2020-2021学年福建省泉州市台商投资区部编版三年级上册期末质量监测语文试卷

1、内装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_外装订线绝密·启用前2020-2021学年福建省泉州市台商投资区部编版三年级上册期末质量监测语文试卷题号一二三四五六总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、填空题1.看拼音写词语。yn zòu yáo huàng qiáng bì yán liào là zhú_ _ _ _ _2.根据课文内容填空。1西湖又被称为“西子湖”，源于这两句诗“_，_。”2深秋时节，我和爸爸一起到香山游览，映入眼帘的

2、便是满山的红叶，真漂亮，怪不得诗人杜牧称赞道：“_，_。”3只要人们心向一处，就能发挥出巨大的力量，就像俗语说的：“_，_。”4我们班常常举行辩论赛，因为“灯不拨不亮，_。”评卷人得分二、信息匹配3.下列加点字的注音，哪一项不正确，请把序号填在括号里。（1）A街道（ji） B惩罚（fá） C融化（lóng） D可怜（lián）_（2）A棕色（zhng） B辽阔（kuò） C燃烧（rán） D斧头（f）_（3）A介绍（shào） B跺脚（dòu） C偶尔（u） D疯狂（kuáng）_（4）A栖息（q） B海滨（bn）

3、 C呢喃（nán） D盲人（mán）_4.给句子中“通”字选择恰当的解释，把序号填在括号里。通：A传达、使知道。 B了解、懂得。C没有堵塞，可以穿过。 D整个，全部。（1）山洞快要打通了。_（2）为了这项工程，他通宵未眠。_（3）他通晓许多种文字。_（4）老师通知学生明天要穿校服。_评卷人得分三、选择题5.从汉字造字法来看，下面不属于形声字的是（ ）A诚B饱C凑D重6.根据汉字的部首表义规律，“窨”字的意思可能是（ ）A洞穴B音乐C唱歌D容器7.下列汉字书写完全正确的一项是（ ）A观察 挺直 整结 捕捉B穿带 荒凉 气息 合拢C忽然 药材 仓翠 朗读D歪斜 田径 丰满 翅膀

4、8.下列词语与其他三项不同的是（ ）A提心吊胆B张牙舞爪C面红耳赤D忐忑不安9.下列词语中，使用不恰当的一项是（ ）A老师提出问题，同学们争分夺秒地举手发言。B同学们井然有序地进入操场。C鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。D人群从四面八方朝戏台围了过来。10.下面句子运用了夸张手法的一项是（ ）A不再胆怯的小雏菊，慢慢地抬起它们的头。B桂子花开，十里飘香。C那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条。D像鹅毛、像芦花、像棉絮的大雪飘落下来。11.下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）A“这真难受。”种子想：“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。”B“那让我先藏，你来找。”红头说。C老屋说，“

5、再见！好了，我到了倒下的时候了。”D“我真是老了，”椅子说。12.班级成立了一个足球兴趣小组，我们可以给兴趣小组取名（ ）A小百灵B舞动天使C绿茵达人D探索者13.把下面的句子插在语段中的哪个位置最恰当（ ）石笋表面凝结着一层细腻的透明的石粉。明明是清水，为什么在水池里会显出不同的颜色来呢？原来池底长着许多石笋，有的像起伏的丘陵，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像成簇的珊瑚。阳光透过池水射到池底，石笋就像高低不平的折光镜把阳光折射成各种不同的色彩。水池周围的树木花草长得很茂盛，五光十色的倒影使池水更加瑰丽。A之前B和之间C和之间D和之间14.下列句子排练顺序，正确的一项是（ ）为了坚持

6、学习，他找了一个坛子，把两只脚伸进坛子里。特别是那双脚，蚊子老来进攻，真没办法。我国的教育家蔡元培爷爷，从小刻苦学习，无论冬夏，他常常看书到深夜。冬天天气冷，他倒不在乎。可是每年夏天的夜晚，蚊子又叮又咬，扰得人心烦。有了坛子的帮忙，蚊子再多，他也不怕咬了。ABCD评卷人得分四、语言表达15.你有一道题不会做，想请教你的同桌，你会对他说（ ）A这道题怎么做啊？快告诉我。B这道题我不懂？你能教教我吗？C这道题你会做吧，教我一下。D快把这道题的做法告诉我。16.照样子，写一写。1王老师急得满头大汗。妈妈累得_。2修改下列句子。（1）我们因该学习丁丁助人为乐的品质。_（2）秋天的田野里有金黄的稻谷，雪

7、白的棉花，碧绿的麦苗，多么迷人啊！_评卷人得分五、现代文阅读阅读与欣赏。校园社团安排说明书为进一步推进校园文化建设，充分发挥城市学校少年宫资源效益和育人功能，提升学生综合素质，我校开展了许多社团活动。以下是学校部分社团的信息。社团名称活动地点活动时间参加条件国画社团美术活动室周四下午第三节限有一定基础者参加书法社团书法教室周二、四下午仅限四年级以上同学参加合唱团合唱教室周三、五下午无特殊情况，每周的两次活动都必须参加电子百拼社团科学实验室周二、四下午仅限二年级以上同学参加舞蹈社团大礼堂周二、四下午4：30-5：30仅限女生参加游泳社团校游泳馆每天下午第三节课限有一定基础者参加，需进行选拔17.

8、判断题。（对的打，错的打×）舞蹈社团活动每周有三次，书法社团每周有两次。_只要有兴趣的同学都可以参加国画社团。_18.扬扬是一年级的男生，请问以下社团中，他能选择的是（ ）A书法社团B舞蹈社团C电子百拼社团D合唱团19.四年级的小明想参加一个兴趣小组，但是她只有周四下午有时间。你认为她能参加（ ）社团。A国画社团B合唱团C舞蹈社团D游泳社团20.扬扬同学非常喜欢体育活动，他可选社团的活动地点，有可能在（ ）A大礼堂B校游泳馆C合唱教室D美术活动室21.以上社团中需有一定基础才能参加的社团名称是_、_。阅读短文，完成练习。山的味道海的味道终于，小豆豆盼望已久的“海的味道、山的味道”的午

9、饭时间开始了。要说这“海的味道、山的味道”，原来是校长先生要求的盒饭的菜肴。一般来说，学校对学生们的盒饭有所要求时，会这样对家长说，“请注意不要让孩子养成偏食的习惯”，或者“请注意营养的全面和均衡”之类，但巴学园的校长先生却只是这样拜托家长们：“请让他们带来海的味道和山的味道。”山的味道比如说蔬菜啦，肉啦（当然，肉并不是在山上得到的，不过大致区分一下的活，牛啊猪啊鸡啊都是生长在陆地上的，就归入“山的味道”里面）。海的味道则是鱼啦，红烧海味什么的。总之，盒饭的菜里一定要有海里和山上出产的东西。小豆豆的妈妈非常敬佩校长先生，她认为“能够把想说的话，如此简练地表达出来，这样的成年人，除了校长先生之外

10、，没有第二个了”。校长先生还说，尽管要有海里和山上出产的东西，但千万“不要太勉强”、“不要太奢侈”，山味用“红烧牛蒡丝和煎鸡蛋”，海味用“干鱼”就可以了。还有更简单的海味和山味的例子，那就是“紫菜和梅子干”。正像小豆豆第一次见到而且非常羡慕的那样，孩子们在午饭时间里，兴奋地盼着校长先生来看自己的饭盒，问：“海的味道和山的味道，都有了吗？”真是让人开心。而且孩子们还可以学到什么是海里的东西，什么是山上的东西，经常会有令人吃惊的发现。不过，偶尔也会出现这样的情况：有的妈妈一时很忙，做这做那应付不过来，孩子的盒饭里只有海味或者只有山味。这时候怎么办呢？一点儿也不用担心。因为，在过来看盒饭的校长先生身

11、后，跟着校长夫人，夫人系着白色围裙，两只手里各拿着一个锅。每当校长先生看到没有带够菜的孩子，就说：“海！”于是校长夫人就从放海味的锅里，取出两个煮的鱼肉卷，放在饭盒盖上。如果先生说的是：“山！”夫人就会从另一个放山味的锅里，取出一块煮山芋。就这样，没有一个孩子说“讨厌吃鱼肉卷”之类的话，也没有一个孩子会有“谁的菜很高级，谁的菜总是很寒酸”这样的想法。只要盒饭具备了海的味道和山的味道这两样，孩子们就会非常高兴，笑着闹着，吵吵嚷嚷的。小豆豆好不容易明白了什么是“海的味道、山的味道”，不禁有些担心：“妈妈今天早晨匆匆忙忙做出来的盒饭，会不会有什么问题呢？”可是，一打开盒饭的盖子，小豆豆差点“哇”的一

12、声叫出来。因为，这实在是一个绝妙的盒饭，漂亮得让人目瞪口呆！黄色的煎鸡蛋、绿色的豌豆、茶色的鱼松，还有炒得松松的粉红色的鳄鱼子，五颜六色的，看上去像花圃一样漂亮。小豆豆的第一次午饭时间，虽然有点儿紧张，但非常开心。思考什么是“海的味道、山的味道”也很有趣，还知道了鱼松是鱼做的，而且妈妈把“海的味道、山的味道”的盒饭准备得这么好。“一切都让人高兴！”小豆豆这么想着，觉得非常开心。而且，还有另外一件开心的事，那就是，妈妈做的盒饭，味道好极了！选自窗边的小豆豆22.校长对学生们盒饭的要求是怎样拜托家长的？（ ）A请注意不要让孩子养成偏食习惯B请注意孩子们营养的全面和均衡C请让孩子带海的味道和山的味道

13、D请让孩子带五颜六色的盒饭过来23.校长对“山的味道”和“海的味道”的要求不包括（ ）A不要太勉强B不要太奢侈C不要太复杂D不要太简单24.小豆豆的盒饭里有（ ）A煎鸡蛋和豌豆B鱼肉卷和鱼松C鲟鱼子和山芋D鳄鱼子和紫菜25.小豆豆第一次午饭时间的心情是（ ）A紧张 开心B慌张 难过C着急 郁闷D担心 失望26.通过这次午饭时间，小豆豆和孩子们得到了什么？（ ）（多选）A美味的饭菜均衡的营养B学到了关于饭菜的知识C得到校长的关注和关爱D吃到了许多高级的菜肴27.如果是你，根据校长先生的要求，你会在盒饭中带哪些东西呢？_28.你喜欢文中的校长吗？结合文本说一说。_评卷人得分六、书面表达29.作文（

14、二选一）：（一）你已经是三年级的小学生了，你的兴趣爱好是什么？你最喜欢的事情是什么？你有什么优点和缺点？你有你喜欢校园生活吗？给自己画张自画像，让更多的人认识你。（二）看到下面这些词语，你的脑海里浮现出了怎样的画面？你想到了什么样的故事？请你至少选择三个词语，发挥想象，写一个童话故事。兔子 眼泪 叶子 早晨 冬天 生日 书包 大海 电脑旁要求：1从两道作文题中选择一道来写，自拟题目。2尝试运用平时积紧的语言，特别是有新鲜感的词句，把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。3写完后看看句子是否通顺，尝试用修改符号修改自己的习作。4字迹清楚，卷面整洁。参考答案1.  

15、   演奏     摇晃     墙壁     颜料     蜡烛【解析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“奏、摇晃、壁、颜、蜡烛”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.     欲把西湖比西子  

16、   淡妆浓抹总相宜     停车坐爱枫林晚     霜叶红于二月花     人心齐     泰山移     理不辩不明【解析】本题考查对诗词名句、谚语俗语的积累和记忆。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握所学内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。1本句出自宋代苏轼的饮湖上初晴后雨，原诗：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。“西子”即西施，春

17、秋时越国有名的美女。无论是淡雅妆饰，还是盛装打扮，西施都一样美丽动人；如果把西湖比做西施的话，那么不管是晴是雨，是冬是春，它都同样美不胜收。以绝色美人喻西湖，不仅赋予西湖之美以生命，而且新奇别致，情味隽永。人人皆知西施是个美女，但究竟是怎样的美丽，却只存在于个人心中。而西湖的美景不也是如此吗？采用这样的手法，比起直接去描写，不知要节约多少笔墨，而它的寓意却丰富深刻得多。2本句出自唐代杜牧的山行，原诗：远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山林秋色图。诗里写了山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面。这些景物不是并列的处于同等

18、地位，而是有机地联系在一起，有主有从，有的处于画面的中心，有的则处于陪衬地位。简单来说，前三句是宾，第四句是主，前三句是为第四句描绘背景、创造气氛，起铺垫和烘托作用的。3人心齐，泰山移：意思是形容只要人们的心往一处，共同努力，就能移动泰山。比喻只要大家一心，就能发挥出极大的力量。4灯不拨不亮，话不说不明，俗语，字面意思是指，油灯经过木棒的挑拨，能够使油灯更充分的燃烧，越来越亮。通过辩论才能看清事物的是非曲直。其中的道理是指遇到是非或争论。需要像拨灯一样，把问题辨析明了。只有经过全面的辩论能得出合理的结论，使人能够看清问题的本质。3.     C 

19、;    A     B     D【解析】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。（1）C融化（lóng）róng（2）A棕色（zhng）zng（3）B跺脚（dòu）duò（4）D盲人（mán）máng4.     C     D   

20、60; B     A【解析】本题考查对字词的理解，需结合语境写出正确的选项。选择字义，要结合词语的意思来思考。（1）打通，除去阻隔使相贯通。通，没有堵塞，可以穿过。故选：C。（2）通宵，意思是指整夜。通，整个，全部。故选：D。（3）通晓，意思是明白了解。通，了解、懂得。故选：B。（4）通知：是运用广泛的知照性公文。用来发布法规、规章，转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文，批转下级机关的公文，要求下级机关办理某项事务等。通，传达；使知道。故选：A。5.D【解析】本题主要考查学生对形声字的理解。形声字是指汉字的一种造字方式，是在象形字、指事字、会意字

21、的基础上形成的，由两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符（形旁）和表示声音类别的声符（声旁）组合而成。A 属于。诚：左边是形旁，右边“成”是声旁。B 属于。饱：左边“饣”是形旁，右边“包”是声旁。C 属于。凑：左边“冫”是形旁，右边“奏”是声旁。D 不属于。“重”是会意字。6.A【解析】考查学生对字形的理解与掌握，结合题目中所给的字，然后结合平时的学习与积累找出偏旁，结合字形和偏旁的含义猜测其意思。“窨”从穴，音声。上面是“穴”，下面是“音”，猜测意思应是洞穴。7.D【解析】本题考查学生的字形积累与运用。A 错误。整结，应为：整洁。整洁的意思是指规整而洁净，着装整洁。B 错误。穿带，应为：穿

22、戴。穿戴的意思是穿着；佩戴。C 错误。仓翠，应为：苍翠。苍翠的意思是嫩绿的。D 正确。8.D【解析】本题考查了学生进行词语分类的能力，完成时要注意分析所给词语在内容、意义、结构、感情色彩等方面的特点，然后分类。张牙舞爪的“牙”、“爪”，提心吊胆的“心”、“胆”，面红耳赤的“面”、“耳”都带有身体部位，相同；D项不带有身体部位，与其他三项不同。9.A【解析】本题考查词语的理解与运用。依据词语的意思，结合具体的语境辨析词语使用是否正确。A 争分夺秒：一分一秒也不放过。形容充分利用时间。用来举手发言不正确，可改为“争先恐后”。B 井然有序：整整齐齐，次序分明，条理清楚。本句用在同学们进入操场正确。C

23、 成群结队：一群群人集合在一起。用于鱼穿来穿去正确。D 四面八方：指各个方面或各个地方。用来形容“人群”正确。10.B【解析】本题考查夸张的修辞手法。夸张，是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。A从“小雏菊、抬起头”可知本句运用了拟人的修辞。B从“十里飘香”可知本句运用了夸张的修辞。C从“犹如”本句运用了比喻的修辞。D从“像鹅毛、像芦花、像棉絮”可知本句运用了比喻的修辞。11.B【解析】此题考查学生对标点符号的掌握。A结合每种标点符号的作用可知，“种子想”为提示语在中间，后面加逗号，前后提示的内容加引号，其余句子间的停顿，加逗号，一句话说完

24、加句号。即：“这真难受。”种子想，“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。”C本句提示语“说”在前，要加冒号和引号，所以应为：老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了。”D项提示语在句尾，“说”后加句号，一句话说完加句号。应为：“我真是老了。”椅子说。12.C【解析】本题考查给兴趣小组取名。A.“小百灵”适用于关于唱歌的兴趣小组。B.“舞动天使”适用于关于跳舞的兴趣小组。C.“绿茵达人”适用于关于足球的兴趣小组，踢足球的球场一般称为“绿茵场”。D.“探索者”适用于关于科学实验的兴趣小组。13.C【解析】此题考查句子的排序能力。“石笋表面凝结着一层细腻的透明的石粉。”句子中提到了石笋

25、，第二句写出了水池显出不同颜色的原因，引出了石笋，所以可以放在后面，第三句写出池底不同色彩的最终原因，就是太阳照射在石笋上面。因此题干句子可以放在这二者之间。也可以通过背诵课文五彩池知道答案。14.B【解析】这是一道句子排序题。排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再读语段，检查确定。解答此题，首先要确定中心句，通过读这五个句子，可知本语段介绍的是“蔡元培爷爷夏天学习对付蚊子的故事”，按照一定的顺序来写，所以确定是首句，紧接着写出冬

26、天不在乎蚊子，接着进一步引出夏天蚊子的猖獗，最后交代了解决办法，所以顺序为：。15.B【解析】本题考查口语交际，向别人请教时，要有礼貌，语气委婉，态度诚恳，表现出对他人的尊重。16.     直喘气     我们应该学习丁丁助人为乐的品质。     秋天的田野里有金黄的稻谷，雪白的棉花，多么迷人啊！【解析】1本题考查学生仿写句子的能力。作答仿写类题目时，一定要看清题目的具体要求，分析透彻例句的特征，所仿写的句子定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样。例句中用“满头大汗”形容“

27、急”得特点，仿写时注意句子中的“得”必须保留，“得”后的内容是对“得”前面内容的承接和体现。示例：妈妈累得直喘气。妈妈累得直不起腰。2本题考查修改病句。解题方法为：认真读原句，弄清句子要表达的意思；找出有毛病的地方，根据病因修改；修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。（1）错字，可知“因该”应改为：应该。（2）不符事理，结合生活常识可知秋天的田野不会有“碧绿的麦苗”，去掉即可。17.     ×     ×18.D19.A20.B21.  

28、   国画社团     游泳社团【解析】(1)本题主要考查对文章重点内容的理解、分析能力。错误。结合舞蹈社团一栏“周二、四下午4：30-5：30”可知“每周有三次”说法错误。错误。结合国画社团“参加条件”一栏可知需要有一定基础者参加，题干说法错误。(2)本题主要考查对文章重点内容的理解、分析能力。结合表格信息可知扬扬可以参加“合唱团”，故选D。(3)本题主要考查对文章重点内容的理解、分析能力。结合“活动时间”一栏可知“国画社团”最为合适，故选A。(4)本题主要考查对文章重点内容的理解、分析能力。结合“活动地点”一栏可知符合体育活动得“

29、校游泳馆”，故选B。(5)本题主要考查对文章重点内容的理解、分析能力。由表格“参加条件”一栏可知需有一定基础才能参加的社团是“国画社团”和“游泳社团”。22.C23.D24.A25.A26.ABC27.盒饭中的东西既要有山的味道，也要有海的味道，做到营养均衡。28.喜欢。如果我们身边的每一位大人都懂得用这样的方式与孩子交流，教育引导孩子，那么孩子的世界会变得更加美好。【解析】(1)本题考查对文章内容的掌握。根据句子“但巴学园的校长先生却只是这样拜托家长们：让他们带来海的味道和山的味道。”可知答案。(2)本题考查对文章内容的掌握。根据句子“尽管要有海里和山上出产的东西，但千万不要太勉强、不要太奢

30、侈，山味用红烧牛蒡丝和煎鸡蛋，海味用干鱼就可以了。”可知答案。(3)本题考查对文章内容的掌握。根据句子“因为，这实在是一个绝妙的盒饭，漂亮得让人目瞪口呆！黄色的煎鸡蛋、绿色的豌豆、茶色的鱼松，还有炒得松松的粉红色的鳄鱼子，五颜六色的，看上去像花圃一样漂亮。”可知答案。(4)本题考查对文章内容的掌握。根据句子“小豆豆的第一次午饭时间，虽然有点儿紧张，但非常开心。”可知答案。(5)本题考查对文章内容的掌握。根据句子“而且孩子们还可以学到什么是海里的东西，什么是山上的东西，经常会有令人吃惊的发现。”可知学到了关于饭菜的知识。根据句子“因为，在过来看盒饭的校长先生身后，跟着校长夫人，夫人系着白色围裙，两只手里各拿着一个锅。”可知得到校长的关注和关爱。根据句子“但巴学园的校长先生却只是这样拜托家长们：让他们带来海的味道和山的味道。”可知他们学会了美味的饭菜均衡的营养。(6)本题考查个性化的表达。根据“但巴学园的校长先生却只是这样拜托家长们：让他们带来海的味道和山的味道。”这个要求回答即可。山的味道：蔬菜啦，肉啦；海的味道则是鱼啦，红烧海味什么的。总之，盒饭的菜里一定要有海里和山上出产的东西