古代汉语音韵部分习题

1、精选优质文档-倾情为你奉上音韵学练习题一、填空题1 从_开始，把古韵分成十部，至_分成十七部，王力分成_部。顾炎武，段玉裁，292切韵是隋代_编写的，分为_韵。在切韵的基础上，北宋_编成广韵。陆法言，206，陈彭年3三十六字母中的齿头音是指_，舌上音是指_。精清从心邪，知徹澄娘4、上古时代的韵部是根据_的用韵和_的用韵归纳出来的。诗经和楚辞5、中古音以隋代 的 为代表。隋代陆法言的切韵6、近体诗的对仗中，有两种特殊的类型：_和_。流水对，借对7、七言律诗平起仄收式颈联对句的平仄格式是_。平平仄仄仄平平8、楚辭·九歌·山鬼“被石蘭兮帶杜衡，折芳馨兮遺所思”中“被”的读音是，意

2、思是；“遺”的读音是，意思是。p/披加/wèi/赠与，送给9、墨子·非攻上“至攘人犬豕鶏豚者，其不義又甚入人園圃竊桃李”中“攘”的意思是，“甚”的意思是。偷窃/超过10、老子“天之道，其猶張弓與”中“其”的意思是，“猶”的意思是，“張弓”的意思是，“與”的意思是。大概/就像/把弦安到弓上/句末语气词，后作“欤”11、漢書·藝文志“儒家者流，蓋出於司徒之官，助人君順陰陽、明教化者也”中“者流”的意思是，“蓋”的意思是。这个流派/语气副词，表推测，大概12、古注中的“曰”、“为”、“谓之”这几个术语不仅用来， 而且用来辨析。其意义略等于现代汉语的“”。释义/同义词/叫

3、做13、古注中“读为”“读曰”和“读若”“读如”的分别就在于：前者必然是；后者则一般是用于注音，但有时也是。说明通假字/用本字说明通假字二、选择题1、反映元明清时代语音的韵书是( )。A切韵B广韵C平水韵D中原音韵2、诗经·鄘风·相鼠：“相鼠刺无礼也。”陆德明毛诗音义：“相息亮反。”这说明“相”和“亮”两字的关系是（）A双声并且迭韵B同义词C迭韵并且声调相同D双声并且声调相同3、下列韵部属于入声韵的是（ ）。A鱼 B微 C药 D耕4.根据教材所标注的古音，对“大宛、吐蕃、莫邪、僕射”标音全对的一组是A.Dàyun Tb Mòxié py

4、6;B.Dàyun Tb Mòxié pshèC.Dàyun Tfn Mòy pyìD.Dàyun Tb Mòy pyì5.下列工具书中，用部首编排、注音吸收“叶音”，基本上罗列古书旧注的一部是( ) A.言兑文解字 B.康熙字典 C.漢語大字典 D.詞詮6.下列注释书中，专门为古籍正文和注文作反切注音的一部是( ) A.經典釋文 B.毛詩正義 C.莊子集釋 D.毛詩詁訓傳7.下列各组注音，依次为“傳說、皋陶、伍員”等古人名，注音全部正确的一组是( ) A. Fù yuè G

5、o yáo W yuán B. Fù shuì Go yáo W yún C. Fù yuè Go táo W yún D. Fù yuè Go yáo W yún8、以下韵书中，作为近体诗押韵所遵循的诗韵、由南宋人根据唐诗用韵情况归并而成的一部是（）。A切韵B广韵C平水韵D中原音韵9、诗经·鄘风·相鼠：“人而无礼，胡不遄死。”陆德明毛诗音义：“遄市专反。”这说明“遄”和“专”两字的关系是（ ）。A双声并且迭韵B迭韵并且声调相同C同义词

6、 D双声并且声调相同10、下列韵部属于阴声韵的是（ ）。A侯 B职 C月 D蒸三、名词解释1韵目每一个韵部选用一个字作为代表，这个代表韵部部类的字叫韵目。2. 叶音为了说明诗经押韵和谐，认为某字该改读某音。这是一种错误的认识。3. 三十六字母字母就是声母的代表字。“三十六字母”是我国历史上流传下来的古时的三十六个声母，包括：帮滂並明，非敷奉微，端透定泥来，知彻澄娘，精清从心邪，照穿床审禅日，见溪群疑，晓匣影喻。相传这三十六字母是宋人在唐末和尚守温创制的三十字母的基础上增订而成，大体反映了唐宋之间的汉语声母系统。4. 出韵近体诗用韵，要求必须用“平水韵”中同一韵部的字，否则就叫“出韵”。5、 之

7、为言古书释义术语之一。是通过声音关系解释词义的方法。6、 疏是唐代兴起的一种新的注释方式，又称“正义”，古书注解的体例之一。作者不仅解释正文，而且还给前人的注解作注解，这种注解叫“疏”。7、粘：近题诗在平仄方面的要求之一，指在一首诗中，下联出句的第二个字必须和上联对句的第二个字平仄相同。8、对：近题诗在平仄方面的要求之一，指在一首诗中，是指同一聯中對句和出句的平仄應當相對（尤其是雙數字及句尾）。9、三平调：丁種句“仄仄仄平平”的第三字（七言“平平仄仄仄平平”則為第五字）必須是仄聲，如果用了平聲，句式就成了“仄仄平平平”，末尾連續出現三個平聲，這叫做“三平調”，是近體詩絕對不允許的。10、孤平：

8、乙種句“平平仄仄平”（七言“仄仄平平仄仄平”）中，第一字（七言第三字）必須為平聲，如果用了仄聲，句式就變成了“仄平仄仄平”，除去韻腳字是平聲以外只有一個字是平聲這叫做“犯孤平”。11、流水对：相对的两句之间的关系不是对立的，而是一个意思连贯下来。四、简答1简述诗经韵例的特色。从韵在句中的位置看，句尾韵是最常见的形式。从一章中韵数看，可以分为一韵到底和换韵两类。 从韵脚相互距离看，有句句押韵、隔句押韵和交韵。2 七音音韵学术语。古人按发音部位的不同将声母分为七类，即唇音、舌音、齿音、牙音、喉音、半舌音、半齿音。3.传统音韵学的声母和现代汉语的声母有何异同？传统音韵学的声母和现代汉语的声母，都是指

9、一个音节的开头部分，这是二者相同的。但二者又有区别，即现代汉语只承认音节开头的辅音部分是声母，而没有辅音开头的音节就算没有声母；而传统音韵学则认为，即使没有辅音开头的音节也有个声母叫零声母。4“凡民有丧，匍匐救之”（诗经·邶风·谷风）句中的“匍匐”一词，在古书的引用中有的作“扶服”，有的作“蒲服”，这种现象应如何解释？古无轻唇音，即在上古,“葡”、“扶”、“蒲”都读重唇音,所以可通用 。5.古音通假的原则是什么？原则是通假字和本字必须音同或音近。6.什么是韵？韵和韵母是一回事吗？为什么？韵是从韵母的角度对汉字读音的一种分类，即只要韵腹、韵尾 和声调相同就是同韵，韵头如何是不

10、计较的。(韵腹、韵尾、声调三者缺一项则只可得1分)不是。韵的构成：韵腹+韵尾+声调；韵母的构成：韵头+韵腹+韵尾7.什么叫破读？所谓破读，是指改变一个字的读音以表示词的意义和用法的转变。8. “澄”以“登”为声符，“都”以“者”为声符，可是“澄 ”与“登”，“都”与“者”的声母却都不一样，为什么？因为古无舌上音。在古代,“澄”的声母应同“登”的声母一样，同为舌头音；同样,“者”的声母与“都”的声母一样，都读舌头音。(“古无舌上音”及其后的解释各得1分) 9. 以“非”为声符的字有“辈”、“排”等，可是，“非”是轻唇音“非”母，“辈”和“排”分别是重唇音“帮”母和“滂”母，这是为什么？声母有轻唇

11、、重唇之分，是中古以后的事情。在上古并无轻唇音，一律读作重唇音。“非”在中古虽是轻唇音，但在上古，它的声母也和“辈”、“排”一样，同读重唇音。10. 什么是洪音、细音？洪音、细音是根据呼读时音量大小而对韵母进行的分类：凡是开口呼（没有韵头而且韵腹又不是i、u、y）和合口呼（以u 为韵腹的）这两类韵母，呼读时口型的共鸣腔大，声音洪亮，故称洪音；凡是齐齿呼（以i为韵头或韵腹的）和撮口呼（以u为韵 头或韵腹的）的韵母，呼读时口型的共鸣腔小，声音较细，故称细音。11近体诗有哪些特点？（1）句数、字数固定（2）讲究平仄和押韵，一般只押平声韵。 （3）用韵要求严格，一韵到底，不许临韵通押。（4）讲究“粘”、“对”和对仗12、古体诗与近体诗的区别是什麽？古体诗句数不固定，近体诗句数固定，律诗八句，绝句四句；古体诗押韵不严格，近体诗押韵严格，一般押平声韵，很少押仄声韵；古体诗平仄不严格，近体诗的平仄严格；古体诗不讲究对仗，近体诗讲究对仗。五、给下列