小学六年级下册数学试题期末测试卷苏教版

1、 期末测试卷（1） （满分：100分 时间：90分钟）题号一二三四五总分得分一、细心考虑，认真填写。（23分）1. 00读作（ ），改写成用“万”做单位的数是（ ）， 省略亿位后面的尾数约是（ ）。2. 6时45分=（ ）时，1.6平方千米=（ ）平方米。4. 两个质数的最小公倍数是143，这两个数是（ ）和（ ）。5. 若甲数比乙数多，则乙数比甲数少（ ）。6. 一个等腰三角形的一个顶角是40，这个三角形的一个底角 是（ ）。7. 把一个圆柱削成一个圆锥，削去部分的体积是36立方厘米。 原来这个圆柱的体积是（ ）立方厘米。8. 一个零件长4毫米，画在设计图上是2厘米，这幅图的比例尺 是（ ）

2、。9. 的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的分数单位就是最 小的合数。10. 要画一个周长为6.28厘米的圆，圆规两脚之间的距离为（ ） 厘米。（值取3.14）11. 从甲地到乙地，小王要行小时，小张要行1.8小时，小 王、小张两人速度的最简整数比是（ ）。12. 李大爷把3000元钱存入银行，若年利率按1.98%算，两年后， 李大爷连本带利共取回（ ）元。13. 一个一位小数去掉小数点后比原来增加了17.1，这个一位小数 是（ ）。14. 袋子里有4个黄球和2个白球，它们除颜色外完全相同，从中 摸出1个球，摸出黄球的可能性（ ），摸出白球的可能性 （ ）。（填“大”或“小”）二、反复比较

3、，择优录取。（将正确答案的序号填在括号里）（7分）2. 要反映某地月平均气温的变化情况，最好选用（ ）。 A.扇形统计图 B. 条形统计图 C. 折线统计图3. 下面各数中，（ ）不是质数，也不是合数。 A. 4 B. 1 C. 2 D.34. 圆锥的体积一定，它的底面积和高（ ）。 A. 成正比例 B. 成反比例 C. 不成比例三、计算大本营。（29分） 1. 直接写出得数。（8分）2.计算下面各题。（能简算的要简算）（12分）四、按要求画一画。（11分） 1. 先把图形A向右平移3格，再向下平移2格得到图形B。（5分） 2. 将图形A放大，使放大后的图形C与图形A对应的边的长度的 比为21

4、。（6分）五、解决问题。（30分） 2. 在比例尺是16000000的地图上，量得甲、乙两地之间的距离 是2.5厘米。一辆汽车以每小时75千米的速度从甲地开往乙地，几小时可以到达（7分）3. 一个长方形的长是6厘米，宽是5厘米。如果以宽为轴旋转1 周，那么得到的立体图形的表面积是多少（值取3.14）（7分）4. 乐乐服装公司新进了一批儿童服装，按40%的利润定价，当售“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特

5、别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。 出这批服装的90%以后，剩下的服装按定价的五折出售。这批儿要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 童服装全部售完后，可获利百分之几（8分） 参考答案一、1. 五十四亿三千零六十五万八千 543065.8万 54亿 2. 1600000 3. 15 28 3 75 4. 11 13 5. 6. 70 7. 54 8. 51 9. 13 10. 1 11. 45 12. 3118.8 13. 1.9 14. 大