南针的名称。（指南鱼）（水浮式指南针）2、 夏天，晾在阳台的湿衣服为什么很容易干？衣服上的水去哪儿 了?新教科版小学科学三年级下册期末测试题（二）一、填空。1、 多数绿色植物在阳光下能进行（光合）作用制造养料。2、 利用蚕茧抽丝能织成（丝绸），中国是丝绸的故乡。3、 冰、雾、霜、云、雪在一定条

28、件下都能变成（水） ， 水在自 然界存在（液）态、（固）态、（气）态。4、中国历史上（指南）鱼和（水浮式）指南针的出现，晚于司 南1000多年。二、判断。（正确的在括号里打“V”，错误的打“X”）1、 蚕从卵里孵出时如蚂蚁一般小。（V）2、 地球是一个大磁体。（V）3、 水蒸气在低空凝结而成为云。（X）4、 蚕蛾交配后不久即死去。（V）5、 恐龙也是从卵里孵出的。（V）6、 凤仙花的果实成熟时一碰便弹出种子。（V）7、 下雨后地上的水无时不在蒸发。（V8环形磁铁也有南北极。（V）三、选择（将正确答案的序号填在横线上）1、 水蒸气在一定条件下会变成（A B C）oA、霜B、雪C、冰2、 鳄鱼是（

29、A）生。A、卵生B、胎生3、 柳树的生长发育需要（A B C）oA、土壤B、阳光C、适宜的水分和温度4、 用磁铁的磁极在钢针上沿一个方向摩擦， 重复多次钢针就变 成了（B）ToA、生锈B、磁针四、简答。1、 磁铁的磁极是怎样相互作用的？答：磁铁的磁极是同极相斥、异极相吸。2、 各种动物都有自己的生命周期，不管周期的长短，都包括哪 四个主要生长阶段？答：包括了出生、生长发育、繁殖和死亡四个生长阶段。五、实践天地1、 比较冰和水，它们有哪些相同的特征和不同的特征？ 答：相同特征：无色、无味，是同一种物质的不同形态。不同特征：冰是固体，水是液体。2、 轻轻挑开凋谢变干了的凤仙花，里面有果实吗？ 答：

30、有六、大显身手跑步,1、隔着一层薄塑料片的磁铁能把铁钉吸住， 塑料片也被吸住了， 这个实验说明磁铁能吸铁，也能吸塑料，你认为正确吗？请说明 理由。答：我认为不正确。因为磁铁只能吸铁，而且能隔着其它物体吸引 铁物质，塑料正好在磁铁与铁之间，之所以被吸上，不是磁铁吸引 塑料，而是被夹在了中间。2、植物的叶子和幼小植物的茎为什么大部分是绿色的？答：因为绿色植物的细胞里含有叶绿素， 植物靠叶绿素进行光合 作用，植物的叶是进行光合作用的地方， 存在大量的叶绿素，所 以表现为绿色。未来版三年级下册期末品德与社会复习资料路牌小学万能粽1 我们都有自己的邻居，邻居之间相处首先要从（认识）开始1、要主动与邻居打

31、招呼02要热情地帮助邻居。2、怎样认识邻居？O3、一个微笑、一声问候、一点帮助，都会拉近我们和邻居间的距离。4,俗话说：远亲不如近邻门。”的意思是：亲戚虽然亲，但住得远，不如住在近处的邻居来往多，遇到事情也不如邻居能够给予及时的帮助1、平时互相交往可以增进邻居间的友谊025、怎样与邻居相处：O3、 多位邻居着想，可以增有事互相帮助，会使我们和邻居更加和睦04、 遇事互相谅解，可以化解邻居间的矛盾。进邻居间的友情06.让他三尺又何妨讲的是清朝著名的大学士张廷玉的故事。这个故事告诉我们要建立和睦的邻里关系就要互让，多考虑一下邻居的利益7、邻居之间共同生活在一个区域里，我们不仅要和睦相处还要共建一个

32、整洁优美的生活环境。这样会影响楼下邻居学习和休息1、 从自己做起，从小事做起。02主动打 9、怎样维护生活环境？。3、清理小广告04制止破坏环境的行为。 扫生活环境O10 .美好的环境靠大家，让我们共同努力，从自己做起，从身边的小事做起。11、今天我为学校骄傲，明天学校为我自豪。1 要确定图上的方向，上北下南左西右 12、画平面图要记住三件事；O2、设计和使用图例03根据图的大小，把要画的景物按照合适东。O的比例画上去。13.图例就是人们把要画在图上的各种景物，用简单的符号和图形来表示。14. 校长负责学校的全面工作，教导主任负责学校的教育教学工作，大队辅导员负责少先大队工作15. 学校的设施

33、有：教学楼，操场，食堂，计算机室，实验室，小卖部等16. 我国每年的 9 月 10 日是教师节近邻不么对解学校的过去？答：听校长介绍学校的历史，看看学校的老照片等。18 每个人都有自己的生活环境，有的人生活在城市，有的人生活在农村，有的人生活在山区，有的人生活在草原有的人生活在海边。19、学校培育我成长，我爱我的学校、我要爱护学校的一草一木，让学校的环境更加美好。我要为学校争光，让20 我们生活的地方，有着各种各样的公共设施，它们为我们的生活提供了（保障）和（方便）21、公共设施虽然给我们带来了方便，但如果布局（不合理），设施豪。8 我们在哪些方面应该多为邻居着想？不完善，（管理）不加强的话，

34、同样会给我们带来一些烦恼。答：不把杂物堆在楼道里，这样会给邻居带来不便；不把废渣倒进下水道，这样会堵塞下水道；不在楼上玩球2,农村生活环境：这里有农田、果树、小河，空气非常清新城市生活环境有高楼，有宽阔的街道，还有工厂、商店、公园、车辆23 商店为我们购物带来了方便：医院为我们37、在我们周围，有各种各样的残疾人，他们的学习和生活很不方便，他们需要人们的（理解）、（关怀话是 （免费）的，但是在电话中你一定要说清事故发生的（详细地址）以便救援人员迅速赶到。在没有发生意外时,生命和健康提供了保障；邮政局可以帮助我们寄信、汇款交通设施；为我们的出行提供了方便 24 工人为我们提供生活用政府规定：每年

35、 5 月的第三个星期日为 全国助残日”许多残疾人，身残志坚，他们以顽强的（意志）和 品；农民为我们提供粮食；军人保卫国家安全；医生为我们解除病痛；环卫工人给我们带来整洁环境；司机乐观的为我们面对生活，创造了许多奇迹。行提供方便；交警保障交通安全；邮递员为我们传递信息。39、为了是残疾人的生活有保障，（减少）他们生活中的困难和不变，我国不仅制订了中华人民共和国残疾人25 在我们生活的地方，有许多在为我们（服务）的人，没有他们的辛勤劳动，就没有我们（幸福）的保活法，而且还在（公共设施）和政策方面，为残疾人提供了许多方便和（优待）。26、各行各业的人，都在为我们的生活（服务），他们的工作很幸苦，我们

36、要（尊重）和（感谢）他们。40、关爱老年人和残疾人，是全社会的（共同）责任。27、 采访计划包括：要采访的人、时间、地点和采访内容。41、老年人的身体特点：牙齿脱落，头发变白，记忆力减退，手脚不灵活。体验计划包括：体验的工作、体验的时间、体验的内容。老年人的需求：希望身体健康，受到尊重，家庭和睦，子女常常陪在身边28、在我们生活的地方，无论是公共设施，还是为我们服务的人，都在为我们的生活提供了（方便）。在公共场什么样的人是残疾人？所，我们要讲文明，讲道德，做个（文明）小公民。答：身体的某个部分有残疾的人29、 破坏公共设施是（违法）行为。爱护公共设施，（人人有责）43、在残疾人中有很多强者，你

37、知道那些？在他们身上你感受到乐什么？30、遵守公共道德，要从（我）做起，从（小事）做起答：张海迪、桑兰、胡一舟等，他们具有顽强的意志和乐观的态度，我们要学习他们向上的拼搏精神。31、如果大家都不遵守公共道德，会给人们的生活，学习带来很多不良的影响，破坏良好的社会公共坏境。44、国家队老年人的关爱表现在哪些方面？31、公共设施遭到破坏，不仅给大家带来很多不便，还影响了市容市貌，给国家造成了不应有的损失。更严重的建敬老院、老年大学、组织老年人合唱团会直接影响人民的生命财产。45、你今后在关爱老人方面准备怎么做？32、在我们的社会中，有一些特别需要关心的人们，他们就是（老年人）和（残疾人）。他们需要

38、人们的（关:心我们可以经常去敬老院慰问老爷爷老奶奶，多陪爷爷奶奶说话等和（帮助），我们要把特别的爱献给特别的他们。46、你还知道国家和社会为残疾人提供了那些方便和优待？33、 我国把每年农历的（九月初九）定为 中国老人节”。答：为残疾人铺设盲道、残疾人通道，设聋哑学校，还有办残疾人福利厂。34、联合国大会把每年的（10）月（1）日确定为 国际老人节”，将每年的（12：月（3）日定为 国际残疾幸福的家庭生活，首先是（家庭安全）。在家庭生活中，需要注意的安全事项很多，最主要的还是（防火）、千万（不能）随便拨打报警电话。火警119,匪警 110,急救 120,交通事故 122.59、交通标志中的警告

39、标志警告车辆或行人引起（注意），指示标志指示车辆怎么（通行）。平时走路，多多注58、交通标志可以为我们提出（警告）、（禁令）和（指示）35、 为了让老年人的生活过得幸福、（安康）、快乐，国家和（社会）在许多方面都给予了老年人特另盗爱法（防触电）、（防中毒）。36、老年人在许多方面会收到优待，如老年人（优先）就医，持老年证（免费）坐车，看你电影（半价）优惠&、在家庭生活中，有事也可能发生意外，如果意外发生，千万不要（惊慌），应迅速拨打（报警）电话。报警千万（不能）随便拨打报警电话。火警119,匪警 110,急救 120,交通事故 122.59、交通标志中的警告标志警告车辆或行人引起（注意

40、），指示标志指示车辆怎么（通行）。平时走路，多多注58、交通标志可以为我们提出（警告）、（禁令）和（指示）53、陌生人敲门怎么做？答：不给他开门，应该和家长联系或者报警。54、有人触电怎么办？答：身体不该直接解除受害者，应该马上切断电源。55、大多数交通事故的原因，都是因为不遵守（交通规则），不了解交通常识或者（疏忽大意）造成的。我们一 定要严格遵守交通规则，了解一些交通常识，时刻注意（交通安全）56、过马路应走（人行道），没有的要靠（右）行。红灯（停）绿灯（行）乘车不能把身体任何部位（伸出车外） 未满（12）岁不能在道路上骑自行车，不准穿越人行道、车行道的护栏，不准扒车、追车和强行拦车。57

41、、乱穿马路，闯红灯，超速，酒后驾驶等都是违反交通规则的行为。设计一条安全用语：多等一分钟，平安一49、（不能）在电杆上晒衣服，（不要）在草堆旁放鞭炮，（不要）摘刚喷了农药的蔬菜瓜果吃，意各种让水勺（交通标志）它不仅可以使我们掌握交通常识，还可以帮助我们（注意）交通安全把燃着的液化灶扑灭。60、如果肇事车逃跑了，我们该怎么办?50、家庭生活安全要记牢，防火防电防煤气，防盗门窗要关好，陌生面孔不要理答：记住车牌号码，拨打 110 报警，拨打 120 救助伤员51、楼房失火怎么自救?61、在公共场所，存在许多（安全隐患），如果我们麻痹大意，很可能是自己处于危险境地，甚至发生（意外），（1）拨打 119 报警因此（公共安全）要多多注意（2） 把湿衣服或湿毛巾披