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文档简介
1、 姓名 学校 班级 考号 密 封 六年级语文测试题(时间120分钟 分值120分)一、 积累与运用。(30分)1、 看拼音或加点的汉字,写出相应的汉字和拼音。(6分)_ yùn mì áo zhì méng lóng唱 和 _含 静_ _翔 真_ _2、请选出下列词语中有错误的一组( )(2分)A、德高望重 津津乐道 别有深意 百折不回 B、意味深长 庞然大物 行色匆匆 奇妙无比C、不拘一格 水落石出 悬崖峭壁 狂风怒号 D、寝不安席 思潮起伏 可见一般 碧空如洗 3、在原句上修改病句。(2分) 正在努力复习,迎接期末考试到来。我们要
2、勇于改正和承认错误。4、按要求改写句子。(4分)张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。”改为转述句: 著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。词序改变,意思不变: 老师带病坚持工作,无微不至地关心我们,我们不会忘记。改为反问句: 冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。缩写: 5、按要求仿写句子。(2分) 如果我是春雨,我将浇灌每处的干涸。如果我是一把火,我将温暖人们的心。仿写: 如果我是 , 我将 。如果我是 , 我将 。6、根据内容填写。(6分)(1)落红不是无情物,_每于寒尽觉春生。今夜偏知春气暖_此花开尽更无花(2)捡起一朵落花,捧在手里,_;拾一片落
3、叶,细数精致的纹理,_,在他们走向泥土的途中,我家弱了这短暂而必有深意的仪式。7综合性学习。(8分)郴州市某中学准备举行一次“关注书包里的小零食”系列活动,请你参与。【我探究】2012年5月,南方周末记者随机抽取了安徽、湖北、湖南等九地的城乡学生进行问卷调查,收回有效问卷1072份,部分调查结果见下图:(1)请你仔细观察图片,写出一项探究结果。(3分) _【我劝说】材料一:近年来,哈尔滨、上海、安徽巢湖、云南昭通等地都发生过小学生食用小零食发生中毒甚至死亡案例。2012年5月20日下午,湖南隆回县第二中学116名学生因食用校外流动摊点的凉皮等小零食后出现集体中毒症状。材料二:食品行业人士称:很
4、多小食品标注是豆制品,但是大豆价格比较高,许多小食品批发单价在三毛左右,甚至更低,所以采用的真正原材料很有可能是面粉,甚至其他替代品制作。常用的食品塑料袋多为无毒的聚乙烯薄膜制成,但价格较贵,廉价小食品的包装很可能使用更低价的聚氯乙烯无毒,但根据薄膜用途加入的添加剂往往对人体有害。材料三:中国农业大学食品学院教授的范志红说:“零食的真正危险在农村,其进货渠道无从知晓,更没有建立大超市的索证制度,一旦出事,悔之晚矣。家长要明白,给孩子零食补的不是营养,而是一种看不见的慢性毒害,跟下毒没有两样。”(2)邻居家读五年级的小女孩月月特别爱吃小零食,请你结合上述三则材料,劝说她少吃或者不吃零食。(3分)
5、 _ _ _ _【我宣传】(3)请你为本次活动写一条宣传标语。 _ _二、 课内阅读。(12分)认真阅读文段,做文后题目。詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘
6、图、计算。为了寻找一条合适的线路,他还常常请教当地农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国的工程师失掉信心。铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中居庸关和八达岭两条隧道的工程最艰巨。居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的方法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法,先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿。外面两端也同时施工,把工期缩
7、短了一半。1、在文中找出下列词语的近义词。(2分)嘲笑 ( ) 精密 ( )2、给这两段拟小标题(2分)_,_3、根据文段内容填空。(4分)(1)开凿居庸关隧道用_的办法,原因是_ _ (2)开凿八达岭隧道用_的办法,原因是_ _ 4、文段中有很多精彩的句子,请你从文中选出你喜欢的句子进行赏析,并说说你的理由。(4喜欢语句:我的赏析:三、课外阅读。(14分)认真读下面的文章,做文后题目别踩疼了雪我和女儿在焦急地等待一场雪的降临。雪,只在女儿的童话和梦境里飘过。我一直这样认为:没有触摸过雪花的女孩,永远也做不了高贵的公主。我领她到雪的故乡来,就是要让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿,把人装扮成天使
8、的。带女儿来北方,就是为了让她看雪。因为我无法为她描述雪的样子,而她又是那么渴望看到它。雪开始零星地飘起来,我和女儿激动得手舞足蹈!它多美啊,轻盈、飘逸、纯洁,让人爱不释手。女儿伸开手掌,发现我们的手掌虽可以接住雪花,但雪花却无法随我们的爱意长时间停留。它只亭亭玉立了那么一会儿,转眼就消失得无影无踪了。但女儿并没有收拢她的手掌,她依然执著地积攒着手中的白色花瓣。雪渐渐大了些,女儿小心翼翼地捧着她的雪花,她说把它带回去,在妈妈的坟墓旁边堆一个大大的雪人。女儿的话触动了我。原来,女儿一直嚷嚷着要来北方看雪,真正的目的还是为了她的妈妈。我不忍提醒她,我们永远也无法将雪花运到南方去。我总是提醒自己:孩
9、子的心灵是最纯洁的一片雪地,在他们心灵上经过的时候,一定要小心、再小心,不要弄脏了孩子的世界,不要踩疼了他们的梦想。女儿没有见过她的妈妈,在她出生的那一刻,她的妈妈便因为难产离开了我们。仿佛一切都有预感一样,在妻子的日记里,我看到了她写给自己未出生的孩子的信。她说:即使有一天她离开了人世,她的魂魄依然围绕在孩子的身边,春天就是她早上第一缕吻着孩子脸颊的阳光,夏天她就是那大树底下的阴凉,秋天她就会变成一朵朵云彩,冬天的时候她就会变成雪花每当女儿问我她的妈妈在哪里的时候,我就会对她说,你妈妈离开这个世界了,但她爱我们。春天的晨光,夏天的绿荫,秋天的云朵,冬天的雪花,这些都是你妈妈变的,她一刻也没离
10、开我们。女儿记住了我的话。在春天,总是太阳刚一露头就醒了,她说妈妈在唤她起床了;夏天,她总是习惯把书桌搬到那棵大树底下去做作业;在秋天,她总是趴在窗台上,托腮凝望天上的云。我知道,她那颗小小的心在用她自己的方式怀念着母亲。可在冬天的时候她找不到与母亲的联系了,因为南方没有雪。这就是她要来北方看雪的原因啊!雪花在天空舞蹈!天空阴暗得仿佛是大地,大地晶莹得仿佛是天空。夜晚再黑,也压不过雪的白。第二天清晨,女儿轻轻推开门,小心翼翼地踩出了一行小脚印,她对我说:“爸爸,顺着我的脚印走别踩疼了雪。”那一刻,我看到的世界全都是洁白的,包括人的心灵。 1、阅读全文,说说女儿为什么要到北方去看雪?(3分)_
11、_ 2、品味语言。分别品味第段和第段划横线句子加点的词“踩疼”不同的表达效果。3分_ _ 3、联系全文,说说“雪”在文中有什么象征意义?(3分)_ _ 4、选文第段是妈妈写给女儿的一封信。在“5·12”汶川大地震中,也有一位母亲给孩子留下了短信。这位母亲双膝跪地、双手撑地,用脊梁为她三四个月的孩子挡住了垮塌的房屋。在离世前她用手机给孩子留下短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”读了这两位母亲的信,你有什么感受?请联系自己生活体验回答。(50字左右)(5分)_ _ _ _ (三)记叙文阅读(16分)有一只蚂蚁攀上世界屋脊(1)如果是一只鹰,它就是在珠穆朗玛峰之巅盘旋,我
12、也不足为奇,因为鹰是英雄的象征;现在的问题是它是一只蚂蚁,一只用小拇指就足以结束其生命的蚂蚁。它竟然莫名其妙地攀上了世界屋脊。(2)这里是海拔5300米的唐古拉山兵站驻地,当然与海拔8800米的珠峰相比,它还是低了许多。可是当这只蚂蚁堂而皇之地出现后人们还是大惊失色。生物禁区,寸草不生,连最具抗寒耐缺氧的西藏牦牛都不能久留的地方,怎么突然闯来了一只蚂蚁!(3)这是2002年7月一个旭日喷散着霞云的早晨,我从观日峰归来的路上发现了这只蚂蚁。说来纯属缘分,就在我捡拾掉在地上的手套时,看见了它。当时它在一片夏日未曾融消的残雪上缓缓地移动着,似乎是那种挣扎着的蠕动,走走,停停,但一直在前行。可以毫不夸
13、张地说,这个小小生命的顽强出现,除了让我惊喜,更多的是敬佩。我止步,蹲下,深情无限地看着它!(4)也许是我惊动了它,它中止了爬动,静卧在地。我能看得出是那种长途跋涉之后舒展的、散放式的静卧。我看到它头部的两根触角在有一下无一下地微动着。我猜想着:此刻,它一定感觉到它躯体下的5300米不再是高度,而是可以让它舒展身子歇息的如同草滩一样的什么地方。要不它怎么会那样舒坦地伏卧着!我也突然有了这样的联想:生活中许多可望不可即的事情,当你得到它时你会突然觉得,其实所有的付出都是可以换来意外收获的。即使在你很迷茫的时候,也不要为你选择的目标放弃付出,这样意外的收获将随时伴随你。所以人要珍惜付出,珍惜付出比
14、庆贺收获更重要!一只生命弱小的蚂蚁攀上了世界屋脊,谁敢相信?但是谁也不能不相信。接下来人们才会发出这样的疑问:它是怎么攀上来的,攀了多久?追寻这样的答案当然重要,但似乎又不那么重要。反正蚂蚁是攀上了世界屋脊,铁定的事实!(5)我继续关注这只比鹰还让我敬佩的蚂蚁。它还在静卧不动。我以手当扇,轻轻地扇动一下便起了一阵微风。它动了下,又静卧了。我再扇,它再动大概这样重复地动作了五六次,它就再也不动了。(6)我确定,它是死了!(7)我很伤感!从来未有过的伤感!这个喧嚣的世界,那么多寂寞的生命,它们让生活有了希望,有了动力。可是它们却总是过早地经历了黑夜。我在想,即使短命的花也不必忧伤,它们毕竟让这个喧嚣世界有了让人值得珍惜的美好享受。(8)那个霞光四射的早晨,我怀着庄严的敬重心情,为这只蚂蚁举行了寂寞的葬礼。我选了世界屋脊上的一个高地,掘坑,掩埋了它。小小的一堆土丘。但是它比5300米高。哪怕高一点点,那也比5300米高它走得太匆忙,我为它举行的葬礼也太匆忙!(9)我转过身准备回兵站,这才发现身后不知什么时候站着两个兵,他们脱帽肃立,为远行的蚂蚁送行21通读全文,请将体现作者感情变化的词语填写完整。(3分)惊喜( )( )( )22结合上下文,体会下面句子中加点此的妙处。(3分)我能看得出是那种长途跋涉之后舒展的、散放式的静卧。 _
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