重庆市垫江县2020年部编版小升初考试语文试卷

1、内装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_外装订线绝密·启用前重庆市垫江县2020年部编版小升初考试语文试卷题号一二三四五六七总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、书写1.看拼音，规范书写词语。yù bèi q fu tóu xián zhun xn zhì zhì 评卷人得分二、信息匹配2.在带点字正确的读音下面打“”。挪（luó nuó）移 乏（fá fàn）力 风筝（zhen zhen）考验（yàn li&#

2、224;n） 含糊（hu fu） 裂缝（fén fèn）评卷人得分三、填空题3.按要求写词语。（1）表现“意志顽强”的词语。_ _ _（2）把下列词语补充完整。百_成钢 革故_新 群_群力（3）填写带“炼”字的词语。为了_纯净的镭，居里夫妇终日对成吨的工业废渣进行_，艰苦的环境和简陋的条件_了他们顽强的意志。4.写出下面古诗中作者直接抒发要做一个正直高尚的人的坚定志向的诗句。竹石：_，_。石灰吟：_，_。5.回忆我们曾经学习过的内容，根据要求填空。（1）种树者必培其根，_。（传习录）最伟大的见解是_。（蝇王）（2）于是洗手的时候，日子从_过去；吃饭的时候，日子从_过去；默默

3、时，便从凝然的双眼前过去。（匆匆）（3）卖火柴的小女孩是丹麦作家_的童话作品之一。文中小女孩的现实生活是残酷的，她对幸福的追求只能在幻想中实现，所以小女孩几次擦燃火柴时，分别看到了_、_、_、_。本文就是通过合理想象与现实生活的鲜明对比来表现小女孩的命运的。你还读过本文作者写的_等童话。评卷人得分四、语言表达6.按要求写句子。（1）注意带点的部分，模仿写。花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。云朵以它_，作为对_的回报。（2）爸爸对我说，他在单位加班，今晚的家长会参加不了，叫我给老师解释一下。（改为对话句）_（3）凡卡的作者是俄国作家契诃夫写的。（修改病句）_评卷人得分五、现代文阅读

4、认真阅读。完成练习。谁偷了我们的Wi-Fi信号在这个信息时代，网速太差或者突然断网，无疑让人很沮丧。更令人气恼的是，Wi-Fi不好这种事，还每天都在发生。那么，究竟是什么影响了我们的网速呢？在许多盛大节日里，人们总爱在屋子里装饰上彩灯，来增添节日的欢乐气氛。比如，圣诞节时，人们会在圣诞树上悬挂一串串小彩灯。而在中国新年到来的时候，许多人也习惯在家里布置上五颜六色的小灯。这个时候。家中Wi-Fi第一大盗就出现了，它们就是彩灯。英国宽带服务提供商Talk Talk公司研究发现，彩灯会影响网速，而且这一影响还高达25%。据统计，大约有600万英国人被家里缓慢的网速折磨得痛苦不堪，而电子设备的干扰，特

5、别是来自节庆时彩灯的影响就是罪魁祸首。厨房里的家电也会扰乱我们的网速。Wi-Fi发出的电磁波遇到金属材料后，一部分会被反射回去，所以，在金属后面的设备会接收到很弱的信号，如果你将Wi-Fi设备放置在金属材质覆盖的环境中，Wi-Fi信号甚至会被屏蔽。所以，我们家中的冰箱、烤炉、洗衣机等障碍物都会影响信号的传输。在厨房里，最大的干扰还是来自微波炉传出的无线电波。这是因为，无线网络是一个高频的无线电信号，使用的是2.4GHz附近的频段，而微波炉的工作频率也包含2.4GHz这个频段，微波炉加热就靠水分子吸收这个频段的能量共振。这也就意味着，当你用微波炉时，你的网络可能会被微波炉吸走去帮你加热饭菜。除此

6、之外，因为无线电信号的频率很高，当它们遇到水、砖、石灰墙、大理石或者金属时，信号会受到极大的衰减，这样网速自然也会受到影响。（选自大科技（百科新说）有删改）7.请在不符合文章意思的说法后面打“”。（1）彩灯会影响网速，这一影响还高达25%。 （ ）（2）在吸收无线电波方面，水没什么能力。 （ ）（3）厨房里的家电也会扰乱我们的网速。 （ ）（4）无线电信号遇到大理石，会受到衰减。 （ ）8.体会文中画线句子运用的说明方法及作用。第二自然段中画横线的句子运用了_的说明方法。这样表达是为了生动形象地说明_。9.下面句子中“可能”一词可以去掉吗？为什么？当你用微波炉时，你的网络可能会被微波炉吸走去帮

7、你加热饭菜。_阅读生命中的伞许多年了，每每走在飘雨的路上，望着迷蒙的远山近树，便在心里说：父亲又送伞来了吗？那是读中学时候的一天，就在临近下课时，骤然间乌云压城。我不安而惶惶地收拾好书本准备回家，雨浙淅沥沥地下起来了。望着密密匝匝的细雨，我犹豫起来，到家定会浑身湿漉漉了。暮色愈来愈深，我硬着头皮冲进了雨里。一路小跑，隐隐约约，我看见前面有一个人，打着伞向我走来。走近了，才知道竟是父亲。父亲苍瘦的脸庞露出了微笑，站在那里等着我。我无言地从父亲手中接过了伞，父亲的嘴唇蠕动着，似乎想说些什么，但终究没有说。一路上，父亲和我一前一后地各自走着一段沉默的路。我只望着飞舞的雨花或想着自己的心事，仿佛忘了父

8、亲走在我前面，就这样回到家中。再后来，每逢下雨，父亲总是默默地出现在我眼前。一次，两次，三次我始终把这看成是父亲的义务。不要说亲昵，甚至连一句谢意的话都不曾说。每次父亲迈着沉重的步履将伞递给我时，我只是平淡地接过便无语地跟在父亲身后，似乎这一切从道理上讲，都是应该做的。有一天下雨，父亲却没有来。走在雨中迟迟未见父亲，我不禁生起了父亲的气。跑回家中，却见父亲病恹恹躺在床榻上，青筋直露的手握着一把伞，紧紧地。我呆呆地看着父亲，心底油然生出无限的歉意。母亲走过来，告诉我：“你爸爸刚才还嚷着送伞给你，谁知没走几步却倒在地上，到底是人老了，身体也每况愈下。”我猛地扑在床沿上，泪水小溪般地流了下来，看着脸

9、上满是皱纹的父亲，为自己的懵懂无知，为错怪父亲的真情而无地自容了。父亲永远都在无言地呵护着我，可我却没有领悟这感受极深、牢记于心的爱的方式。淡淡的，淡淡的雨丝中可是父亲打伞来了？站在异地他乡的蒙蒙细雨中，我又想起了父亲，想起了定格在我生命中的那把伞，永远地嵌在心灵深处。（侠名 选自互联网）10.将文中画波浪线的部分换成恰当的成语，写在下面的横线上。从道理上讲，都是应该做的 _感受极深、牢记于心 _11.本文写父亲送伞，具体写了_次。12.请用简洁的语言归纳短文的主要内容。_13.品读句子，完成下列各题。（1）请用“ ”在文中画出“我”见到父亲躺在病床上的情景。（2）一次，两次，三次（你从这句话

10、中的省略号体会到什么？）（3）我呆呆地看着父亲，心底油然生出无限的歉意。（你怎么理解这句话？）14.短文的最后一段很有意思。联系全文想想，你觉得这样结尾有什么好处呢？_评卷人得分六、选择题15.阅读非连续性文本，然后答题。（摘编自垃圾变资源！这不是魔法，而是垃圾分类，2017年4月5日新华网）下列说法正确的一项是（ ）A大多数民众都知道垃圾分类的概念。B从未进行垃圾分类的民众不在少数。C基本不了解垃圾分类知识的也多。评卷人得分七、书面表达16.习作题目：明天，我们毕业提示：一想到明天就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中不免涌起深深的眷恋之情请你选择最依恋的人、事、景、物，写一篇文

11、章表达你的回忆与不舍。要求：内容具体，感情真实，语句通顺，有一定的条理。不少于400字。文中一律不出现真实姓名，可以另编姓名代替。参考答案1.预备 欺负 头衔 专心致志【解析】本题主要考查考生对字音字形的识记能力，学生应在理解的基础上认读生字。完成此类题目要结合拼音进行拼读，拼读时注意音节的声韵母及声调。学生需要注意“头衔”的写法。2.nuó fá zhen yàn hu fèn【解析】这道题考查学生对字词读音的辨析能力，需要学生能够正确拼读，尤其需要注意平舌翘舌、前后鼻音等。学生需要注意“挪”、“筝”和“缝”的读音。3.  

12、0;  不屈不挠     坚韧不拔     永不言弃     炼     鼎     策     提炼     熔炼     锻炼【解析】（1）本题考查词语积累。要求学生在平时学习中对相关词语准确识记，作答时，注意贴近主题，不要出现错别字。这类词语还有：百折不挠、锲而不

13、舍、坚持不懈。（2）本题考查学生对成语的掌握程度。注意避免错别字的出现，正确书写即可。解决本题的关键是需要学生在日常生活中对成语的积累，需要多阅读多学习。百炼成钢：比喻经过长期锻炼，变得非常坚强。革故鼎新：旧指朝政变革或改朝换代。现泛指除去旧的，建立新的。群策群力：指发挥集体的作用，大家一起来想办法，贡献力量。（3）本题考查学生对成语的灵活运用以及词语的辨析。提炼：用化学的方法或物理的方法从化合物或混合物中提取（所要的东西）。本题这一空中就是从混合物中提取纯净的镭。冶炼：用高温熔炼等方法，从矿石或其他含金属等的物料中把有用成分提取出来或进一步提炼。这一题中表示居里夫人对工业废渣进行冶炼。磨炼：

14、这里同“磨练”，表示对人的意志进行磨练。4.     千磨万击还坚劲     任尔东西南北风     粉骨碎身浑不怕     要留清白在人间【解析】这道题考查学生对所学古诗文的识记和理解情况，要求学生在日常学习中注意复习学过的知识，把学过的古诗文背诵和默写清楚。竹石郑板桥 （清）咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。石灰吟于谦 （明）千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。5. 

15、;    种德者必养其心     最朴实的     从水盆里     从饭碗里     安徒生     大火炉     烧鹅     圣诞树     奶奶     丑小鸭   &#

16、160; 拇指姑娘【解析】本题主要考查学生对课文内容的理解和掌握能力。在平常的学习中，学生要认真听讲，注意积累和熟记课文内容，课余时间多注意复习。（1）种树者必培其根，种德者必养其心：种树木必须将树木的根系培养好，修养品德的人必须先培养好自己的心性。最伟大的见解是最朴实的：一个伟大见解并不是很华丽的,不需要用多么华丽的词汇来修饰,朴实的语言更能让人们明白,所谓的伟大就是最根本的最质朴的,也就是最朴实的。 这句话出自于英国现代作家、诺贝尔文学奖获得者威廉·戈尔丁创作的长篇小说蝇王。（2）匆匆是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表

17、达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。（3）卖火柴的小女孩是丹麦著名童话故事作家安徒生的一篇著名的童话故事，发表于1846年。主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐，举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。安徒生通过这个童话，表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情，和对当时社会的不满，无情地揭示了资本主义社会的黑暗和罪恶。它讲述的是一个在圣诞夜卖火柴的小女孩的悲惨命运。因为没有卖掉一根火柴，小女孩一天没有吃东西。她又冷又饿，她擦亮了第一根火柴，看见了喷香的烤鹅；她擦亮第二根火柴，看见了美丽的圣诞树；她擦亮了第三根火柴，看见了久违的外婆，她想让外婆留在自己身边，擦亮了一整把火柴。然而当火柴熄灭的时候，这所有的

18、一切都不见了，小女孩就是这样在圣诞之夜悲惨地死去，没有人知道她在生前最后一刻看到的美好情景。汉斯·克里斯蒂安·安徒生，19世纪丹麦著名的童话作家，既是世界文学童话的代表人物之一，也是个虔诚的基督教徒，被誉为“世界儿童文学的太阳”。他最著名的童话故事有小锡兵、海的女儿、拇指姑娘、卖火柴的小女孩、丑小鸭、皇帝的新装等。6.     洁白的颜色     养育它的天空     爸爸：“今晚我在单位加班、今晚的家长会参加不了，你跟老师老师解释一下。”我：“好的，爸爸

19、。我会跟老师说清楚的。”     凡卡的作者是俄国作家契诃夫。#凡卡是俄国作家契诃夫写的。【解析】（1）本题考查了句子的仿写，是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。例句中强调的是什么以它的什么，作为对谁的回报。据此仿写即可。（2）本题考查句式转换。转述句改为对话句。应该注意一些内容的改变：标点符号的改变：转述句改为对话句，逗号要改为冒号和引号。即爸爸对我说：“”人称的改变：转述则是转达别人说的话。对话句的人称应为第一人称：“我在单位加班，今晚的家长会参加不了，你帮我给老师解释一下

20、”，把“他”该换成“我”，而原句“我”在爸爸眼中应该是“你”。这句话修改人称和标点即可。（3）本题考查学生修改病句的能力。病因：搭配不当，应该去掉“的作者”或者“写的”。7.（2）8.     打比方     彩灯对Wi-Fi的影响最大。9.不能。去掉了就变成当你用微波炉时，你的网络一定会被微波炉吸走去帮你加热饭菜，不符合文章表达的意思，也不能体现说明文的准确性。【解析】(1)本题考查学生对文章内容的理解能力。（1）结合“英国宽带服务提供商Talk Talk公司研究发现，彩灯会影响网速，而且这一影响还高达25%”可

21、知是正确的。（2）结合“当它们遇到水、砖、石灰墙、大理石或者金属时，信号会受到极大的衰减，这样网速自然也会受到影响”可知是错误的。（3）结合“厨房里的家电也会扰乱我们的网速”可知是正确的。（4）结合“当它们遇到水、砖、石灰墙、大理石或者金属时，信号会受到极大的衰减，这样网速自然也会受到影响”可知是正确的。(2)本题考查学生对说明方法的掌握和运用能力。划线句子，把“彩灯”比作“大盗”，运用了打比方的说明手法，是为了表达彩灯会影响网速，还高达25%，说明彩灯对WiFi信号影响很大。(3)本题考查学生对说明文语言特点的掌握。说明文语言特点是内容的严密性、说明的条理性和语言的准确性。网络被微波炉吸走，

22、没有经过严谨的科学实验，不是确定会发生的。回答不能删除的原因时，可以围绕这点作答。10.     理所当然     刻骨铭心11.212.父亲坚持给我送伞，哪怕生病也还要送。这伞永远地嵌在“我”心灵深处。13.（1）跑回家中，却见父亲病恹恹躺在床榻上，青筋虬露的手握着一把伞，紧紧地。（2）本题主要考查学生理解文义的能力。省略号在这里表示数不清的意思，省略的是无数次父亲为我送伞，目的是为了突出父亲对我无尽的爱。（3）之前我习惯了父亲送伞，所以觉得他送伞是理所当然，甚至在他不送之后大发脾气。看到父亲即使生病走不动了，依

23、然要给我送伞，我深受感动的同时对自己不知感恩感到愧疚。14.篇末点题，升华主旨，照应开头，使文章浑然一体。【解析】(1)本题考查学生成语积累和理解能力。理所当然：按道理应当这样，含有完全合理、不容怀疑的意思。刻骨铭心：铭刻在心灵深处，形容记忆深刻，难以忘却。注意“铭”的正确书写。(2)这道题主要考查学生的文章理解能力。抓住“具体”的题眼，文章详细描写父亲送伞第一次是在第四段“隐隐约约，我看见前面有个人，打着伞向我走来”及其以后，第二次在第六段“却见父亲病恹恹躺在床榻上，青筋虬露的手握着一把伞”。即一是雨中父亲送伞，我想着自己的心事却忘了父亲的存在；二是雨中没接到父亲的伞，很生气，回家才知父病了

24、，手中还紧紧握着伞。所以一共是两次。(3)此题考查学生文章内容概括的能力。结合第段到第段可知，主要讲了中学时父亲来给“我”送伞，并且后来坚持每逢下雨就给“我”送伞的事情；结合第段可知，主要讲了父亲生病却还要给“我”送伞的事情。(4)（1）这道题考查学生信息筛选的能力。联系上下文可知，在文章第六段，“跑回家中，却见父亲病恹恹躺在床榻上，青筋虬露的手握着一把伞，紧紧地”详细地描绘了“我”跑回家见到生了病没有精神的父亲躺在床上的情景。（2）本题考查学生对省略号作用的理解。省略号在这里表示数不清的意思，省略的是无数次父亲为“我”送伞，目的是为了突出父亲对“我”无尽的爱。（3）本题考查学生对句子的理解能

25、力。结合文章内容，我们发现这句话之前有很多重要的事件，第一件：父亲坚持给我送伞，而我觉得他送伞是理所当然。第二件有一次父亲没有送之后我大发脾气。第三件看到父亲即使生病走不动了，依然要给我送伞。通过第三件事认识到父爱的伟大并为其感动。作者第一件和第二件事体现出作者对于父亲的付出的忽视，通过第三件事就意识到了自己不知感恩，所以感到愧疚。(5)这题考查学生理解段落作用的能力。结尾的作用通常是：总结全文；呼应开头，使文章浑然一体；点明题旨；强化作者情感，深化或升华主旨等。注意如果说篇末点题，升华主旨一定要把具体的主题和主旨交代清楚。如本文主旨是定格在我生命中的那把伞永远地嵌在心灵深处，即我将永远铭记父

26、亲的爱。如果说照应开头，一定要把照应的那部分具体写出来。如本文开头：在长长的一生中，有许许多多是可以淡忘的，但有些东西却无法忘却，譬如这生命中的伞。篇末点题，升华主旨定格在我生命中的那把伞永远地嵌在心灵深处，即我将永远铭记父亲的爱。第二个作用，照应开头“在长长的一生中，有许许多多是可以淡忘的，但有些东西却无法忘却，譬如这生命中的伞”，使文章浑然一体。15.A【解析】本题考查学生查找信息的能力。结合“知道垃圾分类的概念”所占比例为94.6%，由此可知A答案正确。结合“从未尝试进行垃圾分类”所占比例为9.2%，由此可知B答案错误。结合“对垃圾分类知识基本不了解”所占比例为6.0%，由此可知C答案错误。所以选A答案。16.示例：明天，我们毕业光阴似箭日月如梭，转眼间，六年的小学生活就过去了。一想起就要离开那美丽的母校，离开那慈祥的老