人教统编版五年级上学期语文第15课《小岛》同步练习B卷

1、人教统编版五年级上学期语文第15课小岛同步练习b卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础达标 (共5题；共23分)1. （5分） 选择正确的拼音填空nun            tián          dào       &#

2、160;   máng         cháng 道_  忙_   尝_  甜_  暖_2. （2分） (2020五上·莆田期末) 唐代著名书法家欧阳询的楷书“用笔方整，笔力刚劲，字形竖长，结构严谨，既平正端庄，又险劲生动”。下列最可能是欧阳询楷书字体的一项是（ ）。 a .     b .     c .   &#

3、160; d .     3. （8分） 选字填空 （观、现）_在你知道“坐井_天”这个成语的意思吗？4. （4分） 在横线上填上合适的词语。茂盛的_陡峭的_健壮的_秀丽的_淘气的_翻滚的_5. （4分） 灰雀讲述的是_、灰雀和_之间的故事。这个故事讲的是：_。这个故事体现了_以及男孩的诚实和天真。二、 现代文阅读 (共3题；共40分)6. （11分） 阅读课文片段并回答问题为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动，烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一

4、寸地方，没发出一声呻吟。敌人全部被我们歼灭了，看看时间，从发起冲锋到战斗结束，才20分钟。（1） 填空文中邱少云被比作_，强调了他趴在火堆里_。“直到最后一息也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。”表现了邱少云有着_的意志。（2） 联系上下文写出下列划线字所代表的含义。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。从发起冲锋到战斗结束，才20分钟。（3） 请找出文中的排比句。（4） 从描写中我们可以知道邱少云的内心活动是怎样的？ 7. （15分） 阅读课文片段，完成练习。 六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷。每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园，顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了，

5、我们排着队进入操场，那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概呢！上课铃响了，我们飞快地跑进教室。在课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈，就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。中午15分钟的写字，是我们每天的“必修课”。在优雅轻松的乐曲声中，我们一笔一画的描红临帖，从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。每周两次的课外兴趣小组活动，特别受到我们的欢迎。一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地，有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本（1） “朝”的读音是_；“帖”的读音是_；“博大精深”的意思是_。（2） “必修课”所用引号的作用是_。 （3） 画线句子使用的修辞

6、方法是_、_。这里把_比作_，写出了同学们_。 （4） 试着用上“有的有的有的”描写我们的学校生活。 8. （14分） 课外阅读。 金色花假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我么?你要是叫道：“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林荫,走到做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。当你吃过午饭,坐在窗前读罗摩衍那,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要将我小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方。但是你会猜得出这就

7、是你孩子的小小影子吗?当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲故事给我听。“你到哪里去了,你这坏孩子?”“我不告诉你,妈妈.”这就是你同我那时所要说的话了。（1） 作者为妈妈做的事情是（ ） a . 为妈妈送去芬芳，为妈妈挡阳光    b . 不告诉妈妈    c . 让妈妈讲故事    d . 让妈妈看书    （2） 从第2自然段中可以看出作者是一个_的孩子。 （3） 下列对短文内容理解不正确的一项是（ ） a . 把孩子比作金色花，这两者都是美丽的，表达了作者对孩子的喜爱之情。b . 这篇短文充满了丰富的想象，作者把自己想象成七色花，表达了对母亲的爱。c . “我”藏起来不让妈妈找到，是为了捉弄妈妈。（4） 你会把自己想象成什么呢？想去做什么呢？联系生活实际，写一写。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础达标 (共5题；共23分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：答案：4-1、考点：答案：5-1、考点：解析