202X秋八年级历史上册第四单元新民主主义革命的开始第13课五四运动知识点新人教版

1、精选第13课 五四运动内容要点： 知道五四爱国运动的基本史实    认知提示：认识五四运动是中国新民主主义革命的开端    重点：  五四运动    知识结构知识要点：1、导火线：巴黎和会上中国外交的失败2、爆发时间：1919年5月4日地点：北京主力：学生3、口号：“外争主权，内除国贼”  “誓死力争，还我青岛” “废除二十一条”  拒绝在和约上签字4、扩大：时间：6月5日主力：工人群众地点：北京上海形式：学生罢课，工人罢工，商人罢市&

2、#160;        五四运动后期，工人阶级成为五四运动的主力，运动的中心由北京转移到上海。5、结果：    五四运动的直接目标得到实现。北洋军阀释放被捕的学生罢免曹汝霖等人的职务中国代表拒绝在对德和约上签字      6、  历史意义：五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。在这次运动中，中国工人阶级开始登上政治舞台。一些初步接受马克思主义的知识分子和青年学生，在运动中起了重要的作用。五四运动是中国新民主主义的开端。第13课 五四运动一、爆发原因（导火线）：1919

3、年巴黎和会上中国外交的失败。二、概况：1、时间1919年5月4日；地点北京；主力：学生；2、口号：“外争主权，内除国贼”【最能体现五四运动性质】、“誓死力争，还我青岛”、“废除二十一条”、拒绝在“和约”上签字等。3、扩大：1919.6.5，上海工人罢工，商人罢市。工人阶级成为五四运动的主力，中心由北京转到上海。三、结果：北洋军阀释放被捕的学生；罢免曹汝霖等人的职务；中国代表拒绝在对德和约上签字四、意义：五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动（性质）。工人阶级开始登上历史舞台，一些接受马克思主义的知识分子和青年学生，在运动中起了重要的作用。五四运动是中国新民主主义革命的开端。五、五四精神忧国忧

4、民、不屈不挠、乐于奉献和敢于斗争的爱国主义精神中国近代化探索时间名称代表人物领导阶级学习内容口号性质目的影响（评价）其他19世纪60年代至90年代洋务运动中央：奕；地方：曾国藩、李鸿章、张之洞、左宗棠地主阶级洋务派学技术（器物）自强、求富失败的地主阶级自救运动救亡图存P22页（地位+积极性+局限性）民用工业；军用工业；南洋、北洋、福建三支海军；地位；1898年戊戌变法康有为、梁启超资产阶级维新派学制度（君主立宪）资产阶级改良运动起到思想启蒙的作用公车上书拉开序幕；“明定国是”正式开始；时务报、国闻报1911年辛亥革命孙中山、黄兴、宋教仁、陆皓东、秋瑾等资产阶级革命派学制度（民主共和）民主共和资

5、产阶级革命运动P45页兴中会；同盟会；三民主义；1915年新文化运动陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适先进的知识分子学思想民主与科学资产阶级思想文化解放运动伟大的思想解放运动青年杂志（新青年）；新文化运动内容；近代半殖民地半封建社会历程时间战争原因条约割地赔款通商口岸其他特权侵略者对中国的危害中国人民的反抗在位皇帝启示1840-1842鸦片战争根本：打开中国市场，掠夺工业原料；直接：虎门销烟南京条约（地位）香港岛2100万银元广州、厦门、福州、宁波、上海协定关税英国使中国开始沦为半殖民地半封建社会关天培；陈化成道光1、弱国无外交；2、落后就要挨打1856-1860第二次鸦片战争根本：进一步打开中国市场，扩大侵略权益；（借口）天津条约、北京条约九龙司地方一区天津：汉口、南京等十处通商口岸；北京：天津英、法主凶；美、俄帮凶进一步加深了半殖民地化程度咸丰1894-1895甲午中日导火线：东学党起义马关条约辽东半岛、台湾全岛及所有附属岛屿、澎湖列岛2亿两白银沙市、重庆、苏州