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文档简介
课时计划第周星期第节年 月 日课题故乡是北京教学目标知识目标：掌握作品简介能力目标：模仿歌曲音调，唱一唱，体会京歌的韵味。思想目标：强化音乐艺术的审美功能，不断提高艺术修养，寓思想教育 于教学之中，体验、感受、表现音乐，陶冶情操，完善自我。教材 分析重点了解京剧唱腔的特点，学唱故乡是北京。难点模仿歌曲音调，唱一唱，体会京歌的韵味。教具钢琴、图片多媒体教具PPT、音频资源教学过程L欣赏歌曲故乡是北京感受歌曲故乡是北京的京剧唱腔。2 .作品介绍：这首歌曲采用了京剧唱腔的典型音调，将我国的传统戏曲元素融入 歌曲中，使整首歌听起来亲切自然，富有京腔京韵，人们将这种类型的 歌曲称为“京歌”。这首京歌分为三段：第一段以诉述的口吻抒发了作 者对北京的热爱之情。经过间奏进入第二段，歌曲旋律优美上口，描述 了北京的景色。第三段是第一段的再现，但在伴奏上加以变化处理，采 用紧拉慢唱的手法将歌曲推向高潮。3 .现在我们再听一遍，想一想，音乐是怎样表现对北京的热爱之情 的。4 .学唱歌曲故乡是北京能用稍慢、连贯、柔和的声音演唱故乡是北京。师：为了表现热爱的情绪，歌曲的速度较慢，运用了较多的倚音,在演唱上声音要连贯。现在，我们视唱三个乐段。5 .模仿歌曲音调，唱一唱，体会京歌的
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