苏教版小学语文三年级上册期中期末复习按课文内容填空及答案20

1、三年级上册语文期末复习按课文内容填空及答案1、让我们荡起 双桨 ,小船儿推开 波浪 ,海面倒映着 美丽的白塔 , 四周环绕着 绿树红墙 。 小船儿轻轻 飘荡 在水中, 迎面 吹来了 凉爽的风 。 我的脑中会出现一幅画面:白色的 塔 ,葱绿的 树 ,红色的 墙 ,蓝 色的 海 。多美呀!2、 爸爸 意味深长 地对聪聪说:“看来要想 真正 理解一个词语的意 思, 不仅 要会查有字典的词典, 还 要学会查身边的无字词典哪! ” 我们平时使用的 新华词典 等词典叫“有字词典” ,而“无字词典” 是指 生活中的学问 。学了这篇课文,我们知道:学习语文不仅要从 书 本中 学,而且还要从 生活中 学。意味深

2、长:含蓄深远,耐人寻味。3、 山行 :远上寒山 石径斜 , 白云生处 有人家。停车 坐爱枫林 晚 , 霜叶红于 二月花。 其中:“坐” 是 因为 的意思; “于” 是 比 的意思。 这首是描绘了一幅由 寒山 、 石径 、 白云 、 枫林 构成的山林秋景图,表 达了作者对自然美景的 喜爱 之情,本文作者是 杜牧 。枫桥夜泊中“泊”的意思是 停船靠岸 。诗句是 月落乌啼 霜满天, 江枫渔火 对愁眠。 姑苏城外寒山寺 , 夜半钟声到客船 。诗中诗人看到 的景物有 残月、 霜天、 江枫、 渔火、 古寺、 客船 , 听到的声音有 乌啼、 钟声 。诗中的一个“ 愁 ”字,表达了诗人在旅途中 愁苦 的心情。

3、本诗 的作者是 唐朝 的 张继 。4、 北大荒的秋天描写了北大荒秋天的 天空 、 小河 和 原野 的景 色。原野热闹非凡。 成片的大豆 摇动着豆荚,发出了 哗啦啦的笑声 ; 挺拔的高粱,扬起 黑红黑红的 脸庞,像是在 乐呵呵地演唱 。 山坡地 , 大路边 , 村子口 ,榛树叶子全都红了,红得 像一团团伙 ,把人们的心 也给燃烧起来了。 这段话既写出了北大荒的原野上一片 热闹非凡 的景 象,又表达了人们内心的 喜悦 之情。生活在这里的人,喜欢用“ 大豆 摇铃千里金 ”来赞美 遍地金黄 的九月。5、 西湖课文中,杭州被称为“ 人间天堂 ” ,西湖就是镶嵌在这 里的一颗 明珠 。 月光下的西湖, 又

4、是一番景象。 夜幕初垂, 明月东升, 轻风徐来 ,湖水荡漾。岸边的华灯 倒映 在湖中,宛如 无数的银蛇 在游 动。和“宛如”意思相近的词语有 仿佛、犹如 。请用选择其中的一个 写一句话:玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中, 月光像流水一样泻 下来,大地一片银白色。6、在拉萨,人们说话的声音 能碰到蓝天 ,伸出手来 能摸到蓝天 。 有人说“鞠一捧蓝天 可以洗脸 ” ,这话真是太妙了。有贴着山顶的白 云 映衬 ,湛蓝的天空显得 越发纯净 ;由拉萨河畔草地的 对照 ,湛蓝的 天空显得 更加明洁 。在藏语中,拉萨是 圣地 的意思,那么,这湛蓝的 天就是 圣地的窗帘 了。拉萨是有名的“ 日光城 ” ,请你

5、用几个词语概 括拉萨天空的特点:湛蓝 、 明洁 、 纯净 ;这样的天空蓝得让人 神往 , 让人 久久不忍离开 。7、蒲公英的花托上长出了 洁白的绒球 ,这就是 蒲公英的种子 。太 阳公公的嘱咐他们到 泥土中去生长 。 可有两颗小种子却不听太阳公公 的话, 一颗种子认为 这黑黑的泥巴没意思, 去沙漠里会变成百万富翁 , 结果 第二年干死了 。 还有一颗种子认为 落在湖泊里能给它欢乐 , 结果 第二年淹死了 。8、 哪吒闹海是根据我国古代小说 封神演义 的有关内容改 写的。主要讲了哪吒 闹海 ,制服 东海龙王父子 ,使人民 过上了太平日 子 。学了这篇课文,你认为哪吒是个 为民着想 、 不畏强暴

6、、 聪明机灵 的孩子。9、蜘蛛 重新 扯起细丝 再次结网 ,又被风吹断了,就这样 结了断 , 断了结 ,一连结了七次都没结成。可蜘蛛并不 灰心 ,照样 从头干起 , 这一次它 终于 结成了一张网。 蜘蛛精神使布鲁斯深受感动, 他四处奔 走, 招集 被打散的军队, 动员 人民起来抵抗。经过 激烈的战斗 苏格兰 军队赶跑了外国侵略军。 这个故事告诉我们 遇到困难要坚持不懈, 不 能半途而废,要相信自己。10、勾践夫妇来到吴国,穿上了 粗布衣 ,住进了 石头房 ,给吴王 当奴仆 ,舂米推磨,受尽了屈辱。回国以后,越王勾践时刻不忘 报仇 雪恨 。白天,他亲自下田耕种;晚上,就 睡在柴草上 。他还在屋子

7、里 挂了一只苦胆,每顿饭前,总要尝尝它的苦味,提醒自己不忘兵败会 稽的耻辱。 “卧薪尝胆”的意思是 睡在柴草上品尝苦胆。形容刻苦自 砺。11、香港是我国通往世界的 南大门 ,那里有 迷人的沙滩 、 著名的 公园 和繁华的街市。它真是一颗无比璀璨的“ 东方之珠 ” 。这里把 香 港 比作了“ 东方之珠 ” 。浪平沙细、阳光和煦的浅水湾,是 旅游 、 度 假 的好地方。 每逢节假日, 人们 结伴 来到这里, 漫步在 金色 的沙滩上, 沐浴着 轻柔 的海风,倾听着 浪涛拍岸 的声响,真是 舒服 极了。一到夜 晚,整个香港就成了 灯的海洋 。港湾里闪耀的灯光,像 五颜六色的焰 火 溅落人间。马路上一串

8、串 明亮的车灯 ,如同 闪光的长河奔不息 。这 段话中有两个比喻句, 分别是把 夜晚的香港 比作 灯的海洋 ; 车灯 比作 长河 。12、小露珠真漂亮呀!大荷叶上的小露珠像 钻石 那么 闪亮 ;草杆 上的小露珠像 水晶 那么 透明 ; 花朵上的小露珠像 珍珠 那么 圆润 。 一会 儿, 太阳公公 披 云霞, 爬 了东山, 染红了 天空 , 照亮了 大地 。 霞光中, 小露珠光彩熠熠,把所有植物 都装点得 格外精神 金黄 的向日葵, 碧绿 的白杨树, 紫红 的喇叭花,还有 数不尽 的鲜花嫩草,都像俊俏的 小姑娘 戴上了 美丽的珠宝 。这句话把 小露珠 比作 钻石、水晶、珍珠 , 还把 鲜花嫩草

9、比作 俊俏的小姑娘。向日葵向她 点头 , 白杨树向她 招手 ,喇叭花动情 吹奏着乐曲 。大家多 么想把小露珠留住啊!为了挽留小露珠,大家会说:“ 小露珠,你什 么时候才能再来啊 ?” 。或者 (大家会说:“小露珠,你滋润了我们, 奉献了自己,我们多么舍不得你走啊! ” 13、 石榴这篇课文描写了石榴“抽枝长叶 开花 结果 ” 的生长过程。熟透了的石榴 高兴地笑了 ,有的笑得咧开了嘴,有时甚 至 笑破了肚皮 , 露出了 满满 的子儿。 这些石榴娃娃 急切 地 扒 开绿黄色 的叶子朝外 张望 ,向人们 报告 着成熟的 喜讯 。从 笑 、 扒开 、 张望 、 报 告 等表示动作的词语中看出,这段话把

10、石榴写活了。14、石头书上的字是指 雨痕 、 波痕 和 矿物 。画是指 树叶 、 贝壳 和 小鱼 的化石。看懂石头书,就能知道 哪座山 埋着 煤炭 , 哪块地 下藏着 矿石 。 大自然真是一部神奇的书。 我从 雨点留下的脚印 知道了 这叫做 雨痕 ,我还从 波浪留下的足迹 知道了 这叫做波痕 。15、一天,水稻田里发生了 激烈的争吵 。一群杂草把小稻秧 团团 围住 ,气势汹汹的嚷道:“快把营养液交出来! ”小稻秧望着这群 蛮不 讲理 的杂草,说:“我刚搬到大田,正需要营养,怎么可以交给你们 呢?”这群杂草 不由分说 , 一拥而上 , 拼命 地跟小稻秧抢营养。小稻 秧气得 脸色蜡黄 ,当场就 病

11、倒了 。我从 团团围住、气势汹汹、嚷道、 不由分说、一拥而上、拼命、抢 这些字词看出杂草的蛮横与霸道。16、突然一声呼啸,一个 庞然大物 腾空而起。只见它 三角形的翅 膀,尖尖的脑袋,方方的机尾 ,转眼间便飞的 无影无踪 了。从这句话 中,我知道了航天飞机的外形 很庞大 ,飞行速度 很快 。学了课文我知 道航天飞机的本领也很大, 它能 绕着地球转圈圈, 在太空回收和释放 人造地球卫星, 卫星出了毛病, 它就能伸出巨大的手臂带到地面上来 维修 。17、课文中“军神”指的是 刘伯承 。 “会说话的钢板”是 沃克医 生 赞叹 刘伯承 的话。 钢板的 硬度 和年轻人的 坚强意志 相似, 表现了他 具有

12、坚忍不拔的钢铁意志 。18、是啊,人人都需要掌声,特别是 当一个人身处困境 的时候。 让我们 珍惜别人的掌声 ,同事,也不要忘记 把自己的掌声献给别人 。 课文中, 同学们 把掌声献给了 小英 。从此,小英由 忧郁 变得 开朗 。可 见,掌声是力量,掌声还是 信任、鼓励 。19、 五年以后, 彼得终于 实现 了他的梦想。 他不无骄傲地对人说:“我是唯一找到真金的人!我的金子就在这块土地里。 ” “不无骄傲” 的意思是 十分骄傲(特别骄傲 。彼得的梦想是 获得财富 , “真金”在 这里是指用 勤劳获得的财富 。20、 每逢佳节倍思亲 这篇课文主要讲了 唐 代大诗人 王维 写 九 月九日忆山东兄弟 这首诗的故事。 诗中的 “佳节” 是指 美好的节日 , 每年农历的 九月九日 。 诗中深切表达思念家乡、 亲人的诗句是 独在异 乡为异客,每逢佳节倍思亲 。我知道中国的传统节日还有 春节、中秋 节、清明节 。我国古诗中描写传统节日的诗句还有很多,如:清明时 节雨纷纷,路上行人欲断魂 。21、陋习是 不文明、不合理的习俗 , 孙中山破陋习中的“陋 习”是指 缠足陋习 。后来,孙中山领导的辛亥革命成功了,他首先废 除的就是这个 残害中国妇女上千年的缠足陋习 。22、读了本学期的课文,我们认识了 卧薪尝胆 的勾践、 坚忍不拔 的刘伯承、 善于思考、坚持不懈 的彼得、 不畏强暴 的哪